库文23网 >地图 >作文 >

神奇的画布作文

神奇的画布作文

时间:2025-03-11 作者:库文23网

相关推荐

无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写14篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的神奇的画笔想象作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

神奇的画布作文 篇1

去年暑假,妈妈带我去了南麂岛玩。看到汹涌澎湃的大海,我一下子乐开了花,立刻扑入大海的怀抱,像小鱼儿一样游了起来。游着游着,我觉得海水的浮力很大,游泳时不容易沉下去。 回到家,我问爸爸为什么海水和游泳馆里的水不一样,能浮上来?爸爸说这是因为海水是咸的。我奇怪了:咸跟浮力有什么关系呢?我对这个问题思考了很长时间。我不想问爸爸,我一定要自己把这个问题解决掉。

我在一个大杯子里装满了水,再把一个鸡蛋放下去,鸡蛋摇摇晃晃地沉了下去。水越咸,浮力就越大,鸡蛋不就能浮到水面上来了吗?我为了证明这一点,拿了一包精盐,往水中倒了一些。鸡蛋晃了一下,又纹丝不动了,真是一个小懒蛋。

我想是不是盐太少,水不够咸,浮力还不够大呢?我又往水中倒了一些盐,可鸡蛋又不争气了,才翻了个跟头,又睡过去了。于是,我狠狠心,往水里倒了大半包盐。我紧紧地盯着沉在水底的鸡蛋,好像它受了很大的惊吓似的,抖动了一下,要起床了,胜利就在前方了,加油啊,鸡蛋!我的头都快贴到杯子了,可鸡蛋又沉了下去。我心想:怎么可能,我都倒了大半包盐,它怎么还没浮上来?难道这个说法是错的。

这时,水从透明变成了乳白色,已经不大看得清鸡蛋了,杯底还有一层厚厚的盐。哦,原来盐还没溶化掉,怪不得鸡蛋还没浮上来。我用筷子使劲搅拌,盐终于溶化了,鸡蛋像一个听话的小宝贝,慢慢地浮了上来。它还像一位神奇的鸡蛋将军,得意洋洋地挺着啤酒肚,好像在说:怎么样,你小看我了吧,我现在不是胜利了吗?动动手,动动脑,我们就会发现许多神奇的秘密。我现在明白了,原来死海不死是因为咸,才不会淹死人呀!盐的力量真神奇!

神奇的画布作文 篇2

“啊,我的鼻子贴歪了!”“啊,我的眼睛不见了!”原来教室里的同学正在做纸杯动物呢!

首先,老师发给了我们材料:一次性纸杯、彩纸、剪刀、水彩笔、双面胶。我想:这些东西能干什么呢?

老师向大家宣布我们要做“小公鸡”。

首先,我先沿着铅笔线剪出了一件小鸡的衣服,不一会就给小鸡穿上了黄澄的衣服。接着,老师要求我们从上向下的顺序剪出小鸡的身体零部件。

先剪鸡冠,我先在红纸上剪出了一个红彤彤的、王冠形状的鸡冠,我用杯底来当小鸡的头,我把鸡冠折了一点,贴在标底那多余的部分上。再从白纸上剪出眼白,再用黑笔在眼睛上画了一笔,有人只点了一笔,我在上面画了一弯曲的线,这样看上去小鸡就是笑眯眯的了,还有人把小鸡的眼睛画得泪汪汪的。小鸡最难做的就数嘴巴和翅膀了,我就写一下做嘴巴的.趣事吧。我在黄纸上剪出了一个歪歪扭扭的嘴巴,好多人都不能把嘴巴变立体,在贴的时候,又闹出了大笑话,有的把嘴巴贴到了小鸡的肚子上……笑话真是应有尽有。

看到我做的小公鸡,它好像在说:“谢谢小主人把我做出来,还栩栩如生呢!”

神奇的画布作文 篇3

“叮铃铃”上课的铃声吹起了欢乐的乐曲,李老师拿着两个玻璃缸走进来。同学们看见了,知道是用来做实验的东西,大吃一惊,纷纷睁大了眼睛,目不转睛地盯着李老师。我想:这节不是语文吗?李老师葫芦里卖的究竟是什么药啊?同学们小声地议论起来。

李老师神秘地说:“今天,我们要来做一个非常有趣的实验,就是能让土豆在水里浮起来的实验。”同学们听了全部睁大了眼睛。我想:土豆这么重可能浮起来呢?只见李老师往玻璃缸里倒满了水,拿起一个土豆,放进水里,只听见“扑通”一声土豆就沉了下去,李老师又拿出一个盛满水的小杯子,拿出沉在玻璃缸里的土豆,放入小杯里,土豆竟然神奇地浮起来了,同学们目瞪口呆。这时李老师拿起勺子把小杯里的.水倒进勺子里,又在酒精灯上烧,火舌舔着勺子的底部,好象是想要吞掉勺子似的。过了一会儿,水被蒸发了。“里面好像有东西”,有同学小声地说道,只见勺子上一颗颗小小的结晶蹦了出来,走近一看,原来是一颗颗细小的盐。

虽然我们知道盐水可以使土豆浮起来,但那是为什么呢?李老师微笑着答道:“盐水的密度比清水大”这下同学们才恍然大悟。

神奇的画布作文 篇4

今天,我去奶奶家玩,许多苍蝇围着我不停地飞来飞去,还嗡嗡地叫,让人心烦意乱。奶奶见了,赶紧端来一个盘子,上面放了一张纸。“奶奶,您拿这个干什么呀?”“你不是讨厌苍蝇吗?我帮你消灭它呀!”奶奶爽朗地回答。“您应该拿拍子什么呀!”“不,我这里有神奇的纸,有了它,苍蝇就自投罗网了!”

有这么神奇吗?我目不转睛耐心地等着。只见一只只苍蝇像中了魔法似的,飞过纸上空,又倒回纸上空盘旋一圈,飞到纸的边上,小心翼翼向中间走去。突然,一只苍蝇的脚被粘住了,才知道遇到了危险,便努力扇动翅膀想逃命,可是已经晚了,它飞不动了,只是焦急地“嗡嗡”叫,拼命挣扎······过了一会儿,苍蝇的整个身体被粘住了,它知道没有办法了,静静地等待死亡。一只。两只。三只······苍蝇都遇到同样的危险。渐渐地,纸上的苍蝇密密麻麻。

回家的'路上,我想:这种灭苍蝇的纸使用起来真方便,无味,无毒又环保,发明这种纸的人真了不起!

神奇的画布作文 篇5

看了马良用魔术笔打败坏人的《马良魔术笔》后,我一直在想:要是我也有一支魔术笔就好了!这样,我可以造福世界。

如果我有一支神奇的笔,我会先用它来帮助身边的孩子。当然,我不会把它当成自己的。我将为贫困儿童画一所会说话的学校。通过这种方式,他们可以在不雇佣老师的情况下学习知识。然后我会给他们画会说话和跳舞的玩具,这样他们将来就不会孤独了。我还会给他们画冬天暖和夏天凉爽的衣服,以及吃完后不会变质的食物。

如果我有一支神奇的笔,我肯定会帮助我周围的老人和那些露宿街头没有工作或家庭的人。我会为他们画漂亮舒适的大房子,里面有各种各样的家具,还会有机器人保姆、医生等等......对于老年人,我会在附近画跑道和游泳池来帮助他们保持健康。对于失业者,我会鼓励他们激发潜能,找到工作,过上幸福的生活。

如果我有一支神奇的笔,我也会为国家做出一些贡献。我想把不适合居住的地方变成适合居住的'地方,把沙漠变成绿洲,填满臭氧层,净化空气质量,从而解决一些现存的问题。我还想为国家画军舰、战斗机和战车,以增强国家的能力,使国家能够抵御外敌,在世界上树立威望。

如果我有一支神奇的笔,同样,我也会为地球做点什么,她已经被她的孩子杀死了人类的伤口布满了洞。我想恢复她的活力,填充她娇嫩的皮肤,给她注射流动的血液,这样她就可以高昂着头,充满活力。据估计,登上月球的宇航员回头看时可以看到地球浅浅的微笑。

如果我有一支神奇的笔,我会用它造福人民和世界。我不会把它据为己有,只会用它做一些好事。

如果我有一支神奇的笔......

神奇的画布作文 篇6

今天晚上,我正在写作业。突然,天上的一个星星掉进我家里,不一会儿,星星变成了一枝画笔。我不知道这支画笔有什么用,所以我先睡觉了。

第二天,我一起床就拿起了那一支画笔。在墙上画了一个面包,突然面包变成了真的!我大叫道:“天哪,这是一支马良神笔!”我马上把我的朋友们叫到我家说:“我有了马良神笔!”朋友们都不信,我马上在地上画了一辆小汽车,突然,小汽车变成了真。朋友们都惊讶地看着我,有一个人说:“好啊”说完就画一个飞车上天去了。

我们在天上看见了各种各样的云。有的像一只小猫,在吃美味的鱼。有的像一只小白兔,在天上跳来跳去。有的像一条龙在天上飞来飞去。还有的一只在吃竹子的大熊猫……

过了一会儿,有一辆巨大的飞机,里面人看见了我们的飞车,觉得很好玩也想坐。

我就又画了很多飞机给飞机里的人。过了一会,我的飞机没有油了掉了下来。

我从床上醒了,我以为是梦,但是我还是能看见那支画笔,我以为我死了,可是我手还可以拿到画笔。我说:“着竟然不是一场梦,我吃完早饭再拿着画笔去公园玩吧!”

我吃完了早饭,就拿着画笔去了公园。我在公园先看到了捉鱼的游戏,可我没带上钱。我突然想起了我的画笔,就用画笔画了一些钱,结果老板看出了我的钱是假的。突然我被带到了一个白色的地方,老板对我说:“那天的星星是我弄到你家的,我是想考验你会不会想不劳而获。”

等他说完我就醒了,这个梦让我知道了一个道理:天下没有不劳而获的事,如果有只是运气。

神奇的画布作文 篇7

咦?教室怎么变成这样了,怎么和我原来上课的教室完全不一样呢?

我站在教室中央环顾四周,发现它非常神奇。教室每面墙上都有一张海洋图案的贴纸,这张贴纸不仅用来装饰美观,而且还是一个空调,它会自动调节最舒服的温度。当然,教室里已经看不到空调机了。

神奇教室的的黑板也不一样。只要老师说什么,它就出现什么,如果老师讲课累了,按下按钮,就可以自动保存了。这个黑板还能识别声音。如果黑板占满了,不要担心,老师只需在黑板上圈一圈,那字就可以消失了。

神奇教室的门也截然不同。有一个同学要进教室,他看见门还关着,但是走到门前的时候,门居然消失了。等他进去以后,门又显身了。原来这是一道自动门。突然,另外一个班的同学冲过来,门像一张柔软的弓把他弹了回去,还发出声音:“非本班人员谢绝入内”。原来,这扇门还能自动识别我们的身份和班级呢。

同学们进入神奇教室以后,都惊讶的张大嘴巴,因为教室太大了,一眼望去足足有一个足球场那么大。突然,一个同学问:“教室里怎么没有桌子?”“对啊,课桌去哪里了?”“课桌在这里。”我按下一个按钮说道,课桌立刻出现了。我们高兴地背着自己的书包走到座位上。座位居然还能根据个子高低,自动升降高度。当我打开桌板时,发现有新的文具,和语数英等各科用具,看起来好看又实用。

最神奇的一点是,我发现在神奇教室里同学们的学习效率提高了几十倍,一篇课文原来背半个小时也未必能背熟,现在一分钟看完一遍就印到脑海里了!

……

“宝,该起床上学了。”“啊?没想到这竟然是一场梦!”

吃过早饭,我走在上学的路上,还回味着神奇教室的神奇之处。我长大了就要发明它,让老师和同学们都用上这样的神奇教室!

神奇的画布作文 篇8

随着社会的迅速发展,文具也发生了很大的改变,变得千奇百怪,最特别的就是我们所用的笔。

五花八门的笔中,有钢笔、圆珠笔、铅笔、毛笔、马克笔等,有的笔头上还有一些精美的装饰小挂件。但它们也给我带来了烦恼,其中令我头疼的是,每次我用钢笔写完作业后,手上都会留下一些墨水;自动笔经常断笔芯;木制铅笔则写不了一会儿,就变粗了,需要削笔。

于是,我想发明三种笔。一种名叫“万能铅笔”,它由三部分构成:笔帽、笔杆、笔芯。笔杆里可以装不同的笔芯,任你选择。它的笔帽上有一个蓝色按钮,只要一按就可以依次弹出不同硬度的笔芯。上面还有一个橘色按钮,一按,你的笔尖就会变尖,以后就不用那么麻烦削笔了。

还有一种笔叫做“一心一意笔”,这支笔可是为那些不认真听讲,写作业时喜欢开小差的同学设计的.。它会随时测试你的脑电波,根据测试结果提醒你。在它的笔尖上有一个橘色按钮,只要按一下,它就会打开提醒功能。如果笔上亮起了黄色灯,那就是因为你写错了;如果笔上亮起粉色灯,那就是夸奖你写的字很好看;如果亮起了红灯,笔身会同时震动,那是提醒你要专注学习。

最后一种,令我最喜欢了,叫“节约资源笔”。它的笔杆上有一个紫色按钮,可以瞬间转换成钢笔。钢笔的笔头上还有一个小灯,如果钢笔没有墨水了,它的小灯就会亮起来,告诉你它要补充能量了。而且它还会自动加墨,不用擦除笔尖多余的墨水。

如果有了这种笔,我们的学习生活就更方便了,真希望这种笔早日被发明出来。

神奇的画布作文 篇9

太阳照射的地方,就会有影子;伸出手掌有手心和手背,万物都有两面性,可今天我却发现了一个例外。

五一假期的第二天,伴着初夏的脚步,微风抚过我的脸颊,轻轻柔柔的。我怀着欢快的心情,踩着风一样的脚步来到了阳光喔班。今天,老师介绍了一个神奇的纸环:“这个纸环是德国数学家莫斯乌比环发明的,所以就叫莫斯乌比环。”

首先老师给同学们每人发了一个莫斯乌比环让大家仔细观察。接着,老师问同学们:“你们觉得能一笔画过莫斯乌比环的正反两面吗?”同学们异口同声的说:“当然不能。”这时老师让同学们自己动手试试。我的'笔在莫斯乌比环上画着,就像一条前途未卜流浪的小狗。停笔时线条和起笔的地方连接起来了,我惊奇的发现,我一笔画过了莫斯乌比环的正反面。原来莫斯乌比环就是那个例外,他没有正面反面之分。

实验的第二环节,老师让我们沿着线把莫斯乌比环剪成两半,老师说:“你们猜一下,剪完会怎么样。”我边剪边想:应该会变成两个一样大的纸环。谁知我剪出了一个更大的纸环。

库文23网小编精心推荐:

想要知道万事万物神奇的地方,就要自己去试一试。在许多简单而普通的物体中或许就藏着神奇的道理。今天这个“小例外”告诉我们不仅要有一双善于观察的眼睛,还要有一颗乐于探索世界奥妙的心。

神奇的画布作文 篇10

早就听说了张家界具有泰山之雄,桂林之秀,黄山之奇,华山之险了,让我迫不及待想去那。可是,每次暑假我总错过,不过,去年暑假我终于梦寐以求了!

在火车上我迫不及待的希望赶快到那里,看看哪有多美,有多险峻。不过“苦难“终会熬到头的。终于到了张家界的大门口,可是要买票才能进,我看见买票口的队排得像条龙,左等右等才进去。

我们先去的是金鞭溪,听导游介绍金鞭溪全长为6公里,自西向东蜿蜒流淌于奇峰峡谷间,溪水传情,鸟语花香,一步一景,如诗如画。绿树成荫,小溪在流淌,清澈的溪水里还有小鱼在嬉戏玩耍,我迫不及待的在小溪边玩起水来,情不自禁的喊了声“凉快“一高兴我竟然没站稳,和小溪来了个亲热的“拥抱“。在往前走溪水被大树笼罩着,树的倒影映在了水上,站在这可以看到奇峰竟秀的山峰。美丽极了!

下个景点是袁家界,听导游说在唐朝时,因湖南辰州袁姓人避难隐居而得名。袁家界风景如画,美丽壮观。其中,主要景点有;后花园,迷魂台,天下第一桥等等。我印象深刻的就是天下第一桥,这座桥驾于两座高山上是大自然的杰作。云雾缭绕显的更为神奇壮观。

真是不来不知道,一来吓一跳呀!还有更奇特的景观,等你们来了自己看吧!

神奇的画布作文 篇11

画画,是一门艺术,它让我懂得怎样用手中的画笔描绘眼中和心中看到的世界。

美术课,是充满艺术气息的课堂。“叮铃铃……”上课了,美术老师迈着轻快的脚步走进了教师说:“今天,我们要学习一种绘画技巧,叫近大远小。”这一句话让班级都炸开了锅,什么是近大远小呢?怎么画近大远小?为了解开我们的这些疑问,老师出示了一幅画,并给我们耐心细致地讲解。这幅画主要画的是秋天到了,麦子成熟了。远远望着这些麦子,金灿灿的一片。近瞧,麦子们的形态各异:这一个,昂着头,挺着胸,好像随时准备着给人们带来充足的粮食;这一个头偏向右侧,好像正在好奇地打探着这个陌生的世界;这一个头垂向下方,好像饱经风霜,想要先休息一会儿……再瞧后面的麦子,它们越来越小,越来越看不清了,最后面的都成了一个个小黄点。原来这就是“近大远小”啊!

我们摩拳擦掌,蠢蠢欲动,迫不及待地也想画一幅“近大远小”的画。随着老师的一声令下,顿时,整个教室静得只有笔的“沙沙”声了。该画什么呢?我左思右想,可一直也没有灵感。“嘟嘟!”教室外小汽车的喇叭声打断了我的思绪。突然,一个想法在我脑海中闪过,要不就画公路上的情景?说干就干,我首先画了一个S形的公路,再在前面画了一辆小轿车。我用手中的画笔将车子画得栩栩如生。然后,我又在公路的后方画了一辆小轿车,但是它与刚才的那辆轿车有明显的不同。前面的那辆画得十分仔细,连车里的餐巾纸都能看得清,后面的那辆只画了一个大概,只能看得清车的轮廓。大功告成!我又仔细思索了一会,总觉得缺了点什么。哦,对了,公路旁边应该有一些景物啊。于是,我又画了两行高大的树木和一些鲜艳的小花。那一朵朵花相互紧挨着,在大阳公公的照耀下争奇斗艳。而那些大树呢?它们像一个个战士整齐地排列着。这些树木和鲜花同样是近处的清楚,远处的模糊,“近大远小”的特点就深深地融入到这幅画中了。

用你手中的画笔画画吧,当你画出一个个鲜明生动的场景时,你会感到,你已经在艺术的熏陶下慢慢地成长了。

神奇的画布作文 篇12

今天在上课的时候,老师拿出了一包枸杞,说:“这节课,我们要做一个神奇的实验。”接着,老师又拿来了一个透明的玻璃杯,还有一个水壶。我们大家在座位上都迫不及待地等老师开始做实验。

这时,老师大声地说:“大家安静,接下来实验开始!”大家立马安静了下来。首先老师向玻璃杯里投入了几个枸杞,然后老师往杯子里倒入一些冷水,接着又倒了些热水,这时候大家都有些害怕,因为怕倒入太多热水玻璃杯会裂开,被溅出的热水烫伤皮肤。前排的同学都不约而同地拿书包或书本挡在自己身前了。

老师看了一眼大家笑着说:“大家请放心,很安全的。”大家听了这才把遮挡物拿开,开始静静地观察起杯子里的枸杞。过了一会儿,大家发现大部分枸杞都浮了上来,只有两个枸杞安静地沉在杯底。

这时,老师问大家:“为什么一些枸杞不能浮起来呢?”问题一出,大家都开始热烈讨论起来。我想了想说:“要不再让它们泡一会儿水,也许就能浮上来了呢?”于是我们等了一分钟,可是枸杞没有任何反应。后排的游若涵说:“那再加些开水,说不定它们就浮上来了。”结果老师试了也没成功。一旁的吴熙楷举起手说:“要不把杯子倒过来?”我们大家都觉得这方法不行,又纷纷讨论了起来。

老师见我们一头雾水的样子,便告诉了我们答案:“因为晒干的枸杞里面有空气,密度比水轻,当空气被挤干后,枸杞自然而然就会沉入水中。”我们听了才恍然大悟。

看来生活中处处皆学问,我们要多加留心观察身边的事物,才会有新的收获!

神奇的画布作文 篇13

走进花的世界,花儿们可爱的脸蛋就映入我的眼帘。她们千姿百态、形状各异,深深地吸引了我。

灯笼树上的花就像挂着一个个可爱的小灯笼,好看极了;蓝眼菊像一双双蓝色的小眼睛,一眨一眨的;碧玉藤像女人漂亮的头饰;角蜂眉兰长着褐色的长毛,像胡蜂的刺;飞鸭兰像一只又一只展翅飞翔的鸭子;“恶意”附子花像一只紫色的大头天鹅;荷兰番红花像交错色小包菜;紫色绒球大丽花是墨西哥的国花,像许多紫色的大嘴巴;西洋樱草像多色的蛋挞,看着就想流口水;蓝色的流苏龙胆像酒杯;天山雪莲像紧口花瓶;美丽的肖鸢尾花瓣像三把小扇子,花心像一个个可爱的小贝壳;火红的恶魔之手像一只令人可怕的'八爪鱼;夹竹桃海神花像孔雀的一根根羽毛,漂亮极了;黑珊瑚豌豆花像一只只在花丛中飞舞的蝴蝶;白色的冰淇凌郁金香像美味的冰淇凌,真想咬上一口;紫色花毛茛像紫色的龙卷风;火炬姜花形酷似熊熊燃烧的火炬;樱草花像海星,在一望无际的大海里欢快地跳舞。

花儿们各有各的长相,不仅美丽了自己,也美丽了世界。

神奇的画布作文 篇14

在假期中太无聊了,我决定和表妹一起去沙漠探险。我、表妹和向导组成了一支探险小队。

我们带好了装备来到了沙漠。映入我们眼帘的是一片一望无际的黄沙,黄沙上耸立起了一个个沙丘。

忽然,刮起了一阵可怕的热风,吹乱了我们的头发。我们的头发左右的晃动……不一会儿,热风就形成了金黄金黄的沙尘旋风。这风炙热烫手,像是从电吹风中冲出来的热浪!“不好,沙尘暴要来了!”向导大喊道,我们顿时慌了手脚。沙尘暴像一个巨人一般逼近,好像要把我们吞没。

突然,我看见地平线上出现了几个黑点。眼睛敏锐的表妹高兴地大叫:“那是三只骆驼!”当骆驼的主人走近后,向导礼貌地问骆驼的主人:“可以把骆驼借给我们吗?”征得同意后,我们在骆驼身后走着,渡过了难关。

走着走着,表妹发现了一块大石头。表妹好奇地把石头掀了起来。石头下面是黑蝎子窝!其中一只蝎子以迅雷不及俺耳之势用它毒螯向表妹猛刺过去。表妹下意识往后一跳可是太迟了,没能逃过蝎子的毒手。表妹的手渐渐肿了起来。“救命呀!我可不想葬身沙漠之中,帮帮我!”表妹惊慌失措地大喊。向导镇定地说:“安静下来,别动!”说完沉着的打开急救箱,拿出一条橡胶细管把表妹的手臂捆扎起来。然后不紧不慢地从急救箱取出一把闪闪发光的小刀,在表妹的皮肤上熟练地划了两下,划出了一个十字形的小切口。慢慢把有毒的血液挤出来。“啊!”表妹大喊道。“不用担心,现在没事了。”我安慰道。

在骆驼主人的帮助下,我们离开了这可怕的地方。

推荐阅读:
神奇的画布作文(汇编十四篇) 神奇的洗洁精作文(分享十四篇) 作文:神奇的胖大海(篇二) 神奇的萝卜作文(集合十一篇) 作文:神奇的福塔作文450字之一 故乡赞写景作文(汇编十四篇)
需要更多的神奇的画布作文网内容,请访问至:神奇的画布作文
热门标签: 劳动实践报告大学篇 检讨书范文汇编 生死学十四讲读后感 多彩的的作文 的滋味的作文 的微笑的作文

本文来源:http://www.kw23.com/k/15115.html