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学校中秋晚会策划

学校中秋晚会策划

时间:2025-03-11 作者:库文23网

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为了确保事情或工作安全顺利进行,就需要我们事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编收集整理的学校中秋晚会活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校中秋晚会策划 篇1

活动概况

20xx年中秋晚会新生校园活动,主题为“举杯邀明月”。本策划以中秋月圆之夜户外活动为主线,不同校区联谊为纽带,花费少,但为了配合效果,对夜景灯光设备有要求,所以赞助方面有一定的难度。当然,可以简化处理,在活动方案中有说明。本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能,原因是因为高校寝室基本都可以上网报名,减少活动执行人员核对名单的时间。本方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校,自行简化处理。

本方案,除了适合刚入学的新生的班级、院系之间的活动外,同样适用不同院校之间或老乡会等社团的联谊活动。

活动背景

20xx年的中秋国庆,假期长,大家对长假有所期待。

活动目的

本活动特别适合刚入学的新生的破冰,打破大学教室、食堂和寝室三点一线的局限。大学有很多公共课,不同院系之间在一起上课的机会很多。

活动时间

1、20xx年9月22日之前,网上报名联络

2、20xx年9月22日,或20xx年9月23日晚上,现场活动

活动地点

学校周边,有草坪或山坡的地方。学校内的草坪,容许进入,也可以

面向对象

所有在校生都适用

活动主办方,协办方

院校学生会(或老乡会,或兴趣小组,社团组织均可)

活动赞助

对晚会需要的设备的支持

活动准备

前期准备

1、 宣传某某时候有什么活动,通过班干部进行各班通知。通过院系学生会进行不同院系或学校的邀请。

2、 速印黑白单张宣传该活动,或印制提示卡,活动参加邀请卡等

3、 开通网上在线报名功能,方便大家随时随手进行报名。(无上网条件的,手工登记)

4、 活动设备赞助联系

物资准备

1、 月饼(可小可大,尽量保证人手一份)

2、 水果

3、 红酒(或汽水、饮料等等)

4、 杯子(每个人自己带,或用一次性纸杯)

宣传策略

1、 通过班干部、学生会、辅导员等传达

2、 通过发传单(邀请卡)

3、 通过张贴传单

活动流程

1、 活动准备,包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的游戏整理(必要时彩排一下游戏)、应急方案、音乐播放器(总之营造气氛的设备)

2、 设备租用或赞助,以“夜光”为方向,这样更显浪漫。有条件,看能不能放烟花

3、 做好老师、辅导员的邀请,确认好时间,鲜花

4、 活动现场秩序的`维护人员确定

5、 活动完后现场清洁工作的人员确定

6、 活动现场的节目单的准备

7、团队游戏往往带来的效果不错,有关团队游戏,请看活动互联上的活动学院的相关文章。

活动实施步骤及分工

(略)

活动当天人员安排

现场工作人员8-15人(略)

活动经费预算

1、 月饼、水果、饮料等零食,按人均10元计算

2、 宣传单张(活动邀请卡等),按每张0.1-0.2元计算

3、 设备租用(按实际计算,做好是有赞助的),实在没有赞助的,就用手电筒了。

4、 鲜花,给老师的,不用太铺张,20-50元一束。

学校中秋晚会策划 篇2

一、活动主题

迎新生·庆中秋

二、活动背景

在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里,我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这些重逢的日子里同学们用不同的方式表达着对室友、同学、朋友再次相见的喜悦。校园里的兄弟协会们也在寻找着适合的机会互相交流学习,同时也计划着怎样表达对即将到来的学弟学妹们的欢迎。

三、活动目的及意义

丰富校园生活,加强社团交流合作,营造和谐校园氛围,树立校园社团形象。

四、活动内容

魔术表演,葫芦丝表演,笛子表演,古筝表演,双截棍表演,武术表演,健美操表演,乐队表演,小品表演,独唱,话剧表演等。

五、活动流程

活动前两天(xx月xx日至xx月xx日两天)由宣传组负责在学院内宣传(宣传方式:传单、海报、广播及学院各大网站),xx月xx日下午六点至八点在xx教xx楼xxxx内举行活动彩排。xx月xx日(星期xx)上午xx点至下午xx点由后勤组负责布置活动现场,下午六点欢迎学院领导及老师代表进入活动现场。六点半活动开始,活动持续到晚上八点半点结束。晚上九点由后勤部、宣传部负责清理活动现场。

六、活动时间

拟定于xx年xx月xx日星期xx下午18:30点至下午20:30点

七、活动地点

xx小学xx广场

八、活动对象

xx小学全体师生

学校中秋晚会策划 篇3

活动目标:

1.了解中秋节的由来和习俗,感受与老师、家长、同伴共庆节日的喜悦,萌发爱老师、爱家长、爱同伴的情感。

2.愿意沟通分享,能够积极主动大胆的表达和表演。

3.体验节日的欢乐气氛。

4.愿意积极参与活动,感受节日的快乐。

准备工作:

1.知识准备:请家长帮助孩子了解中秋节的由来,一起收集相关信息。开展记录活动,观察月亮的变化。

2.物资准备:和孩子一起做好庆祝中秋节的.亲子活动方案,确定布置方案后,共同准备活动场地所需的物资、月饼、共享食品。活动开始前,孩子们通过张贴海报和制作请柬的方式邀请他们的父母来花园参加庆祝活动。

活动流程:

1.庆祝活动(由儿童主持的活动):

(1)幼儿交流和观察月亮的情况,进一步感知月亮变化的奥秘。

(2)请家长介绍中秋节的由来。

(3)开展亲子活动:老师、孩子、家长一起表演自己的节目。

2、团团圆圆过中秋,赏月,分享活动。

3.举办一个化妆舞会。(播放自己喜欢的形象,跳邀请舞)

教学反思:

缺点,本次活动的环境布置没有表现出节日的气氛,导致节日气氛相当淡薄。老师可以解释关于月球的知识。如果能安排相应的环境,讲解一些关于月亮的知识,相信孩子会对节日有更深的体会,对节日有更多的了解。

学校中秋晚会策划 篇4

一、活动目的

中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。

为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

二、活动主题

月圆国圆,传承经典。

三、活动时间

x月x日——x月x日。

四、活动内容

(一)x月x日周五班会课全校召开“月圆国圆,传承经典”主题班会

具体内容:中秋读月。

1、“但愿人长久,千里共婵娟”

给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。

3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。

中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。

(二)x月x日——x月x日具体活动内容

一二年级:

主题:孝老敬亲奏和谐。

活动:与老人一起过中秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖。

三、四年级:

主题:中秋月儿明·摄影留永恒。

活动:拍摄表现中秋的照片,留下美好回忆。

贴于a4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声”(最好为打印文字,手写也可)。

x月x日各班上交5份优秀作品。

五年级:

主题:中秋文化研究。

活动:收集中秋节的来历、风俗;收集关于中秋节的传说、诗歌;研究中秋节的特色活动,以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。

x月x日各班上交5份优秀作品。

学校中秋晚会策划 篇5

教师节文案:

又是9月,“教师节”踏着轻盈的步子缓缓而来,学校“教师节”、“中秋节”系列活动策划方案。

对于每一个人来说,在我们从顽皮稚童到青涩少年,再到风华青年的生命历程,

老师,都是最值得我们尊重和感恩的人!

他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;

虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人!

在教师节即将来临之际,“**”向您道声:“老师,您辛苦了!”

1、“我和我的老师”——少儿书画大赛

作品提交时间:xx年9月1日——9月9日

参赛条件:6-12岁的小朋友

参赛主题:我和我的老师

接收地点:各购物广场顾客服务中心

活动内容:

9月9日下午3:00前,小朋友只需将自己“‘我和我的老师’——书画作品”交到我购物广场服务中心即可参加大赛评选。我们将于9月10日评出:

一等奖:1名

奖价值200元的礼品1份和荣誉证书1本

二等奖:2名

奖价值150元的礼品1份和荣誉证书1本

三等奖:3名

奖价值100元的礼品1份和荣誉证书1本

优秀奖:10名

奖价值50元的礼品1份和荣誉证书1本

同时,于9月10日在店广场展示。10日晚上,在教师节晚会上为获奖选手颁奖。

备注:

1、作者姓名、年龄、住址和学校名称,写在画纸正面下方。

2、参赛作品待我司参展1周后退还,请参展后1周内到服务中心领取。

费用:800元/店

2、老师您辛苦了!——教师节文艺联欢晚会暨“我和我的老师”少儿书画大赛颁奖晚会

活动时间:9月10日晚7:00——8:30

活动内容:由各购物广场组织员工参加

3、让老师永葆青春的秘密……

——离不开化妆品!

敬爱的老师

时空的流转

是把我与您之间的距离

越拉越长

但思念的心

却永远不会改变

如春风拂过

百花齐放

如艳阳普照

硕果累累

老师

我最敬爱的老师

祝您永远健康、美丽!

第二阶段:

时间:9月10日——28日

中秋节文案:

明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今夕是何年,何似在人间,规划方案《学校“教师节”、“中秋节”系列活动策划方案》。曾几何时,你我遥相思,盼明月传心思。

月光轻柔洒窗前,依窗遥望,明月代问候,寄去想思和牵挂!看嫦娥奔月,天上人间皆欢喜!过中秋,**!

1、“月饼一条街”陈列

陈列时间:预计划9月8日上货(以采购中心时间为准)

2、中秋团购安排(手册):

所有的“中秋团购、邮递处”统一设到一楼入口区,营造“中秋佳节繁荣、喜庆”氛围,以及借助广告、形象宣传,刺激消费者消费欲望!大宗购物处团购提前向各政府、企业派发传单及其它。

中秋团购手册须在9月5日前到位。

3、月圆中秋时

**与社区联欢晚会

活动时间:9月28日晚7:00——8:30

邀请社区文艺团体与购物广场同事,联合组织一台“中秋联艺晚会”。

4、中秋节期间,各店联系“**心联心艺术团”安排2——4场进社区文艺表演活动。

5、夏装出清,秋装上市,全场3——7折!

时间:9月1日——9月30日

以活动气氛和折扣、海报促销为主。对活动主题专名设计一款“吊期”。

6、亲爱的,我们去寻宝吧!

“亲爱的,你说在生活中能找到像传说中的宝藏吗?”

“当然能,但要有寻宝秘籍…

…”

“真的吗!快走吧,**有寻宝秘籍。”

活动时间:9月20日——28日

活动规则:

藏宝区:商场内商品货架上插有“各类谜题”,即为“藏宝区”。

您接下来的寻宝路程是:

第一步:获得寻宝秘籍您凭当日购物满20元的电脑小票,即可到顾客服务中心领取“寻宝秘籍”一份(每票限领一份);顾客可自由挑选“各类秘籍”。

第二步:寻找宝藏领到秘籍后打开秘籍,秘籍内将对宝藏地点进行说明,并给出三个可选答案(a**、

b**、c**)。

第三步:获得宝藏您找到了秘籍中指定的宝藏的“正确答案”,即可到“秘籍兑领处(服务中心)”领取小礼品一份。

小礼品:采购中心提供价值0。5——1元的小礼品,xx份/店

(谜题及秘籍由各购物广场促销部制定;礼品由采购部谈判定。)

(注:谜题要设计精美,各类型谜题须在设计或颜色中给予明显区分。这样能起到装饰和点缀卖场,活跃气氛的作用。

学校中秋晚会策划 篇6

一、目标:

1、为了迎接20XX年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,享受节日的快乐。

2、矢志不移地加大精神文明建设,形成健康和谐的社区风尚,既要管物,更要管人。

3、寓教于示地建立新型的人际关系,培养住户的自律,发挥群体效能,共同创造亲切和睦的空间。

4、循序渐进地开展社区文化活动,充分发挥社区文化的导向功能、约束功能、凝聚功能、激励功能和辐射功能。有利地促进管理处较好的管理与服务,塑造小区品牌形象,加深物业公司与业主之间的交流和沟通。

二、具体活动方案如下:

(一)、夹弹子:

1、在30秒钟的时间内用游戏指定的筷子从杯中夹出弹子放进酒瓶内,数量越多越好;

2、在夹弹子过程中不得用另一只手辅助或用其他外力及物品进行辅助,否则成绩无效;若在夹出弹子以后弹子掉在地上了,此次成绩无效,选手可以继续夹下一颗弹子;

3、分值:在规定时间(30秒)内夹出15颗以上弹子的为获胜者,将得礼品一份。

(二)、扔飞镖

1、在1分钟的时间内,站在3米线外用飞镖向镖靶准心投郑,环数越高越好;

2、选手在投郑飞镖时脱靶或未按规定的距离、时间进行投郑的,此次成绩无效;

3、分值:在规定距离、时间内得到35环以上者获胜,得礼品一份。

(三)、猜灯谜

1、将猜中的灯谜撕下,根据灯谜编号到领奖处进行核实灯谜答案,答案正确后领取相应的礼品。

(四)、飞镖射气球:

1、本活动共分为男子组、女子组、少儿组三组进行。

2、男子组选手距离泡沫板3米,女子组选手距离泡沫板2、5米,少儿组选手距离泡沫板2米。

3、每人可以掷飞镖5次,飞镖击破气球后根据气球里的.纸条内容回答一个脑筋急转弯问题,答对者获礼品一份。

(五)、套圈:

1、物品摆放在圈定地面上。

2、距离最近物品2米远(小孩1米远)抛圈。每人限抛3次。

以上活动的比赛成绩必须由此次活动的裁判进行签定,否则无效,每户家庭最多可派出2名代表参加2个不同的活动,并凭管理处统一发放的"中秋成绩卡"参加,根据签定的成绩至物业客服台前领取奖品。

学校中秋晚会策划 篇7

一、背景分析

中秋节是中国的传统节日。一年一度的中秋节是孩子们赏月、品尝月饼、学习分享的大好机会。这种主题活动贴合孩子的生活经验,孩子熟悉且感兴趣,具有教育价值。设计和组织丰富多彩的以中秋节为主题的活动,有助于孩子们初步了解中秋节的相关文化,感受满月和家人团聚的完美氛围。环境作为一种“隐性教育课程”,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好地完成中秋节的主题,有必要创造一个适合教育的良好环境。在环境的创设上,要突出孩子的主体性,即从设计到布置到评价的全过程都要让孩子积极参与。在环境创设材料的选择上,要充分研究每个孩子的发展需求,保证孩子对环境的选择和自由支配。

二、活动的主题和目标

1、感受节日的欢乐气氛,通过品尝月饼、赏月、学习欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动,让孩子们体验节日的快乐,分享自己的完美情感。

2、了解农历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的由来、由来及相关习俗,了解中秋节是我国传统的团圆节。

3、孩子和家长一起收集整理数据,提高孩子的自主学习能力。

第三,环境的创设

(1)主题环境的创造:

主题墙作为促进儿童发展不可或缺的“环境”,已经成为幼儿园教师关注的热点问题。在主题教学活动中,通过创建主题墙,将墙由“静态”变为“动态”,融入主题教学,让孩子与环境进行有效对话,成为我们主题活动的有机组成部分,成为孩子学习的互动平台。创作前与孩子讨论,多关注孩子,观察他们的兴趣和需求,确定创作环境的材料,启发他们在创作主题墙饰时积极进取,倾听他们对创作墙饰环境的想法和思考,为孩子提供适当的.支持。事实上,创造环境的过程也是孩子的学习过程。在与幼儿讨论好墙面装饰材料后,教师要与幼儿一起设计、准备材料,制定幼儿园中秋主题活动的策划方案。

1、奇妙的月亮——关于月亮的图片(老师、小朋友、家长收藏),如:嫦娥奔月图片、月宫照片、神舟飞天照片、月亮图片等。(底部有简单的字幕)。丰富孩子们对月球的体验。

2、中秋节习俗—中秋节前后的习俗照片。通常中秋节和国庆节在同一个时间,可以把中国的地图排好,然后把不同地方庆祝中秋节的照片按地区排在地图上。如:中秋团圆、赏月、吃月饼、登月等。由老师和孩子共同完成。目的让孩子了解中秋节的风俗习惯。

3、中秋节的起源—后羿射日和嫦娥奔月的照片。目的是让孩子们知道中秋节的起源和相关的传说。

4、团圆乐——孩子们的全家福照片,反映中秋节是一个团圆的日子。

5、中秋节快乐—儿童亲子手抄报。与儿童家长合作制作手抄报,反映起源、风俗、儿歌、古诗等。中秋节。通过教育提高儿童对国家传统文化的认识,了解中国文化和美德。

6、中秋祝福——老师为孩子们准备一幅长卷,让他们用画笔在长卷上表达对中秋的感受。桂树下的玉兔,飞翔的嫦娥,月亮的变化,团圆的心愿……所有关于月亮的梦都跃然纸上。

(2)创建区域活动:

区域活动是课程材料的延伸或扩展。所以这个题材的地域素材来园和中秋节的相关素材。根据孩子的不同技能和个体差异,放入不同层次的材料。该地区的材料与课程和最近的活动材料密切相关。儿童在主题活动中获得的经验将通过区域游戏得到进一步巩固、迁移和推广。

1、留尼汪超市:

并收藏各种月饼包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等。为孩子开展“超市购物”游戏。

2、艺术设计领域:

方便:孩子用月饼盒、手提袋等。在老师提供的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)的帮助下装饰盒子。)并结合制作立体作品。生活中随处可拿的废旧物品会变成宝贝,汽车,家具等。在孩子们充满创造力的手中。当孩子体验到创造的快乐时,就获得了成功的喜悦。

商店:孩子们在模具的帮助下用橡皮泥制作月饼。

说明:为了体现孩子的互动性,可以几个区域一起玩。黏土地区孩子做的月饼,可以送到巧手吧包装,再由司机送到超市销售。这些都可以由老师来提示,孩子可以表达对合作游戏的渴望。

3、拼图区:结合科学领域的活动,让孩子在节前节后观察月亮,进行比较,绘制“月亮变化书”等。

4、音乐区:快乐音乐会。准备好各种打击乐器:圆跳台、三角铁、响铃等。、音乐图集、练习节奏音乐、尝试用不同的打击乐器为歌曲《爷爷给我打月饼》和音乐《云追月》一起演奏、尝试用乐器独立演奏幼儿园中秋主题活动策划书。孩子接触打击乐,可以发展他们的节奏感、感受力和对音乐的理解能力,培养他们耐心倾听、相互配合的习惯。

5、表演区:为孩子表演提供头饰和道具,指导他们举办中秋晚会,鼓励他们大胆表演,展示自己,激发他们的自信心。

6、阅读区:放入故事书、图片、识字卡、图文并茂的古诗词、关于月亮和中秋节的儿歌,提高孩子的阅读能力。

(3)廊道环境的创造:

走廊是幼儿园环境的重要组成部分,是室外空间和室内环境的通道,是幼儿每天必须接触和经过的地方,同时也承担着教育功能的责任。

(4)家庭联系栏:

父母园是家庭交流的重要园地。父母的花园不仅要温馨美好,还要富有诗意,吸引父母的注意力,让栏目“活起来”,真正体现家与家之间的互动。为了让家长全面了解班级活动,要设置以下板块:早期了解教育——张贴主题教案,让家长了解这个主题信息;本月话题:——家长讨论“过一个有意义的中秋节”计划,让孩子在节日的气氛中了解节日的由来和习俗;我学会了——贴儿歌和故事;温馨提示——结合需要家长配合开展主题活动的工作,精彩瞬间——将幼儿园的活动以照片的形式展现给家长。从而体现家合教育的理念和主张!

在中秋节主题环境的营造中,要把孩子作为学习主体贯穿于活动的全过程,努力让每一面墙、每一个区域、每一个材料都与孩子互动,与孩子“对话”,发展孩子的自主学习能力。让孩子在游戏和乐趣中学习,让环境成为孩子的老师。

学校中秋晚会策划 篇8

一、活动主题

浓情中秋,心系教育。

二、活动目的

在校长和书记的关心下,开展“浓情中秋,心系教育”青年教师主题联谊活动,为我校青年教师搭建一个经验交流、思维碰撞、互相学习的舞台,丰富我校青年党团员教师的业余文化生活加强青年教师之间的情感交流,实现青年教师之间,领导和青年之间的互动,缓解日常工作中的压力,增进学校教师的凝聚力及向心力。

青年教师通过在政治学习上对于《xx》的理解,针对其中某一个指标体系,畅谈自己如何在工作中实践以及自己今后的努力方向,同时,可以针对自己近期在教育和教学工作中出现的疑惑互相交流分享自己的经验,以营造温馨如家的氛围,让青年教师更加明确自己的工作,能在柘林学校这个温暖、和谐的大家庭里幸福工作、认真学习、快乐生活,从而推动我校青年教师专业朝向“更好更高更快”发展,努力构建和谐校园,携手共创美好未来。

三、活动时间

暂定。

四、拟请相关领导

xx。

五、活动地点

xx。

六、活动准备

1、请柬、活动通知。

2、青年教师准备简短发言稿。

3、留念礼品、会场布置和游戏道具等。

4、暖场音乐、活动中间配乐。

七、活动前期安排

1、发言稿(xx分钟)自备。

2、领导的邀请:发邀请函。李刚负责:送出邀请函,上级领导邀请函发放,征求校党政领导意见。

3、会场布置,游戏准备。一年期教师负责:买彩带、气球等安排布置温馨的会场。

4、主持稿撰写。xx负责:主持本次活动、主持串联词的撰写。

5、聚餐地点。xx负责联系预定。

6、礼品购买。

(1)小礼品(人人有份):小月饼、笔记本、U盘等。

(2)领导纪念品:暂计xx人。

(3)游戏道具、奖品:气球、彩带、彩纸;杯子、乒乓球、球拍、工艺品等曹老师负责。

7、活动现场ppt、暖场音乐。胡犇负责。

八、活动议程

暖场音乐。

(一)学校党支部书记邹谨忠,致词。

(二)请个别教师代表从一下六个方面畅谈自己的想法。

(1)如何帮助学生提高学业成绩?通过何种措施缩小班级学生学业成绩的差异性?

(2)作为任课老师我们如何提升学生的学习自信心、学习动机?减轻学生的学习压力。

(3)高我们自身的师德修养。

(4)作为班主任我们从什么角度,如何提升学生、家长对学校的认同度?

(5)我们如何在工作中提升课堂效率,准确的把握课堂五环节从而达到减少课后“补习”,减轻学生的课业负担?

(6)结合自己的实践工作谈谈,针对我校80%以上的外来农民供子女,我们青年教师如何提升师生关系?

(三)互动游戏。

(1)击鼓传花(抽问题回答或奖励);(2)夹乒乓球;(3)合力吹气球;(4)猜灯谜。

(四)聚餐。

九、活动预算

(1)小礼品+小礼品(人人有份):小月饼、笔记本、U盘等,xx元。

(2)领导纪念品:暂计xx人,xx元。

(3)游戏道具、奖品:气球、彩带、彩纸;杯子、小水晶、球拍、工艺品、小玩偶、小剪刀等,xx元。

(4)现场糕点(水、水果、零食等)xx元。

(5)聚餐:xx元。共计:xx元。

学校中秋晚会策划 篇9

为深化我校润玉致美德育品牌内涵,充分挖掘传统节日——中秋节的深厚文化内涵,引导学生认知传统、尊重传统、弘扬传统,进一步了解、认同、喜爱传统节日,增强爱国情感,特制订本活动方案。

一、活动主题

同创文明—浓情中秋。

二、活动时间

年x月x日。

三、活动对象

高二年级。

四、活动安排

1、开展以“同创文明·浓情中秋”为主题的中华经典诗文诵读比赛。各班级精心选择历代咏月名篇佳作,引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。要求:各班于x月x日将报名表格交至高二x班xx处。

比赛时间:x月x日下午16:00

比赛地点:2号楼多功能厅

2、开展以“传承文明颂中秋”为主题的民俗文化活动。(1)黑板报评比活动。各班组织有绘画功底的学生绘画两幅格调高雅、内容丰富、主题鲜明的手抄报。引导学生在手抄报中了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗,继承传统优秀美德。要求:各班于x月x日前将手抄报作品两幅交至高二x班xx处。(2)迎中秋书法比赛。硬笔软笔不限。各班书写两幅与“咏月”有关的书法作品,于x月x日前将作品交至高二x班xx处。

3、开展中秋送温暖志愿服务活动。开展敬老助残、扶贫帮困志愿服务活动,志愿者与空巢老人、残疾人、留守儿童和进城务工人员一起过中秋、吃月饼,使他们在欢乐祥和的氛围中度过中秋佳节。各班将志愿者活动记录表于x月x日前交至高二x班xx处。

4、举行“藏汉一家亲”中秋联欢会。汉藏学生同庆中秋佳节,齐创和谐校园。参加人员:汉族住校生、西藏班学生,时间:x月x日,地点:2号楼多功能厅。

五、活动要求

中华经典诗文诵读比赛要求:

1、精心选择历代咏月名篇佳作。

2、诵读要求语音清晰准确、情感丰富、表情达意、仪表得体大方,具有感染力。

3、伴奏音质良好,无杂音,必须是MP3格式。

4、诵读时间不得超过5分钟。

六、奖励办法

(1)诵读比赛

一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。

(2)手抄报、书法比赛

一等奖各1名;二等奖各2名;三等奖各3名。

学校中秋晚会策划 篇10

一、晚会目的及意义

每逢佳节倍思亲,中秋,一个团圆的日子,一个中华民族的传统佳节。为了宣扬颂扬中华民族的传统文化,丰富学生的精神物质生活,增强凝聚力和学生归宿感,更好地体现我公司大家庭般的`和谐氛围。

1、让学生过上一个愉快的中秋,并在活动的过程中感受到企业大家庭的氛围。

2、加强学生内部的沟通,让学生充分的展现自我,在晚会的过程中认知自我及对企业大家庭的认同感。

3、实现学生的互动,在共同的平台下交流。

4、有效的利用活动的过程及其宣传策略,进一步扩展企业文化内涵,让大家感受到集团的发展和进步。

二、晚会主题

20xx年x月xx日为农历中秋节,中秋晚会在前一周周一~周五其中一天举行,届时以“同一个中秋节,同一个家”为主题,营造“欢乐和谐,与时俱进”的公司气氛。

三、筹备日程表

前期筹备:x月x日——x月xx日

节目单制作:晚会举办前一天(具体待定)

晚会道具采购:晚会举办前两天

会场布置:晚会当日上午

四、晚会筹备

晚会总负责人:

第一组:节目策划组负责人:

任务:

a、完成节目筛选工作;

b、编辑出节目单报礼仪组存备;

c、准备好主持人的形象设计及台词;

第二组:礼仪组负责人:

任务:

a、晚会之前准备好会场服务物品,如节目单、矿泉水、礼品等。

b、颁奖礼仪人员的落实及走台的排练。

第三组:灯光音乐组负责人:

任务:

a、落实舞台灯光、音箱等设备正常运转,及一切后勤保障问题。

b、负责演员演出时音乐的播放及灯光要求。

c、DV&相机的落实,组织正常拍摄工作(员工有备可自行提供)。

第四组:舞台布置组负责人:

任务:

a、晚会开始前座椅的摆放,各座位的落实。

b、舞台布置及会场布置。

第五组:纪律&剧务组负责人员:

任务:

a、协助道具组安装相关设备及舞台布置

b、维持晚会现场秩序,处理会场紧急情况

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c、演员演出时所需道具的摆放。

d、供其他项目组紧急调派,协助其他项目组完成工作,保证晚会取得圆满成功。

学校中秋晚会策划 篇11

一、活动时间:

中秋节前两天

二、活动目的:

1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。

3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的.能力以及语言概括和表达能力。

三、活动准备:

将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

四、活动过程

第一阶段:活动准备

1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

第二阶段:以班会形式进入活动

一、情境导入

二、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说中秋

1、中秋节的由来

2、中秋节的传说与民间故事

3、中秋诗词佳句知多少

第二主题:中秋实践活动

1、设计别致、精美月饼图案

2、举办月饼宴

三、讨论中秋节活动方案

1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

2、同学们之间交流。

四、小结

学校中秋晚会策划 篇12

活动地点:

石化工业学校多功能厅

活动时间:

9月8号下午2点左右

参与对象:

老师,学生会干部及在校外省市同学

活动目的:

给中秋节在校学生送温暖

活动人数:

外省市同学54人,学生会干部及表演嘉宾20个人左右

活动物品:

月饼,糖果,香蕉,冬枣,饮料等

活动奖品:

小挂件、生活用品之类

活动经费:

待定

活动内容:

先由新芽文学社朗诵《中华颂》拉开中秋节活动帷幕→游戏(蔬菜水果蹲蹲乐)→由海拉尔同学表演节目→金华同学表演节目→学生会干部的《走秀》→节目游戏(默契大考验→普洱同学的才艺表演→老师点评

1:蔬菜水果蹲蹲乐规则:

游戏规格如下(贼)

“苹果蹲,苹果蹲,苹果蹲完柚子蹲;

柚子蹲,柚子蹲, 柚子蹲完香蕉蹲;

香蕉蹲,香蕉蹲,香蕉蹲完苹果蹲”

石榴蹲~...... 冬瓜蹲~~...... 萝卜蹲~~...... 扁豆蹲~~......

辣椒蹲~~~~

如果‘苹果’丢给‘冬瓜’,而‘冬瓜’忘记了自己的代号或反应迟,就要淘汰下场了。

2:(默契大考验)游戏规则:

主持人拿题板给第一个人看,第一个人不能出一点声音,也不能用口形,把题板上的成语或句子用肢体语言传递给第二个人,以此类推。

手舞足蹈 连滚带爬 胸口碎石 闻鸡起舞 张牙舞爪 张口结舌

津津有味 目不转晴 目瞪口呆 五体投地 鸡飞狗跳 抓耳挠腮

手忙脚乱 婀娜多姿 指手画脚 坐以待毙 翩翩起舞 拔苗助长

抬头挺胸 狼吞虎咽 衣冠禽兽 撕心裂肺 如影随形

3:3人一组送气球比赛:

请每个班级派出三个人,以三个人为一组,一个吹气球,一个绑气球,还有一个送气球。看在规定的时间内谁送的'气球最多,哪组便获胜。

4:猜灯谜

嫦娥下凡(打一花名) 月季

嫦娥下凡(打一花名) 月季

中秋度蜜月(打一成语) 花好月圆

木兰之子 打食物名 花生

两鼎足势成魏蜀吴 打数学名词一 三角形

十个男生看五个女生洗澡 (打一成语) 五光十色

确保航空安全 (打一成语) 机不可失

劳动节、国庆节 (打一成语) 一五一十

男人没烦恼 (打一食品商标) 喜之郎

女大十八变,越变越好看 (打一成语) 成人之美

三十六计皆用尽 (打一成语) 无计可施

重男轻女 (打一中国地名) 贵阳

不弄明白不罢休 (打一昆虫) 知了

十五的月亮 (打一成语) 光明正大

喜获双胞胎 (打一成语) 一举两得

九千九百九十九朵玫瑰 (打一成语) 万无一失

风平浪静 (打一中国地名) 宁波

举世皆浊我独清 (打一成语) 一尘不染

唱完红脸唱白脸 (打一成语) 一干二净

青龙白虎照秦镜(打一歌曲名) 二泉映月

爱好旅游(打一成语)——喜出望外

1、诗朗诵

2、介绍领导和讲话

3、游戏猜灯谜

4、节目(外地生)

5、游戏

6、节目

7、游戏(歌词接龙)

8、唱歌(但愿人长久)

学校中秋晚会策划 篇13

一、活动背景

经过班委会的精心组织和策划,班内同学的大力支持下,我们将在这每逢佳节倍思亲的夜晚,举办中秋欢乐晚会,让班内的每一个同学感受节日的快乐,班集体的温暖。

二、活动目的与意义

中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、班集体的温暖、同学之间的关怀,班委会决定在中秋节前晚组织一个富有亲情特色的晚会。

在晚会中,各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目,并且,晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强班级的团结。

三、活动人员

组织者:

参与者:

特邀嘉宾:部分老师、学生会各部部长及主席

预计参加人数:xx人

人员分工:主持人两名 表演者xx名

四、活动时间

xxx年9月27日(中秋节)18:00—21:30

五、活动地点

xx

六、活动主题

我在xx有个家

主题阐释:抓住中秋这一天同学们对价的渴望,以“家”为主题,增强同学们对班级对学校的'热爱。

七、活动目的

1、使同学们感受到家的温暖,不至于在这样一个团圆的日子里感到寂寞;

2、增强同学之间的情感,使同学之间有进一步的了解;

3、锻炼同学们表现自我的能力,使同学们敢于表现自己;

4、增强班级凝聚力,为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。

八、活动前期准备

1、借用学院的设备;

2、统一学生时间,选择最恰当的时间举行晚会;

3、班委统一采购月饼等食物;

4、布置晚会现场;

5、让同学们自由出节目队,制定节目单,规范流程。

九、活动开展

18:00钟晚会正式开始,按照节目单的流程,同学们依次表演,中间穿插上各种小游戏。详情见节目单:

一人一句开场白——晚会开始

十、活动特色

1、邀请大二、大三学长和我们一同庆祝,增加了家的感觉;

2、活动强调“人人参与,我也是组织者”;

3、活动中加入了3个集体项目,有助于增加班级凝聚力;

4、活动有组织。

十一、经费预算

1、月饼

2、苹果

3、零食

学校中秋晚会策划 篇14

活动背景:

“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最有容易被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感、推动业务的时机。高日公司是一家大型科技企业,有不少外地员工以及外籍员工。为增强国际员工对中国悠久历史文化的认识,打造节日气氛,关注员工的感情需求,拉近员工与员工,员工与企业之间的距离,更好的`促进企业经济发展,企业举行一次中秋活动。

活动主题:

欢乐中秋,情浓意浓。

活动目的:

1)公司是个大家庭,增强团队凝聚力和员工归宿感。打破一家一户团圆过节的小格局,以分部或科、组为单位(视团队规模而定,以八至十二户为佳),员工带家属一起来参加团队的中秋亲情会。

2)让员工家属了解公司文化,增进对公司的亲切感,提高对员工工作的支持度。

3)激发员工的感恩心与荣誉心,为家人、为团队,更努力、更有价值感的投入工作(以自发立誓定工作目标或生活目标的效果为最佳)。

4)倡导“快乐工作幸福生活”的平衡理念,强化人与人之间的和睦相处,珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份,引导员工的博爱意识、大家意识。

5)尊重中国的传统风俗,祈福人生的圆满光辉,弘扬中国民族文化,提升员工的文化素养。

活动对象:

公司全体员工及其家属(包括外地员工和外籍员工)

活动时间:

农历八月十四晚上8:00活动地点:高日公司总部12楼大厅

活动流程:

1、团队负责人致欢迎辞

2、舞台剧《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起义等典故翻演

3、快板(三句半,二人转)《瞧我们这一家子》内容是分别介绍本团队的员工

4、颁奖。团队负责人总结每一位员工对团队所做出的成绩与贡献,给予不同的荣誉称号,并颁发相应奖项奖品给该员工的家属,藉此也请员工和家属即兴讲话。

5、家庭秀。所有家庭才艺表演,或是进行家庭游戏。

6、音乐故事《蓝绸带》。现场发动蓝绸带感恩行动。(可同事或家人之间相互进行感恩,给自己要感谢的人系上一根蓝绸带)

7、月下祈福(烧灯塔,放礼花)。

8、业务推动方案的宣导与拍卖。制定下阶段不同业绩档次的不同奖励标准(以家庭型奖励为主,如家庭用品或全家旅游等)由每个家庭商讨后先拿去奖励指标。

9、派送中秋礼物(有小孩者另外加送)。团队负责人致感谢辞。

活动准备:

1、大小适合的场地及布置

2、音效、碟片准备

3、员工奖品准备

4、业务推动方案奖品准备

活动预算:

约XX元。

学校中秋晚会策划 篇15

一、活动目标:

1、通过活动,让幼儿初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

3、制作月饼。

二、活动时间:20xx年9月5日,上午10点开始

三、活动形式:班级活动

四、活动准备:

1、白板介绍中秋节的来历:习俗图片:月亮的'变化:儿歌;

2、制作月饼的材料:擀面杖,面板,模子,月饼馅,油面和水面。(2个/人)

五、活动流程:介绍中秋节的来历—欣赏故事—习俗图片—儿歌--制作月饼—合影留念。

六、烘焙后,2个/人,教师装好贴上寄语晚上给宝宝带回家。

七、延伸:当天晚上,和家人分享月饼说儿歌后,照片传给本班老师,存档。

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