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幸福主题演讲稿模板 篇1
亲爱的老师、同学们：
在这个热情洋溢的五月，我们迎来了天津市中小学生心理健康日。今天是5月25日,“525”取其谐音“我爱我”，旨在让中小学生关注自己学业、关注自己身体健康的同时，更要学会关注自己的心理健康，迎接未来的挑战。
同学们，你们爱自己吗？一个人一生最大的财富是他自己，最大的原因是如何管理自己。因为爱自己是爱一切的开始。爱自己要爱别人，爱集体，爱生活。
作为未来社会的栋梁，我们肩负着历史的重任，然而生命的困惑、成长的烦恼、失败的痛苦却如影随形，时刻困扰着我们。关注自己的心理健康，增强心理健康意识，提高心理调适能力，是我们成熟和承担社会责任的前提和基础。因此，在心理健康日到来之际，我们向全校学生倡导这样一种生活理念：
珍惜自己，关心他人，感受幸福，帮助成长！
为此，我向全体同学倡议：
1、 学习心理保健知识：阅读心理保健书籍，参与心理保健活动，增强自我调节和自我控制能力。
二、多进行交流——青青校园，青葱岁月，和老**母同学促膝畅谈，分担痛苦，分享欢乐，不论流泪还是微笑，让我们并肩走过。
三、给心灵多一份关注——在人生的旅途中，我们需要不断检视自我、塑造和谐心灵，才能拥有美丽心情，淡薄个人名利、主动关爱他人、积极回报社会、笑对风云人生。
四、勇敢寻求心理帮助——遇到困扰时，勇敢的敞开心扉，让心理辅导这道灿烂的阳光照亮你的心田，帮你拨云见日，迎接新的一天。
5、 听一首好歌，读一本好书，让优美的旋律，清新的话语，深入心灵，净化我们的心灵。
同学们，让我们的心灵多一份宽容，多一种感动，多一点坚强，让我们对生命充满信心和敬意，让我们越过彷徨，抛掉苦恼，正视失败；让心坚若磐石，矢志不渝；让心韧若缆绳，百折不挠；让心纯若水晶，涤去污秽；让心烈如火焰，点燃生命！
让我们一起来相约“5.25” ，感受幸福，助力成长！
幸福主题演讲稿模板 篇2
尊敬的各位评委、同事：
大家好!
我安全我幸福演讲稿：今天我演讲的题目是“安全你我他”。关于安全的演讲稿，为什么今天我会站在这里，因为前几天我亲眼目睹了一起工伤事故的发生，我们的一位员工因违规操作，一根手指就在一刹那少了一截，那粉碎的肉沫、那凸出的骨头，那钻心的痛，十指连心啊!我们天天强调安全，天天讲安全，那么安全到底是什么?安全就是：“不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害。”
同事们，平安是褔啊，是生命最朴素的愿望和命运最大的恩赐。孙悦的一曲《祝你平安》曾经唱响了大江南北，那动人的.旋律至今仍在耳边萦绕，这是人们对于幸福生活的渴望呐。人的生命只有一次，谁不希望能够快快乐乐、平平安安地度过一生呢?所以我们总愿把这样美好的祝福挂在心头“岁岁平安，一生平安。”
但是我们往往习惯于在出门的时候，才说一声“祝你平安”，其实，人生本来就是一次没有返程的旅行，永远驶向一个目的地;对每个人而言，任何一个时刻都是生命中一段航程的终点和另一段航程的起点。而对于从事生产行业的我们，如果没有“安全第一”的意识，那么，就是对企业和员工的不负责任，甚至是犯罪。安全对于我们员工，它的意义，在于生产装置的稳定运行;在于千家万户的幸福与欢乐;更在于国家财产的安危!不讲安全，哪怕是轻轻的一碰就能使“高温高压、易燃易爆”的装置，怒火爆发;不懂安全，哪怕是小小的一个工具包，就能中断供电系统的正常运行;不要安全，哪怕只是小小的一个意念，就能让操作中的生命处于危险。正是“安全”保持着我们__企业高速、迅猛的发展姿态，也正是“安全”让我们企业不断地走向发展与壮大，关于安全的演讲稿。
听不进安全是第一的劝告是耳朵的幼稚，不懂得防范为重、责任重于泰山是心灵的幼稚，排除各种安全隐患，还他人以安全则是行为的幼稚。我们每一个人必须将安全握在自己手中，当上班前穿戴好劳保用品时，当你按章作业时，当你发现一个不起眼的安全隐患，并及时将之消除时，那就是安全;我们要不断地强化各级领导的安全责任意识，在任何一个细节上都不能疏忽或失误，将可能损害他人与自己的精神、财产甚至是生命，犹可亡羊补牢，可对于那些不能复苏的生命，对于那些死亡者亲人所遭受的无法弥补的身心创伤，这难道不足以让我们深思、深思、再深思吗?其实就代表了支撑天地的脊梁。
是什么造成了这种不幸的发生?没有避免的可能么?如果不是那位值夜班的老师擅离职守，如果幼儿园录用人员时能严格把关，如果……那么这一切本来是可以避免的。如果”在突然袭来的灾难面前是那样的苍白无力。
在最后，我祝愿在__的每一位员工，无论你是伟大者还是平凡者，都能一年平平安安，一生平平安安，一家平平安安。
幸福主题演讲稿模板 篇3
《课改在我心中》主题演讲稿
遥望幸福话课改
逸夫小学张燕燕
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！请允许我，一位忠实实实课程改革的老师，用我专业的哑巴之声给大家演讲。我的题目是《遥望幸福话课改》
有一句名言是这样说的：“时间，是一把锉刀，锉短了人的生命；困难，是一把锉刀，锉掉人的精神；懒惰，是一种锉刀，锉走人们的激情。”可我要说：
新课改，它是新时代的熔炉，它融化了所有的档案，它的精神永远在那里！激情燃烧！
“不管有多难，我都会把关心好好教师、好校长始终牢牢装在自己心里。张占羽局长一句深情的话语，让我们一线的老师们倍感亲切，作为一个从教十七年的教师，我第一次感受到了局领导春雨润物般的暖意。去年教师节，孔县长代表县委、县**以特有的洞察力和战略眼光提出了“打造繁峙教育品牌，建设晋北教育强县”的宏伟蓝图，培养和重奖繁峙名师的意见出台了，所有这些深刻变化，让我依稀觉得，繁峙教育的春天来了，一线教师大展宏图实现自我价值的土壤有了！
面对新的教育发展，我们逸夫小学不失时机地把“课改”作为打造繁峙品牌学校的着力点，作为学校语文教研组长的我，如何实现李校长提出的“逸夫梦”？如何寻找全校课改的突破点？有了这些问题，我和我的同事们踏上了学习新课程标准、实践新理念的新征程。
在学校的支持下，我去了太原和忻州，和几位骨干教师一起学习，了解了新的课堂模式。回来后，我模仿外出学习取来的“真经”，全力调动学生的上课兴趣。为了使课堂生动有趣，我还设计了很多游戏，并增加了multi**的使用。
原本想自己的“不断充电”、精心设计，一定会换来“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的胜景，不料想，反而弄巧成拙成出现了“东施效颦”的尴尬局面，把语文课堂弄成了“四不像”，一堂课乱哄哄的，根本没有达到教学的目标要求。教研员姚正茂主任语重心长说：“你没能做到把课堂真正地还给学生”;“你眼中只有教材，没有学生”……在这“出师不利”之时，我胆怯了，不想前行了，想抽身退却，因为我知道，课改领头人的担子很重，这关系到学校的声誉，甚至生存与否?
正在十字路口徘徊和彷徨之间，校领导和老师们给了我足够的自信，特别是李校长的一句话让我如梦初醒：“如何让学生主动学习，变教为导，课本是知识的载体，多**是突破难点的片段，黑板是讲清知识的地方，学案是知识的台阶”，真是一语惊醒梦中人啊!看来光用“拿来主义”可真是行不通。
尤其是今年4月的长子之行，开放的课堂让我几乎再次失去信心，增强了课程改革的信心。我组织课改教师查阅资料，集体备课，上公共课。多少次在会议室里，大家都是红脸红脸地讨论一个问题；多少次教室里，我们起身**此环节应该怎么做；多少个夜晚，我们网上对话明天的教案该怎么写……在不断的摸索、尝试和学习中，我抓住了新课改的灵魂——以人为本，一切为了学生的发展；它实现了语文课程的真谛——工具性与人文性的统一；明白了三个维度的交融；我了解到新课程倡导的学习方式是自主、合作和**的本质；我更加清楚，作为教师，不再是“居高临下的指挥员”，而是“学生平等交流的知心朋友”，是学生学习活动的组织者、引导者和合作者。
借用央视著名节目主持人朱军修改的一句名言“书山有路趣为径，学海无涯乐作舟”，我们紧紧抓住了学生的兴趣，语文就是一本“开心辞典”，语文课就是教师和学生互相交流的乐园。
经过一年的努力，我的教室悄然改变了。你听，一阵阵噼噼啪啪的掌声，一阵阵哈哈的笑声，这是从**传来的？原来这是我们班的小朋友在学习《春天的色彩》呢！
有的说：一阵阵春风吹来，小草可能是在土里呆久了，他们恋恋不舍地离开大地妈妈的怀抱，穿上了绿色的毛衣钻出了地面；有的说：迎春花最勇敢了，当第一场春风吹过，她就急忙换上黄衣裙在风中翩翩起舞了；有的说：
枫树想得最周到了，她为自己准备了两件衣服，到了春天，她会把红色的外套换成绿色的。还有的说：最团结的要数杏树了，不管风有多大，一团粉红色傲然挺立枝头。
你看，这不是我们班上最胆小的女孩吗，李烨？她在公共场合和她的团体伙伴表演教科书剧！甜美的声音、夸张的表情一个富有爱心的小琳达出现在课堂中……这种“趣、乐”的课堂开启了学生的智慧，发展了学生的思维；这种“趣、乐”的课堂终于使学生们变“要我学”为“我要学”，这样不正是我们教师所需要、所苦苦追求的吗？
现在我们语文教学总结出了自己的课堂模式，“三课，六环节”学生是小组合作，预习、释疑，**完成学习任务。我们还完善了团队评价体系，一系列的活动都有章可循！
回眸课改的历程，我真确地体会到张占羽局长“愉快地工作，出色地发展、体面地生活”的真正内涵，课改让学生成才的同时，也实现了我们教师自身的专业成长，课堂不仅点燃了学生主动学习的激情，更点燃了教师主动成长的热情。课改，逼我们辛苦付出，但也带给我们乐趣，因为上课不再是一种枯燥而单调义务和程;课改,让我找到了自信和尊严，让我在三尺讲台上写下了令人欣慰的得意之笔。课改让我自加了压力，课改让我品尝了艰辛，课改让我推出了创新，课改让我收获了快乐和硕果，助我连续两年在县组织的教学课堂比赛中，荣获一等奖。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”遥望今后的课改之路，我更满怀信心、满怀激情、满怀憧憬，将课程改革进行到底！
谢谢大家！
幸福主题演讲稿模板 篇4
亲爱的老师、同学们：
什么是幸福？看着镜中的自己，一遍一遍的问道。
我踮起脚尖是不是就会触碰到幸福啦…也许吧…幸福离我们就是那么近，轻轻踮起脚，它就等着我们呢。
最近总是觉得很孤单…是精神上的孤单，纵使身边有一大堆人在吵再闹，还是觉得世界好安静…有时好像跟大家疏远了呢。想起以前不懂事的承诺，觉得很好笑。我们的年少轻狂呢…一想到人生像是在坐火车，总是得下站，下了站不同的人，不同的物…不知能否接受。很担心，很害怕…哪一天大家都离我远去了怎么办？越想越害怕。
一个人坐在电影院里头，电影对白的声音，冷冷的不带温度…四周的人都在笑呢…闭上眼，原来此时此刻的自己是那么的寂寞…一个人。出了电影院…走在大街上…叫卖声，宣传声，此起彼伏…而我却像局外人似的…
跟祺祺讲了这些事以后，没想到，听到了一句“没关系，你还有我呢。”惊讶，幸福就这样简单的笼罩心头。
本以为，一个人永远会是一个人…一个人的身边只会是没有人，谁有想得到…一个人已经不是一个人了…没有人会永远是一个人。陆陆续续他们会出现在你的生命里。
我们的幸福很简单…纯纯的。
从刚出生时的一个人，慢慢的慢慢的身边已经围绕着许多人。刚开始的懵懵懂懂，到现在的初知人世……因为有你们…所以我很幸福。我们虽然都有些傻傻的，但是我们很开心…虽然我们会吵会闹，吵完闹完我们还是朋友。因为…我们都是会让彼此有幸福感觉的人呢。
不必把幸福看的太伟大…他零零星星的在你生活的每一处…幸福会不会长了翅膀…管不了那么多了……我只需做到牢牢抓住它就好了。
珍惜我所拥有的小小幸福…不会让它飞走了。
幸福主题演讲稿模板 篇5
“幸福是奋斗出来的”，“奋斗本身就是一种幸福”，铿锵有力的话语，点燃了亿万人民的奋斗激情，标注了新时代的奋斗气质。
有人曾经问过我，什么是幸福?一时间，我想不出来。或许对于老人来说，幸福是儿女的一声问候;对于母亲来说，幸福是孩子开心的笑容;对于学生来说，幸福是一次次优异的成绩对于幸福的定义，不同的人有不同的体会，但对于我来说，幸福是在奋斗的路上创造出来的!冰心先生曾经说过：“成功的花儿,人们只惊羡它现时的美丽.当初它的芽儿浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的细雨.”正如一首歌唱过：没有随随便便的成功，成功这条大道没有捷径可走。
南仁东很幸福。虽然他已离开人世，但作为“天眼”工程首席科学家、总工程师，他没有留下遗憾，见到了自己为之奋斗20多年的宝贵成果，他的心血得到回报，可以含笑九泉。
孙杨很幸福。他是奥运冠军、世界游泳健将，所到之处，万人空巷，尽享鲜花掌声。但不要忘记，他的幸福后面是十几年的不懈拼搏，每天要刻苦训练十多个小时，在泳池里一泡就是一天，玩命的奋斗也换来了令人羡慕的幸福。
马云很幸福。开创电商大业，荣膺首富美名，造福社会，服务众人。但是他创业之艰辛，起步之困难，奋斗之苦厄，拼搏之忘我，应更激励无数渴望幸福的人记取。莫言很幸福。作为诺贝尔文学奖获得者，他誉满天下，春风得意，作品洛阳纸贵，名声震惊中外，这也是他奋斗几十年的结果，苦心孤诣，殚精竭虑，“语不惊人死不休”，才有了今天的辉煌。
我很幸福。身为一名小学英语老师，小小的教室，是我一生的舞台，一双双渴望知识的眼睛，在期盼我把知识的面纱揭开，我力求自己每一个动作完美---为了教师的称谓。
我很幸福。每每早上迎着清晨的第一缕阳光踏进校园，听见孩子们的一声“老师好”，就会觉得幸福无比。这一声问候包含孩子们的真诚与善良，包含孩子的尊重与敬意。
我很幸福，因为我由衷地爱着我的学生。平日里我对孩子少了一份苛责，多了一些平常心，更多看到的是他们的优点、长处和进步，因此表扬得多，批评得少，课堂上的笑容自然也就多，课堂气氛活跃，师生关系融洽，学生乐意接受我的教导。即使面对犯错误的学生，我也总是带着微笑去处理。有一位酷爱电脑游戏的学生，多次逃课，当我微笑着把他叫到身边，推心置腹地和他交流，提出我仅供参考的观点时，他激动地说：老师，您放心吧，我一定不辜负您的期望!这让我格外欣慰。更欣慰的是，几天后我因感冒引起咽炎，是他略显羞涩地把一盒药塞到我手里。多好的学生啊，我怎样感觉不到幸福!
幸福生活并不随便垂青人，而是有选择地青睐人，唯一的条件就是奋斗。没有奋斗的幸福不是踏实的幸福。幸福就是一种奋斗的精神，幸福本身就源于奋斗。
幸福主题演讲稿模板 篇6
尊敬的各位领导，各位朋友：
大家好!
安全就是这大厦的基础保障。没有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。就是善待和珍惜生命的一种有效途径，并非人人都具有较高的安全意识。在我们周围经常有许多人因为自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。1万名中小学生因意外事故而死亡，其中包括交通事故、食物中毒、校园安全、火灾、溺水等等，也就是说每天将有一个班的同学在“同学们一定很震惊!每天竟然有这么多小伙伴离开我们，那我们的生命不是无时无刻会受到侵害?翻开厚厚的《人身伤亡事故汇编》，血淋淋的事实我们不愿再次提起，却又无法回避。一起起触目惊心的人身伤亡事故，让我们久久不能平静。而当您知道这是一位年迈父母唯一健康的儿子(女儿)，这是一位即将共同担负起抚育责任的年轻妻子或是丈夫，这是一位从未谋面孩子的父亲时……我们不仅仅是惋惜，不仅仅是沉痛，强烈的震撼使我们沉默。在一定程度上。
人人树立“热爱生命，关注安全”意识。
除不可抗拒力“所有的隐患都可以预防，任何事故均可避免，我们无法回避事故之后的现实。但是我们完全可以避免事故的发生”从《安全工作规程》的出台到《安全生产法》的实施，国家、政府、企业都把安全放在一个极其重要的位置。难道这些惨痛的教训。
第二，注意楼道安全：
1、上下楼梯靠右走。安全生产“在您工作前”可否想过他人和自己的生命价值，可否想过自己的行为和工作将会带来的后果，别再一而、再而三的放任了，设备老化了没人管?总拿资金短缺做盾牌：电线裸露了不处理，工作太忙也成了理由;工作未完就走人，我不负责有人负;……无休止的放任，结果便是无休止的事故;在您的身后有一个温暖幸福的家。
2、广播操进出场上下楼梯靠边走，不拥挤，不奔跑，不抢道，做到快静齐。
3、上下楼梯时要服从教师指挥，有秩序上下楼，不在楼梯口、过道口，拥挤逗留。
4、队伍行进中如果随身携带的物品掉到地上，不要去捡，在那个时候前后都是同学你想捡也捡不到。
非常感谢各位领导能给我创造这样的一个机会直抒胸臆，表达我对安全的一点微薄之见。非常荣幸的站在这里与大家共同感悟生命的价值，理解安全的意义。此时此刻我的心情是复杂而又激动的。从学校走上工作岗位，几年的工作经历使我深深的明白了人的一生如果抛开‘安全’做文章，那我毕生的追求便犹如水中月。
第三，注意课间安全。请同学们在课间不做剧烈的活动，不在教学楼内做游戏，避免发生各种伤害事故;
1、不从高处往下跳，不追逐嬉戏，不打闹，不攀爬教学楼围栏、学校校门、铁艺围栏、操场的体育设施;
谁不想幸福安乐，谁不想平安到老?人最宝贵的是生命。只有生命才会创造奇迹。没有生命，有一句话大家都听过，有一句话大家都会说，无论是一个企业的发展壮大。还是一个家庭的温馨健全，平安都是构筑企业大厦的基石，是营造家庭温馨的根本，随着一声声振聋发聩的巨大爆炸，又会有多少个家庭因为亲人的骤逝而痛不欲生，人的生命只有一次?每个人都想笑语长在，每一个家庭都想幸福美满，每一个企业都愿兴旺，然而这一切的一切都离不开安全，安全是企业发展的永恒主题。
2、不在教学楼内打球、踢球。课间游戏要到一楼平地或操场玩耍。
3、同学间开展室内活动要适当，不拿剪刀、钢笔、教棒、三角尺等坚硬物品做游戏。
记得那是发生在__年10月的一起伤亡事故，被无情天车吞噬了他正值风华正茂的生命。常年患病父母需要他赡养，上初中的女儿和读小学的儿子需要他竭力扶助，纤弱的爱人更需要他长相厮守，携手共度漫长的人生。这一切都被骤然掀起的飓风卷入空中化为缕缕悔恨，他不得不带着对生活强烈留恋，匆匆的无奈的步入泉台。无奈寒雨来风，他的'悄然离去如天塌地陷一般”让毫无思想准备的家人痛挨当头一棒，让原本幸福美满的家庭瞬间支离破碎，家是避风的港湾“家是抛却烦恼的净土”家是我们每一个人愿意为之奋斗的精神力量。
4、上厕所要避开高峰期，高年级同学要照顾低年级同学。
哪个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满，哪一个企业不愿长治久安，当我们聆听着机器欢快的歌唱时，当我们看见炙热的红色铜水勾勒出一幅幅美丽的画卷时，你是否想到安全就是幸福呢?让本来幸福的家庭失去欢笑而支离破碎，让无数个年迈的母亲白发人送黑发人而肝肠寸断，让无数个贤慧的妻子失去心爱的丈夫而悲痛欲绝。
第四，严格规范操作。体育课、实验课及其它户外活动要严格服从老师指挥，严守操作规程，不擅自行动，防止各种不安全的问题发生。
遵守交通规则和交通秩序。过马路要走人行横道，做到“红灯停、绿灯行，黄灯等一等”特别是学校门口路小、车多、人挤;放学回家一定要小心，慢走，左右看，一定要走人行道;不横穿马路。
既然昨日的伤痕还隐隐作痛，那我们就要牢记这血的教训。为了我们能潇洒地走完人生，为了我们家庭幸福，为了我们企业兴旺，更为了世间少一点悲哀，多一份欢笑。让我们每一个人都在自己的心中植下一棵安全树，让所有的人都在安全的大树下分享树荫，让安全这盏永不熄灭的路灯。
第六，讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃腐烂变质食品，不在校外的摊点上吃饭。
第七，增强“防火灾、防触电”意识。不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器，不湿手开关电器，拨插座。发现有电器损坏的及时报告班主任和总务处。
第八，增强自护知识：
1、上课期间遇陌生人寻找，应及时向班主任汇报，中途离校要征得班主任或相关任课教师同意，不擅自旷课或早退。
2、校外遭遇抢劫要智斗，先保证人身安全。发生危险(比如落水、受伤等)要喊大人帮助。发生事故不隐瞒，及时向家长报告。
3、不玩危险玩具(如仿真子弹枪，皮弹弓等)，更不能将危险玩具带入校内。
我安全我幸福演讲稿：今天我演讲的题目是“关于安全的演讲稿。为什么今天我会站在这里，因为前几天我亲眼目睹了一起工伤事故的发生，我们的一位员工因违规操作，一根手指就在一刹那少了一截，那粉碎的肉沫、那凸出的骨头，那钻心的痛，十指连心啊，我们天天强调安全!天天讲安全。
4、下雨天上下学注意安全，不在教室内、走廊上、楼梯过道上撑伞，以免拥挤而戳伤眼睛。
一人安全，全家幸福;安全第一，预防为主。生命是美好的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力。
平安是褔啊，是生命最朴素的愿望和命运最大的恩赐。孙悦的一曲《祝你平安》曾经唱响了大江南北，那动人的.旋律至今仍在耳边萦绕，这是人们对于幸福生活的渴望呐。人的生命只有一次，谁不希望能够快快乐乐、平平安安地度过一生呢?
幸福主题演讲稿模板 篇7
亲爱的老师、同学们：
幸福，是什么？
其实，幸福很简单，它就像冬天里的一缕阳光，虽然很渺小，却能给我们带来温暖；它就像秋天树林里飞舞的落叶，虽然很平凡，却数也数不清；它就像夏天的风，虽然是微弱的，却能带给我们凉爽；它就像春天里的一棵绿柳，虽然是微不足道的，却在蓬勃生长······
对于海伦凯勒来说，看见多姿多彩的大自然，欣赏着五颜六色的花儿，仰望着高大挺拔的树木；听见各种各样的声音，分享鸟儿的歌唱，聆听大自然的美。这也许是我们每个人都触手可及的，它，却是海伦凯勒一生渴望得到的幸福。我们，还奢求着什么？
我们无时不刻拥有着它们，这，难道不是幸福吗？
对于那些生活在黑暗社会的人来说，能拥有一个幸福美满的家庭，一家人过着平凡而又充实的生活，不用为温饱问题所困惑。能够远离战争，远离硝烟漫天的生活······这些我们需要担心吗？我们，需要困惑吗？我们，还奢求着什么？
我们不用担心，不用困惑，这，难道不是幸福吗？
细细回忆生活中的点点滴滴，我们就会发现，其实，幸福离我们很近很近。
幸福就是在我们风吹雨打，四顾茫茫时，朋友为我们伸出援助之手，帮助我们渡过难关；幸福就在人生道路上你迷失方向时，老师的一句鼓励的话语，为我们指引正确的道路；幸福就是在我们成长捣鼓中遇到坎坷的时候，父母对我们细心的开导；幸福就是在我们无助时，同学句句关心的话语······
哦，原来幸福如此简单，就像四季青，虽然很普通，相貌平平。它既没有玫瑰的迷人娇艳，也没有百合的纯洁无暇，更不像松树那样高大挺拔，但是，记住，它却长存。
幸福主题演讲稿模板 篇8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
幸福究竟是什么?
幸福就像“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的庐山，我们每个人都“身在此山中”，从一些特定的角度来看它，只能看到它的一面，而不识它的“真面目”。因而，幸福是不能用几句话就能轻易概括的，我们只能从几个方面入手，“以一斑窥其全貌”，探求幸福的真谛。
幸福，是一种感觉。幸福不是考试，没有人会为你评判分数。只要你因为一件事情而感到快乐，你就是幸福的，哪怕这件事情小到只是一次考试取得了好成绩，一次比赛中战胜了对手;或者大到是在地震的废墟中救出一名幸存者，北京奥运会上中国健儿勇夺金牌……在“幸福”的天平上，所有的事物一律等值，与金钱和权力毫无关系。
幸福，是一种情感。既然它是一种情感，那就意味着你不能奢望幸福永远跟着你走。幸福好像一篇文章，好的文章当然会被反复诵读，但不可能被一天到晚不停地读。幸福来得快，走得也快。当它在不经意间来到时，我们应当紧紧地抓住它;当它在不经意间溜走时，我们不必唉声叹气，更不能“因错过太阳而悲伤，从而又错过了星星”，而应当淡然处之，认真总结教训，并努力寻找下一次的幸福。
幸福，是一个结果。每一个幸福都会有自己独特的时间，地点，人物，起因和经过。幸福的要求其实并不多，它允许发生在任何时间，任何地点，起因可大可小，经过可短可长，唯一的一点要求就是“人物”必须要有一个好的心情和乐观积极向上的生活态度。只要满足了这些，你就会发现，生活中幸福的果实，就在你的身边。
总而言之，幸福基本上是一种以乐观的生活态度为基础，由生活引起的快乐的感觉。幸福对每个人都是公平的，我们每个人都有权利去追求自己的幸福。我希望在座的每一位同学都能从现在开始，描绘一幅属于自己的幸福蓝图，并努力地去为实现它而奋斗。我相信，只要我们不懈地努力，幸福终将伴随在我们身边。