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大学生礼仪心得体会

大学生礼仪课心得体会

时间:2024-03-18 作者:库文23网

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当我们阅读完一本书之后,此时我们不妨按照心里所想去写一份心得体会。写心得体会可以培养我们敏锐的眼光。我们要如何借鉴优秀的心得体会范文呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“大学生礼仪课心得体会(系列7篇)”,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生礼仪课心得体会【篇1】

经过这段时间的学习,可以说现代礼仪这门课对我触动很大,对我以后的学习生活也一定会产生重大影响,他就像一盏黑暗中的明灯指引着我以后女里的方向。我也一定将会把课上学习的知识运用到自己的生活中去,努力提高自己的自身修养、个人形象和人际关系,使自己在各个方面有一个质的提高。

感谢大学生礼仪这门课!同样感谢老师!

礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法.。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。社交礼仪大致可分为个人礼仪、公共礼仪、交往礼仪、联通礼仪、应酬礼仪、聚会礼仪、餐饮礼仪。礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中,交谈讲究礼仪;可以变得文明;举止讲究礼仪可以变得高雅;穿着讲究礼仪,可以变得大方;行为讲究礼仪,可以变得美好……只要讲究礼仪,事情都会做的恰到好处。总之一个人讲究礼仪,就可以变得充满魅力。在通过这个学期的社交礼仪课上,个人礼仪这节课上,我收获颇多,讲了关于坐姿,行姿,手姿,立姿方面的细节问题。我是一个走路不太好看的人,妈妈就提醒过我,一个女孩子走路不要走外八字,幅度要小一点,弄得我都不好意思,都不知道要怎么走路才好了,老师讲了一下怎么才不会走外八字的方法,呵呵,就是两个侧膝盖有摩擦,虽然还很不习惯,但我会坚持的,让自己的形象好一点,这样也会更自信一点,加油!

修养指的是一个人所具有的一些美好的品质和素质,包括一个人的仪容、言谈、行为举止等各个方面,同时,修养的培养和提高需要一个长期和逐渐的过程,要求我们在日常生活中的`点滴积累,和善亲切、谦虚随和、理解宽容、热情诚恳、诚实守信等式个人修养应该所具备的。在课堂上,邓老师和我们分享了她个人的一些生活经历。她在理解宽容的个人修养给我们做了一个很好的榜样。作为妻子,她能够理解丈夫在兄弟间的难处,并且以宽容的心去处理好妯娌间的关系;作为母亲,她能理解一个孩子的乐趣与爱好,能够用她的方式让自己的孩子幸福与开心,用她的理解方式来教育孩子的成长;作为女儿,她能理解父母对她的爱与关心,以至于用她的行动感化了父母对她丈夫的接受与认可;作为姐姐,她能理解妹妹的心思与现实情况,尽她的能力来帮助妹妹。真的理解和宽容是情感交流的基础,也是处理好人际关系的桥梁。

大学生礼仪课心得体会【篇2】

礼仪是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法;是在人际交往中进行相互沟通的技巧。作为现代人,我们不能不学礼仪。

我就这个人就比较爱守规矩,也喜欢彬彬有礼,觉得这样是对他人的一种尊重,同时也是社会交往的需要,这也是我选择这门课的原因之一吧,那么之二是因为上个学期选课发生了一点小意外,得到了班导师的指导之后,我们专业包括我在内共三人选了这门课。或许也是一种缘分吧,注定我们和李老师以及计算机学院的同学们一起上课学习。转眼间已经是快要期末了,回想起来我学到了很多,也感受了许多。非常感谢李老师这学期的辛勤栽培,同时也感谢计算机学院同学们的热情友好,虽然课程结束了,但是我会一直记得你们。

记得这学期刚刚开始的时候,作为一个外专业的同学,来到这个教室,面前都是不认识的同学,本专业的两个同学又不来上课,自然而然会感觉有点不自在,但是出乎我意料的是他们并没有排斥我,反而挺友好的,随后几次课分了组后慢慢的放平了心态,也渐渐的荣入了这个集体中。听着李老师讲课入了神,也就忘了周围的一切了。

不管怎么说这门课都是限选课,打算考研的我在这学期就进入的紧张的复习之中,每次上礼仪课都带着高数去,虽然李老师要求要带礼仪课的课本,这也是我做的不好的地方,因为,没有几次是带课本的.,不过每次带了高数书想做题时都没怎么做,并不是因为不想做题,而是因为说实在的老师讲的太好了,真的很实用,也是我所喜欢,并且欠缺的,我不想错过每一段。于是上课多数还是在听老师讲的,记得李老师第一堂课就讲的“礼仪”“礼节”和“礼貌”的关系与区别,又给我们做课堂实践等,还叫我回答了问题,如今想起来就像是发生在昨天一样。

接下来的几次课老师多数还是按照课本来讲的,从衣着服饰、日常称谓到餐桌礼仪,再从座次到面试等等各个方面,给我印象最深的还是那次讲穿正装,什么男士的西服扣子只能扣上面两个,还有领带的打法,当时看着书了ppt上那么多的打法自己在脑海中想了又想还是不怎么会打,后来回到寝室专门研究了一番,最终搞定了!

分了组之后,我们每组都坐在一起,也多次做活动,扮演角色搞小组讨论什么的,及培养了团队的合作能力,增进了团队队员之间的认识与了解,同时也让我们在游戏中学到了很多知识,灵动的课堂让这学期的学习有了活力,带着欢乐的回忆也积淀着收获。想想这也是我大学上过的最活跃的课了,确实难忘啊!

留下的不仅仅是回忆,更多是学习之后的收获。

总体来说通过这门课的学习我学着更好地与别人沟通,提升了自身的修养。在一切人际关系中,尊重是第一美德,而必要的距离又是任何一种尊重的前提。如何更好地提高自己在社会各个方面的修养,如何吃西餐才不致失礼,使我懂得了如何与他人建立良好的人际关系,而且使我认识到在人际交往中有很多重要的原则要遵守的。更使我了解了礼仪是在人际交往中必须遵守的一种惯例,是一种习惯形式,即在人与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。礼仪的核心是给人舒适和尊重,比如桌位要有主次,介绍要有先后,穿衣要分场合,吃饭要有讲究……让他人感到舒适,感到被尊重。

随着年龄的增长和生活环境的变化,我们的自我意识有了新的发展,每个人都非常渴望获得真正的友谊进而更多的情感交流。通过人际交往活动,并在交往中获得友谊,是适应大学生活环境的需要,是发展成"独立"的人的需要,也是我们成功走上社会的需要。

礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙。社交礼仪的基本规范和知识,帮助我掌握交际技巧,积累交流经验,在交往过程中学会遵循相互尊重,诚信真挚,言行适度的原则,就能很快与交往对象接近,使他们觉得我是熟悉他们,理解他们,尊重他们的。这样我们之间才能建立起真挚深厚的友情。

说的有点杂了,不过都是自己的真心话,最后再次感谢李老师,谢谢您!

大学生礼仪课心得体会【篇3】

社交礼仪是一种无声的人际交往语言,它不仅能体现出一个人的修养、函养、教养和素质水平,而且有利于我们的身心健康,它是我们个人发展、事业进步的需要,是社会时代的需要,是一门必修课,每个人都应该学习社交礼仪。作为一个刚刚学习过社交礼仪的大学生,我觉得受益匪浅。任何社会交际活动都离不开礼仪,而且人类越进步,社会生活越社会化,人们也就越需要礼仪来调节社会生活。礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙。

作为一名大学生,随着年龄的增长和生活环境的变化,自我意识有了新的发展,每个人都非常渴望获得真正的友谊,进而更多的情感交流。现在的大学生都远离父母,过着集体生活,与别人处在平等位置,以前那种对父母的依赖已经不存在.通过人际交往活动,并在交往中获得友谊,是适应大学生活环境的需要,是发展成“独立”的人的需要,也是我们成功走上社会的需要。事实上,在大学期间,能否与他人建立良好的人际关系,对每一个人的成长和学习有着十分重要

的影响,渴望友谊和情感交流是大学生心理的一个重要特点。

所以,社交礼仪的基本规范和知识,帮助我掌握交际技巧,积累交流经验,在交往过程中学会遵循相互尊重,诚信真挚,言行适度的原则,就能很快与交往对象接近,使他们觉得我是熟悉他们,理解他们,尊重他们的.因此我们之间建立真挚深厚的友情。

事实表明,在日常生活中,良好的人际交往有助于提高我们的自信和自尊,降低挫折感,缓解内心的冲突和苦闷、烦恼,宣泄愤怒,压抑和痛苦,减少孤独,寂寞,空虚。这些都是十分有益于我们身心健康,而且也会使我们最大限度地避免不良情绪的产生,即使产生也能够得到有效的排遣。

同时,我感觉社交礼仪本身就是一种特殊的语言,让我们用社交礼仪的基本知识和规范,去顺利地开启交际活动的大门,让我们建立和谐融洽的人际关系。这样,不仅是形成良好社会心理氛围的主要途径,而且对我自己来说,也具有极其重要的心理保健功能。总之,学习社交礼仪知识使我受益匪浅。

以上是以个人角度来看的,但是,从团体的角度来看,礼仪是企业文化、企业精神的重要内容,是企业形象的主要部分。凡是较大的企业,对于礼仪都有高标准的要求,都把礼仪作为企业文化的重要内容,同时也是与其他企业合作成功的关键,所以学习社交礼仪,不仅是时代潮流,更是提升竞争力的需要。

纵观当今社会,社交礼仪无所不在,因为其对我们真的是很重要,是每个人都应该学习。

当然,与社交礼仪相配比的另一方面还有形象设计,形象设计也是对我们的学习、生活、工作上有很大的影响。

在现今的生活中,形象的概念每天都出现在我们的生活当中,形象塑造已不再是各个企业单独的事情,而是在社会各领域中流行开来,而个人形象塑造已经成为时尚界越来越关注的焦点,它越来越多的被普通人所接受,那究竟什么是个人形象设计?它会在日常生活中带给人们怎样的生活效果呢?形象是对某人或某事物的视觉记忆,印象,评价等态度的总和,是人们对事物和人抱有持定感情的影像。从而根据其个性,职业和身份进行形象设计,从而塑造良好的形象以赢得他人好感并提升自我能力的价值。

信息化时代就是形象时代,良好的个人形象不仅能缩短人与人之间的距离。还可以转换成个人优势,最大限度的发挥潜力和优势,让你信心百倍的投入到社会生活当中,从而提高生命的质量。随着社会的发展,形象的包装已不再是明星的“专利”,普通职场人士对自己的形象也越来越重视,因为好的形象可以增加一个人的自信,对个人的求职、工作、晋升和社交都起着至关重要的作用。所谓职业形象设计,就是根据从业者的职业要求、行业形象和个体特征,运用多种科学理论、方法和技术对其职业形象的各方面、各要素进行系统的设计和开发并进行养成性训练的过程。

调查发现人的印象是这样分配的.:55%取决于你的外表,包括服饰,个人面貌,体形,发色等;38%是如何自我表现,包括你的语气,语调,手势,站资,动作,坐姿等;只有7%才是你所讲

的真正内容。在当今市场经济竞争十分激烈的情况下,形象力已经日益成为一种核心竞争力。形象之功,堪胜千言万语。塑造完美的职业形象,不仅能彰显个人的专业实力,也是提升组织整体形象的重要基础。形象无时无刻地在影响着周围人对你的评价,以及自信心。正如美国一位形象设计大师说得那样:“服装是视觉工具,你能用它达到你的目的,你的整体展示,服装,身体,面部,态度为你打开凯旋的胜利之门,你的出现向世界传递你的权威,可信度,被喜爱度。”

我们正面临着各种挑战,为了在自己选择的生活道路上获得成功,既不能矫揉造作,也不可平庸无味。你希望留给别人美好的“形象”,既不能靠奢华的服装,也不能依赖昂贵的首饰,而要通过理性的设计,扬长避短,使自己能符合生活中所处的角色,拥有时代的气息,使人们从你的形象中,感到尊重。

所以,作为一名在校的大学生,我们应该多点学习,给自己美丽的“包装”,通过学习社交礼仪与形象设计的课程,我们受益匪浅,它在今后的工作生活生涯里能带给我们一些亮点。

大学生礼仪课心得体会【篇4】

礼仪是礼和仪的综合。礼是表示敬意的通称;为表示敬意而隆重举行的仪式,叫做礼仪。礼仪是指一个国家、一个民族、一个部门、一个行业、一个团体、一个家庭乃至一个人,在其内部和在其与外界进行各种交往活动时,必须遵循的道德行为规范和准则。礼仪的本质就是通过一些规范化的行为以表示人际间的相互敬重、友善和体谅。公关礼仪主要包括礼貌、礼节、仪式三要素,具有共同性、继承性和时代发展性的特点,应当遵循诚信、谦恭、宽容、平等、适度等原则。现如今随着社会的发展,公关礼仪不仅仅是人们在公关场合应当学习和遵守的,在人们日常生活它也扮演着越来越重要的角色,成为决定很多生活中重要事情的关键因素。

公关礼仪是一种学问、是一门交往中的艺术科学。通过周老师的讲述和课堂练习,我主要掌握了一些说话的技巧,穿着应注意的地方,待人接物的方方面面,与人交往的诸多细节等等。公关礼仪是人们在社会交往中的行为规范,是人类文明进步的'表现,学习公关礼仪是适应现代环境在现代社会生存的必备法宝。我相信其他同学和我一样,通过本学期的学习,一定使自己有了很大程度的提高,对自己在以后的学习生活和工作一定有非同寻常的意义和重要的作用。

对于个人来说,礼仪是外部形象和内在素质的集中体现,礼仪既是尊重别人也是尊重自己的表现,在个人事业发展中也起着相当重要的作用。正确的礼仪对于内部可以融洽关系,对于外界可以树立形象,营造和谐的工作和生活环境,它还可以提升人的涵养,增进彼此之间的了解沟通,细微之处更显真情。在外部形象方面,自己的服饰穿着、自己的梳妆打扮、自己的身体姿态、自己的个人状态等都会影响到自己在他人心目中的形象;在内在素质方面,主要也是通过一些个人外在行为表现出自己的内在素质,如自己的言语表达方式、自己的处世态度和方法、自己的行为修养、自己的沟通技巧等亦对自己会产生重大的影响。学习公关礼仪有利于提高自己的自身修养。个人修养是一个人从事各项工作尤其是跟他人沟通时最应具备的基础素质。在课程中通过学习和锻炼,自己可以在认知上有一个明确的认识怎样的礼仪是适宜的、正确的,再通过一些实践锻炼和知识的积累以及强化,可以使自己在自身修养上有所提高。当然,提高个人修养是一个长期的过程,是一项巨大的工程。所以,在学习之后的坚持和锻炼也是必须的。

公关礼仪的学习有利于改善人际关系。处理好自己在社会中的人际关系对自己的各个方面的发展都具有极其重要的关系。通过提高自身修养和完善个人形象,自己在人际关系方面将有所提高。再通过课程中的一些专项练习,如交际言语、交际礼仪的学习,自己的人际关系将会更好。

公关礼仪的学习有利于塑造组织形象。在现代社会中,任何一个社会组织都要处理好与自身发展密切相关的内外公众关系,树立良好的组织形象。一个非常重要的方面就是要充分发挥公关礼仪的功能和作用。礼仪是企业形象、文化、员工修养素质的综合体现,只有做好应有的礼仪才能为企业在形象塑造、文化表达上提升到一个满意的地位。

在这个学期,学习了《公关礼仪》这门课程对我触动很大,对我学习生活产生了重大影响。我将会把课上学习的知识运用到自己的生活中去,努力提高自己的自身修养、个人形象和人际关系,使自己在公关礼仪方面有一个质的提高。

大学生礼仪课心得体会【篇5】

【摘要】素质教育是以培养受教育者的态度和能力,促进其在德、智、体、美等方面生动、活泼、积极发展为基本特征的教育。本文以大学生素质教育为核心,依托现代礼仪课程的内容,从现代礼仪课程教学实践的五个方面,将现代礼仪的基础知识应用于大学生素质教育,全面提高大学生的综合素质。

[关键字]现代礼仪;素质教育;大学生。

对大学生全面实施素质教育是当今时代的呼唤,是中国全面建设小康社会、加快社会主义现代化的需要,是提高中国综合国力和国民素质、培养跨世纪人才的战略措施。因此,对大学生进行全面素质教育具有深远的意义,它关系到中华民族未来的命运。现代礼仪课程在大学生素质教育中发挥着重要作用。

第一,素质教育的内涵。

一是素质教育的意义。为了更好地理解什么是素质教育,首先要知道什么是素质。质量的含义有狭义和广义。狭义的素质概念是生理和心理意义上的素质概念,即遗传素质。《辞海》写道:素质是指人或事在某些方面的原始特征和基础。在心理学上,是指人与生俱来的解剖生理特征,主要是感觉器官和神经系统的特征,是人的心理发展的生理条件,但不能决定人的心理内容和发展水平。这是狭义素质的典型解释。

广义素质是指教育意义上的素质概念,是指人在先天生理的基础上,在后天通过环境影响和教育训练获得的内在、相对稳定、长期发挥作用的身心特征及其基本质量结构,通常也称为素养。主要包括道德、智力、身体、审美、劳动技能等。素质教育中的素质是指广义素质。关于素质教育的意义,国家教委明确解释说:素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是基于《教育法》规定的国家教育政策,着眼于受教育者和社会长远发展的要求,以面向所有学生、全面提高学生的基本素质为基本宗旨,注重培养受教育者的态度和能力,促进他们在德、智、体等方面的生动、活泼、积极发展。

二是素质教育的特点。第一,具有时代性。素质教育强调全面建设小康社会、科学教育和人才发展战略,坚持科学发展观和社会主义和谐社会发展教育。第二,具有全面性。素质教育强调对所有学生和所有学生进行教育。第三,具有综合性。素质教育强调促进学生德、智、体、美、劳各方面的全面均衡发展。第四,具有主体性。素质教育强调要充分弘扬教师和学生的主体性,注重个性和创造力的发展。第五,具有长效性。素质教育强调培养学生的基本素质和终身学习能力,促进和支持学生的可持续发展。

第二,对大学生实施素质教育的意义。

古往今来,国以才立,政以才治,业以才兴,人才是国家繁荣的基础,素质是人才的基础。如今,大学生是发展中国社会主义和建设社会主义现代化的重要后备军。他们的素质是中国综合国力的重要表现,是国民经济和社会发展的重要基础。社会实践需要人的主动性、创造性和自主性,发展社会主义市场经济需要人的创造力、适应性和竞争力。从根本上说,人的主动性、精神和能力来源于人的素质。从某种意义上说,一个国家可以从国外引进技术、资金和先进的管理方法,但不能引进的是人的素质。

很多发展中国家走过弯路,认为落后是因为技术和设备落后,所以引进了大量一流的技术和设备。结果,由于人的素质跟不上,同样的技术设备和方法没有达到应有的效果。因此,人的素质是最重要的,特别是当今大学生的素质是非常重要的,因为大学生的素质关系到国家的命运和民族的兴衰。要从国家发展的战略高度和国际竞争的严峻现实出发,深刻认识提高大学生素质的重要性,大力推进素质教育。因为人才培养就是人的素质培养。只有不断提高人的素质,才能促进人的全面发展,造就数亿高素质劳动者、数千万专业人才和大量顶尖创新人才。

第三,大学生素质教育的内容。

大学教育的目标不仅仅是让大学生学习专业知识和技能,更重要的是让大学生学会如何适应新环境,在新环境中不断学习、创新和自我发展。这就要求大学生具有较高的道德文化素质、较强的专业素质、健康的心理和强壮的体质。大学生素质教育主要包括以下几个方面:

一是思想道德素质教育。教育学生政治观点、思想观点(世界观、人生观、价值观)、道德意识、道德情感和道德意志、良好行为习惯、道德评价和自我教育能力。

二是科学文化素质教育。对学生进行本学科和专业的知识教育,对各种社会科学和人文知识进行教育,促进学生智力的发展和创新能力的培养。

三是劳动技能素质教育。培养学生的专业技能和技能,培养他们的劳动观点、习惯和实践能力。

四是身心健康素质教育。教育学生体育知识和技能,培养良好的自我健身习惯,教育学生树立全民健身和终身锻炼的新体育理念,培养学生良好的心理素质和自尊自爱、自立自强、开拓进取、毅力勇敢的良好心理素质。

五是艺术审美素质教育。培养学生的审美观点、审美情趣、审美能力和艺术欣赏、艺术表演和创造美的能力。

第四,大学生素质教育的目标。

素质教育的总体目标是在注重人的全面发展的基础上,突出人的基本素质培养,注重人的全面发展,努力让学生学会认知、做事、共同生活、生存。具体目标如下:

1.树立正确的政治观点,形成正确的世界观、人生观和价值观。

2.了解历史,了解国情,支持社会主义,继承和发扬中华民族的优良传统和革命传统,具有爱国主义和集体主义的高尚情操、民主和法律意识、良好的社会公德和社会责任感,努力为人民服务。

3.掌握扎实的专业知识和技能,掌握适合自己的科学学习方法,形成良好的学习态度和习惯;能够利用信息技术获取、分析、组织、加工和使用各种信息,发展终身学习能力。

4.具有创新精神、探索问题、独立思考的能力,掌握提问、分析问题、解决问题的能力,具有科学精神和态度;善于向实践学习,善于在社会实践中增长才华,掌握必要的劳动技能,养成自觉的劳动习惯。

5.身体健康,心理素质好,尤其是意志品质好,人格健全,积极乐观,自尊自信,自立自强,有勇气迎接挑战,不怕困难和挫折,有能力适应各种生活环境。

6.能够有效与他人沟通、团结合作,积极参与社会活动,勇于承担责任,有关心和尊重他人的意识和能力,追求高尚的生活方式和兴趣,积极保护自然环境和美好事物,有能力感受、欣赏和创造美。

具有有发展良好合作关系的意识,既能尊重其他国家和民族的文化,又能保持和发扬祖国和民族的优良文化传统。

现代礼仪课程在大学生素质教育中的应用。

对大学生进行素质教育的途径有很多,每个教师都可以基于自己的岗位和教授的课程对学生进行素质教育。通过现代礼仪课程,可以全面培养学生的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质,促进大学生综合素质的全面提高。

1.通过介绍礼仪的起源和发展,增强大学生的文化底蕴,增强他们对国家和民族的热爱和怀念。随着社会开放的深入,越来越多的大学生在多元文化的影响下逐渐迷失了方向。当他们吸收异国文化时,他们对自己民族文化的理解、理解和热爱越来越弱。对此,在教授现代礼仪课程时,通过将礼仪的产生和发展与中国五千年的灿烂文化联系起来,学生可以清楚地认识到,中国不仅是人类文明的发源地之一,而且是中华民族文化的起源和基础,是人类文明的产物。

随着社会的进步。礼仪使人类摆脱了原始的蒙昧状态而进化发展到物质文明与精神文明高度发达的今天,社会在某一阶段高速发展时期,正是礼仪相对完善时期,而礼仪的完善使社会能够得以不断地延续和进步,礼仪是人类社会的调节器,礼仪将伴随着人类直至永远。通过这些知识的学习,让学生既为自己身为炎黄子孙而骄傲,又增强了大学生的文化底蕴,培养了大学生热爱祖国、热爱民族的高尚情操,深知知礼、懂礼和守礼的重要性。

2、通过讲授礼仪知识,帮助大学生树立正确的人生观和价值观,提高大学生的道德素养。受社会上所谓“实惠”观念和“个人功利”因素的影响,大学生的价值评判尺度渐渐向“功利化”偏移。不少大学生人生观、价值观模糊、混乱。他们面对社会的种种现象感到迷惘,不知所措,他们仿佛就像迷失在大海中的船只,随波漂流。为此,在礼仪知识的讲授过程中,引导学生主动去认识、探讨什么是礼,什么是礼仪,什么是礼貌,什么是礼节,如何才能成为一个被社会所接受的知书达理的当代大学生。通过对这些问题的讨论、分析,让学生真正明白要知礼、懂礼和守礼,首先应该树立正确的人生观和价值观,只有在正确的人生观和价值观的引导下,才可能真正成为一个有修养之人,才能正确看待社会生活中的种种现象。

3、通过现代礼仪知识的学习,培养大学生在日常生活中的良好习惯,规范其言行举止,树立充满活力、健康而又举止优雅的当代大学生新形象。现代礼仪课程包括的内容非常丰富,不仅涉及生活中的衣、食、住、用、行等方面,更涉及各种生活、工作场景中的礼仪。而礼仪教育不是单纯的知识教育,它具有鲜明的操作性和实践性。对于具体的礼仪规范,了解它是一回事,而实际操作又是另一回事。于是在现代礼仪课程的讲授中,通过模拟各种场景或案例教学,激发学生的学习积极性,让学生在身临其境的感觉中直接体会到良好的生活习惯给自己及他人带来的快乐,感受到良好的行为规范、言行举止不仅是大学生高素质的表现,更会对自己日后的生活、工作产生很大的影响。再通过课堂课后同学、老师之间全过程的相互监督,让学生逐渐养成良好的生活习惯,养成得体的行为举止,不断提高自身修养,树立健康而又充满活力的大学生形象。

4、通过现代礼仪知识的学习,不断提高大学生的审美素质,塑造大学生完美的人格魅力。现代礼仪课程中的仪容知识,可以让学生了解自己的发型、发质,学会肌肤的健康护理,掌握化妆的基本礼仪及技巧,让学生明白什么是青春美,什么是自然美,什么是健康美,从而不断提高学生的审美层次。仪表礼仪知识的学习,让学生学会根据自身条件进行服饰的选择、搭配和正确使用,懂得在不同的场合穿适宜的服装,在不同的环境中佩戴不同的首饰,帮助学生树立正确的审美观,引导学生不要盲目赶时髦、追潮流。而仪态礼仪的学习,尤其是通过形体训练,可以帮助学生塑造自身良好的形体和表情仪态,提升大学生的审美水平,塑造大学生完美的人格魅力。

5、通过社交礼仪知识的学习,培养、提高大学生的人际交往能力,帮助学生建立良好的人际网络。现代礼仪课程中专门的社交礼仪知识的介绍,可以让学生更好地懂得人际交往中的基本礼仪和法则,学会尊重他乡异地的风情民俗,学会在人际交往中不触犯他人的禁忌,学会如何在复杂的人际交往中获得他人对自己的尊重、信任和肯定,建立自身良好的人际关系网络,不断提高自身的人际交往能力。

总之,现代礼仪课程是一门实践性、操作性、实用性很强的学科,作为礼仪课程的教师,应当在教学过程中充分发挥这门课程在大学生素质教育中的积极作用,以培养学生的能力、提高学生的综合素质为主。在实践性教学中,通过师生的互动,创造积极的课堂环境激发学生的学习热情,帮助学生掌握礼仪知识和技能,注重学生的实践训练教学,提高学生的参与意识,增强趣味性,同时要充分发挥教师言传身教的示范作用,进而提高学生自身素养。

大学生礼仪课心得体会【篇6】

礼仪,是一个人内在修养和素质的外在体现。学习礼仪,有助于提升我们的个人魅力。生活中一个不经意的小动作,往往体现了一个人的素养。学习礼仪,不仅纠正了我们日常生活中的一些不良习惯,也为我们今后的生活提供了一些借鉴。

通过杨丽芳老师短暂的而又充实的11次礼仪大讲堂,让我了解到了礼仪的重要性,必要性,和历史性。礼仪虽是生活的小节,但在某些场合却代表着个人、单位甚至民族、国家的形象,标志着一个国家和民族文明程度的高低,也是衡量人们的教养和道德水准的尺度.我国是一个文明古国,有五千年的文明历史,一向有“礼仪之邦”的美誉.在日常生活和社会交往中,我们应该仪态大方、彬彬有礼、举止庄重、温文尔雅,表现出良好的`精神风貌和礼仪行为.因此学习社交礼仪是非常必要的。一些平时不被注意的事情有时会成为成败的关键因素。礼仪的学习能够帮助我们顺利地走向社会,能够更好地树立起自身的形象,在与人交往中给人留下彬彬有礼、温文尔雅的美好印象。

通过一个学期的礼仪课的学习,我收获颇多。

比如着装。在不同的季节、场合,就要有适合其季节、场合的不同的装扮。并不见得非得穿着漂亮、时尚才是美,这也不是我们要追求的目标。得体大方的衣着,同样能展现个人的美好形象。

微笑。在与人交往的过程中,真诚而善良微笑可以解救被动中的尴尬局面,是化解无奈的灵丹,是缓冲困惑的妙药。两个冲突的个体,如果出现了微笑,也就减缓了将发生的紧张气氛,化解了很多不愉快的事;一对刚刚产生了矛盾的伙伴,再见面时如都感到不好问话,还是微笑先解救了他们的关系;微笑是种子,谁播种微笑,谁就能收获美丽。微笑是一种德行。崇高的微笑,不但能体验美,还能收获美!

在这一系列的礼仪指导课程中,我感觉收获最大的是行为举止。在平时,我们大都随意任行,从来没有注意过自己的一些行为举止是否得体。上了礼仪课后,我才察觉,以前的一些行为在现在看来是多么地不雅,着实有失淑女风范在礼仪课的学习过程中,我们获得了很多的乐趣。仅一个简简单单的蹲坐姿势,就蕴含着不少学问。课堂上,当老师说到,坐不能超过椅子的三分之二时,几乎所有的同学都不由地欠了欠身。这时才惊觉,自己的整个身体几乎全瘫坐在椅子上了,于是不禁一阵窃笑。有些人则暗暗自喜,庆幸自己没坐多。又如,当不小心掉了东西时,捡的时候要半蹲着身子,并膝盖靠拢;我想,学习了社交礼仪后必将影响我的人生,对我以后的工作都将起到至关重要的促进作用。正是由于当今社会生活中,社交礼仪在人际交往中具有不可忽视的重要作用,有时甚至会决定事情的最终结果,所以,任何人都不能轻视礼仪,都应当积极主动去学习礼仪、讲究礼仪,让我们的社会更加文明,更加和谐,人们的生活更加健康。

大学生礼仪课心得体会【篇7】

刚开始选择商务礼仪的时候对这门课的内容还不是很了解,只觉得选门简单的课,容易拿到该有的学分就行了。但是接触了之后,让我越来越重视它,因为这门课真的很实用,而且孙老师很优雅,有亲和力,而且讲课时候经常举很多具体的例子,使我们切身体会到礼仪的重要性,让我从中学到了很多,使我更加注重在生活中与人交往时候的细节。

一直以来对礼仪只有一个很笼统的概念,就简简单单的认为是对别人的尊重。而它实际上不仅仅如此,通过学习,让我从真正意义上理解了礼仪的含义,礼仪是一种在人际关系和社会交往过程中所应具有的相互表示敬重、亲善友好的行为规范,是人的一种内在涵养的充分体现;从个人角度看,优秀的礼仪素质不仅有助于提高个人的修养,还有助于美化自身、美化生活,并且有利于与他人的交往与沟通,使人获得良好的人际关系,从企业的角度来说,可以美化企业形象,提高顾客满意度和美誉度,最终达到提升企业的经济效益和社会效益的目的。

个人觉得大学生学习商务礼仪真的很有必要,最主要就是它可以提高个人的素养。在当今社会,大学生的就业压力越来越大,为了在庞大的就业压力与挑战中崭露头角,在面试中给主考官留下一个好印象,就需要好好的学习礼仪。很多公司在招新人,除了考虑学历,更会观察是否有良好的礼仪规范,从最基本的穿着打扮,到言谈举止,主考官可是看的很清楚呢。因此有人说礼仪是面试成功与否的重要砝码是很有道理的。良好的礼仪表现会给主考官留下最好的第一印象,进而取得他们的好感,尊重与信任,而没有什么会比信任更为重要了。 礼仪对每个人来说是非常重要的,无论是会见亲朋好友或者是与人打交道上,都离不开礼仪。礼仪被认为是一个人道德修养的表现,一个人若毫无礼仪可言,那么他在学习或工作时都将不会很顺利,因为没有人会愿意和这样一个人相处。如何才能脱颖而出,除了需要卓越的能力外,还要掌握有效沟通及妥善人际关系,注重个人的谈吐和修养,建立良好优雅的形象,才会得到更多的机会和别人的赏识。而现在的商务活动离不开交流,没有交流就不会有团结合作和发展,因此商务礼仪便起到了一个十分重要的作用。它教给我们的不只是一种行为规范,更是一种良好的生活态度和生存技能。

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