每个人对同一件事情的看法是不相同的,最好将这些感悟记录下来形成心得体会。心得体会可以使我们不断总结,丰富我们的思想,那我们在写心得体会的时候需要注意什么问题呢?根据你的需要,小编精心整理了[心得]大学生暑期社会实践心得体会精选一篇,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!
心得体会浓缩了我们某段时期的思想观点,什么样的心得体会才是好的心得体会呢?针对此话题的编辑为大家准备了一份完整的“[心得]大学生暑期社会实践心得体会精选一篇”,希望这些技巧能够帮助你在工作中更好的与人沟通!
“千里之行,始于足下。”对于即将步入社会的我来说,这短暂而又充实的暑期返家乡实践活动将是我人生中一段重要的经历,更为我从学生到社会青年的.身份转变打下了坚实的基础。过去一周的实习让我深刻了解到,在工作单位和同事保持良好关系的重要意义,让我懂得做事首先要学会做人,让我在今后的工作生活中更加注重培养自己与人相处这项现代社会的必备技能。
参加本次“青春兴晋”大学生“返家乡”暑假社会实践已然过去了一周,本次活动就是为了引导青年学子持续关注家乡变化,因此我在所在的岗位上积极投身于工作中,发挥专业特长,以强烈助力家乡发展的意识,为社区建设贡献青年的力量。而在这一过程中,我也同样开阔了思路,增长了见识,把理论与实践结合在了一起,之后继续努力争当家乡高质量发展的奋斗者、宣传者、建设者。
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暑期家教社会实践心得体会1500字
在平常的生活中我们也有一些感悟,心里有一些收获后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会。一般来说,自己的心得体会是自己进步的最佳证明,请看下面库文23网小编为您搜集的有关“暑期家教社会实践心得体会”的资讯,请收藏此文以备日后需要!
暑期家教社会实践心得体会 篇1
我在大学的第一个暑假,我迎来了人生的第一次家教,另一方面作为学校布置的社会实践,我兴冲冲的开始了我的第一份工作。
对于教人而言,我还完全是个生手,丝毫没有经验,不过这并没有影响我的信心,学生是个高二的文科生,要帮他补高一的数学,对我这个已经即将迈入大二的大学生而言,应该不成问题,关键是要把他教好,要真正的让她、他在暑假这一次的学习中学到东西,而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。
x月x日,我开始了我的第一堂课,这个学生的个子在他在这年龄算是很高的了,而且听他的家长说他很调皮,这让我开始担心他不会很听话,还好,第一堂课下来,凭借着我幽默的讲解风格,他也还算乖,彼此在休息时间还闹的挺欢。不过我时刻提醒自己,上课的时候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,讲完了可以和他开开玩笑,然后,最重要的还是要让他做一道题收到一道题的效果,否则只是在浪费时间。在第一堂课,我们讲完了解不等式,对我而言,当然是比较简单,然后他的数学功底确实太差,所以我花了一天的时间来给她讲解不等式的技巧,上午对着课本好好的把不等式的一切都过了一遍,下午就开始攻克习题了。总体而言,感觉第一天的收获还是不错的。
当天回到家,我把一天的课程回顾了一遍,总体感觉还是可以的。归纳了一下,有几点需要改进:
一、在讲课方面
我需要分清楚什么是重点,不是重点的可以一带而过,毕竟学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让他在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。另外,教学还应该做到因人而异、因材施教,我们需要对学生的大致水平进行一个大概的衡量,对于较差的学生,要从基础知识抓起,把握好基础这一关;对于中上的学生,要巩固好基础,同时给他们一点思维扩散的题,把握好,能让他们在稳中有所提高;对于尖子生,要想办法减少他们犯非智力因素的错误,并在平时给他们出一些难题,最好是课外的。
当然,作为老师的我们在出题的过程中,也是自己提高的过程。我们可以积累一些以前学过却已经忘记的知识,这也是我们的收获之一。同时,在查阅一些资料的过程,我们也学会了怎样很好的利用现有的资料。我每次给学生上课都会给他出一些跟他课本知识相关的知识,或是上网找,或是自己出,或是自己查资料书(包括教材)。在查阅资料的过程中,我更深一层地了解了高中的数学教材,这些对于向往三尺讲台的我,是有帮助的。如果我没有参加这次义务家教,也许我没有动力去了解这方面的知识。
二、在讲的过程中
我应该尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟他才高二,可能有些我认为很简单的对他来说并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍他没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了很多,尽量让自己心平气和的耐心的讲解,直到他弄懂为止。
三、在习题布置与讲解上
我要尽量备备课,一定要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样更多的依然是浪费时间。另外学生甚础比较弱,也先强化了基础才能够去提高层次。
四、最后就是要和学生处好关系
要让他把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。在跟学生沟通的过程中,我不仅了解了他所学习的教材,还了解了他的兴趣、爱好和心里的一些想法。我觉得作为一个老师,应该先了解学生,不仅仅是了解他学习方面的,更重要的要了解他的一些爱好兴趣,这样才能很好的跟他沟通。沟通是很重要的一部分,好的沟通是成功的一半。因为我们要扮演的不只是老师的角色,还要在适当的时候扮演朋友的角色。要把握好什么时候该是当老师的时候,什么时候是扮朋友的身份。
对于这次家教,我感触颇深,当我和其他做家教的同学朋友交流时,他们都说:“其实,暑假做家教是对自己很好的考验,能锻炼口才,加强与人交流的能力,也是对自己知识的肯定。见识不同的人、不同的家庭,学会怎么做人、与人相处,提早适应社会。”的确,大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补,更重要的是他们自身的价值能得到社会肯定,增强他们进入社会的信心。
当家教的过程中,就是人与人交流的过程,在这之中,大学生可以提前感受下社会是什么样的,在和家长交流的过程中,你可以明白雇主和员工之间大概就是这样了,你要拿钱,你就要搞好和雇主的关系,这样你才能够让雇主心甘情愿的把钱给你,把孩子放心的交到你手上;在教学的过程中,你也可以在教导过程中,不断的发现问题,不断的改进,问问自己怎样才能让学生学的更好,让他们真真正正的在你教的过程中,在脑中领悟到知识的本质,而不再局限于浅显的表层。搞好你与学生的关系,让学生喜欢你,从内心深处接受你,让他心甘情愿主动的学习,这样学习才能达到最佳的效果。
综上,谈到做家教的最大感受,我用一句很简单的话概括,“用心和学生沟通,做他们的朋友”。我们要用心的去做每一份事,做家教如此,做任何其它的事都是这样。
暑期家教社会实践心得体会 篇2
今年暑假我的实践工作是在作为家教老师在学生家里为一名初二的女生补习英语。作为一名师范生,毕业之后走入教室是多数人的不二选择。实践是一个师范生成为教师的必经之路,教育辅导作为教学的重要组成部分,在引导学生掌握基本的学习技能方面发挥着相当的作用。一对一的辅导没有站在教室里讲台上的授课体验,但它的好处在于近距离接触可以更全面地了解学生的学习和心理状况,并对各种情况采取相应的措施帮助学生提高学习水平。这次实习虽然只有短短的20天,却同样令我生出许多感触。
首先,在实践中我感触最深的是作为一名合格的老师应该保持的心态——耐心,真诚,平等。
实践过程中我发现,有一个大家都懂我也知道的道理经常会被无意识忽略——年龄差距所导致的理解和接受能力的差距。我辅导的学生名叫xx,讲解知识的时候,我认为简单好理解的部分,比如可数名词复数的变化,xx也需要反复地琢磨才明白;或者5分钟前讲的知识,再让她做练习也常常不知如何下手。最初我感觉疑惑,后来想想,应该是xx对英语不熟悉造成的结果。英语是一门外来语,语言系统与我们熟悉的母语中文存在着不小的差异,再加上不可时间已是暑假后一个月,久不接触自然生疏不少。我们补习用的是初中总复习的参考书,书上的描述我懂,但xx似乎不理解,有时我需要转换几种形式才能找到让她明白其中含义的讲法,彼刻,作为老师的存在感尤其地强烈。通过这两种现象,我更深地体会到了要求老师“耐心包容”的含义,已经有一定自我学习能力的初中生尚且如此,今后我要频繁接触的年龄更小的小学生,想必需要更多地耐心呵护。
此外,学生的学习情绪是否良好是教学工作中举足轻重的问题。xx所在的学校原本暑期作业尚未完成,为了配合英语补习我另外添置了相应的练习,xx觉得麻烦又烦躁;再加上练习不会做的沮丧和“别人旅游我补课”的心酸,又是在天气闷热的夏季,xx产生了消极情绪,逃避做作业甚至偶尔有“反正我不会做再多也是错,干脆不要浪费时间”的想法。初中生对老师已经没有小学的那种信赖和崇敬,更何况还是个补习老师,就更不好哄劝,思虑再三,我决定先解决xx的情绪问题。和xx聊聊天谈谈女孩子的心事,对她之前的成绩多加肯定,并鼓励她继续坚持。课时虽然被耽搁,但时间的流逝同样带走了xx消极的情绪,才能保证接下来课程的有效性。老师的一句无意之言可能是动力也可能是枷锁,尤其对敏感的女生和学习成绩不好的同学来说,影响力可能更大。试问如果老师缺乏耐心与爱心,有怎么照顾敏感的孩子们呢?温柔而有耐心,真诚负责地教导学生,这样的老师才能对得起家长的托付和社会的信任。
暑期家教社会实践心得体会 篇3
今天,我第一次做家教的日子,虽然以前也教家里的小表弟写过作业,但是感觉就是不一样。
当我第一次走进那个小小的不能称之为教室的小教室,里面大约有十来个小朋友,小朋友们都非常活泼可爱,有些小男孩非常调皮,在和一个和我差不多大的男老师在打闹,热闹非常。
其实,我觉得我这个人非常的矛盾,虽然我很喜欢小孩子,但是我喜欢安静的小孩子,不喜欢吵吵闹闹的小孩子,因为我会觉得小孩子们的吵闹声会让人很头疼。但是,有时候看见那些很调皮的小孩子安静下来专心做某一件事情的时候,他们那个专注的表情,认真的表情,在我看来是非常可爱的。但是总而言之,我还是很喜欢小孩子的,喜欢他们的单纯,喜欢他们纯洁无暇的笑容,我觉得跟他们在一起的时候,我自己也变得非常的单纯,有时候甚至单纯地忘记了自己身处的这个世界是有多么的复杂,多么的可怕,人心又是多么的不可猜测。这一切一切不开心的事情,都被和孩子在一起的快乐给冲走了。所以,我决定,即使我读的不是师范专业的汉语言文学,但是,我还是要努力让自己成为一个老师,一个小学老师。
我工作的地方,是一个名叫xx教育的家教机构,里面有很多不同年级的小孩子,但是我教的是最小的孩子们,所以也会比较累,因为孩子们的精力永远是那么好,可以有说不完的话,有做不完的小动作,有走不完的神。有时候,我甚至会想,难道我读小学一年级的时候也是这样子吗?小孩子们还真是让人觉得无语,明明是多么简单的看图说话呀,就四幅图,写200字左右,让我来写,就是:今天早上6点30分的时候小明就起床了,起床后,他自己叠好自己的被子,然后就刷牙洗脸,小明是个既爱卫生又勤劳的好孩子,刷完牙后他又帮妈妈打扫房间,虽然打扫的是自己的房间,但是他还是觉得很累,他也就知道了妈妈每天要做那么多的`家务事多么的辛苦,他觉得自己长大了,觉得自己的事情就要自己做,要帮妈妈减轻负担,所以还要帮妈妈一起做家务。小明是一个孝顺勤劳的好孩子,我们都要像他学习。
就是那么简单的看图说话,有些小朋友们却写得跟流水账一样,连100字也没有写到,虽然小朋友的想象力是很丰富的,但是他们的表达能力还不够强,即使有很多的好想法,也表达不出,也不会表达。还有,就是有一些小朋友的注意力非常的不集中,有时候我要是去看别的小朋友的作文了,他就立马走神或者和周围的同学说话,非要我一直盯着他不可,虽然只有12个小朋友,但是还是忙得我晕头转向,有时候根本就不知道该盯着谁,对着这些小朋友又不能特别地凶,还真是难坏我了。
小朋友们的精力是非常旺盛的,写了一个下午的作文,还有暑假作业,在课后的娱乐——玩沙画。在玩沙画的时候也不能消停,一直向周围的同学借这个颜色那个颜色的,跟大家讨论用什么颜色好的,还能为一种颜色吵架的,还有的男生只对女生好,把女生需要的颜色都给他,不给男生。小小年纪,这些小男生就知道泡妞了,哈哈!
我告诉那些小朋友我的名字,有些小朋友叫我连老师,有的就直接叫我的名字,其实我并不介意他们是否叫我老师,因为我本来就还不是一个真正意义上的老师,也没有经验,这样的我,更愿意做学生们的大朋友,像朋友一样地,在玩乐中学习,不是很好嘛?今天是第一次课,星期三还有第二次课,我一定要好好准备,不能让小朋友们看扁了我!
暑期家教社会实践心得体会 篇4
短暂而难忘的实习之旅就像一匹白马穿过一个缝隙,而这段时间的感觉也像一个五味瓶——甜酸苦咸咸,一往无前地过去了在日常压力大而充实的工作环境中认识它经过一个月的实习,回首这一个月的实习,心中充满了兴奋,也让我感慨万千。
就业环境不容乐观,竞争越来越激烈。面对忧虑和压力,有像我这样选择社会实践工作的大学生。虽然打工的实践时间很短,但在这段时间里,我们可以体会到工作的艰辛,锻炼自己的意志和素质,同时也积累一些社会和工作经验。这些经历是一个大学生所拥有的“无形资产”,它们的作用将在关键时刻显露出来。
大学生除了学习书本知识外,还需要参与社会实践。因为很多大学生清醒地认识到,“不听窗外事,只看圣人之书”的人,并不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题的能力。通过参加一些实践活动巩固所学的理论,增加一些书本学不到的知识和技能。因为知识转化为真正的能力需要依靠实践经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和瞬息万变的社会,我认为大学生应该转变观念,不要简单地把暑期工作作为赚钱或积累社会经验的手段,更重要的是,抓住机会培养自己的创业精神。和社会实践能力。 .
如今,招聘人员越来越关注专业学生的实践和动手能力以及他们与他人沟通的能力。作为大学生,只要能负担得起,就应该抓住一切机会,正确衡量自己,充分发挥自己的长处,让自己进入社会后尽快走上正轨。
虽然一个月的实习不能称为闷热的夏天,但可以说我是比较幸运的,因为我是兼职勤工俭学的大学生最常见的工作之一学生——辅导。在过去的一年里,我一直不敢尝试。原因之一是我一直对自己缺乏自信,不相信自己的力量,总是害怕误会别人。第二个原因是父母总是担心出国留学。所以现在迈出第一步已经太晚了。所以,这一次我不能让机会溜走,再难,我也要坚持。因为我知道,这就是考验,这就是体验,这就是奉献,我对此无怨无悔。
在这短短的一个月里,我撞过墙,累过,流过汗,但我已经长大了。我帮助一个初中的孩子学习英语。一开始,我精心准备了三个他有一套的学习计划,但是在第一节课之后,我的计划都落空了。他的英语基础比较差,词汇量很小,基本句型掌握得不好。最重要的是,他对英语学习没有兴趣。因此,我尽量减少学习英语的枯燥乏味,充分调动他的学习积极性。课后,我们也讨论了自己的理想和追求,也传授了我的学习心得和心得。孩子们在不断地学习,我也在不断地学习。通过社会实践活动,深入学习领会“三个代表”重要思想,继承和发扬了大学生勇于实践的光荣传统,确立并贯彻落实了“三个代表”重要思想。科学发展观。它以实际行动赢得了社会的认可和赞誉,也通过走进基层、走进大众了解了更多的实际问题,树立了正确的成功观。做家教的日子里,有喜有悲,有喜有忧。也许这就是生活。不知道有多少人有过这样的感受,但总的来说,这次家教生活是我人生走向社会的重要一步,值得铭记。现在想来,经过一个月的家教生活,我学会了在学校无法理解的人生道理。这段亲身经历让我深受触动。这不仅是一种修行,更是一种人生体验,是一种宝贵的生命。财富。同时,在这个社会
在学习过程中,我得到了学生家长的肯定,他们的支持给了我很大的鼓励和支持。同时,我也发现了自己的不足。有时,下课回家后,我会通过不同的渠道找到答案。在这个过程中,我也学到了很多以前没有接触过的知识,也学到了很多关于自己的知识。认识和改进。
在社会实践期间,我在提高实践能力的同时,也学会了人际交往和与人交往的技巧。在人际交往中,我们必须看到自己的价值。人们往往非常执着。但如果只问辛苦不问收获,自然会交到很多朋友。与朋友打交道时,你们不能全神贯注于对方。你们要互相理解,宽容。你不能强迫对方给出你平等的真实感受。您必须知道,给予比接受更令人满意。无论做什么,都要有主动性和热情,对成功有信心,学会与周围的人交流思想,关心他人,支持他人。相信别人。
可能有人会说,我这个暑假没赚多少钱,才700多块钱,但我们学会了如何在这个现实的社会中生存,如何感恩,感谢那些支持我的人帮助你的人,你应该如何报答父母?我认为这是最重要、最值得我们追求的。
虽然暑假只有一个月,但在这段时间里,有时候真的很难受,很委屈,但生活还要继续,我们要面对学习,面对走出学校,面对脸。找工作。但是,让我们体验工作的艰辛,锻炼我们的意志和素质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经历是大学生所拥有的“无形资产”,在未来发挥着通往社会的桥梁作用。面对日益严峻的就业形势和瞬息万变的社会,我认为大学生应该转变观念,不要简单地把暑期工作作为赚钱或积累社会经验的手段,更重要的是,抓住机会培养自己的创业精神。和社会实践能力。 .
对我来说,暑假的社会实践是一个开始,也是一个起点。我也希望这个起点能让我更好地融入社会,不断学习和成长。
暑期家教社会实践心得体会 篇5
因为现在在师范院校学习,平时比较注重师资素质的培养。为了给自己一个充实的假期,在实践中锻炼自己,我通过朋友的介绍找到了一份初中家教的工作。当我得到这份工作时,我心里有一种说不出的激动,因为我得到了一个锻炼自己能力、体现自己价值的机会。通过面试,我成功地得到了父母的认可。暑假生活增添了一道靓丽的风景。
1、与家长的沟通
通过了解,孩子的父母在xx工作,平时很少有时间照顾孩子的学习。初三,我们面临着中考的严峻形势。针对孩子的学习问题,家长亲自到各个中介机构,各大高校前来为孩子选择合适的家教。这时候,我觉得自己是一个负责任的父母是多么幸运。我暗暗下定决心,全力帮助孩子。学习并向你的父母保证,你会认真对待这份工作,并尽你所能把它做好。我的学生是一个昵称是xx的女孩。在与家长的交谈中,我了解到孩子厌学、懒惰、贪玩。由于上面提到的诸多原因,她的成绩在班上只是中等水平。父母对她寄予厚望,希望她能考上重点高中,上大学继续深造。我能感受到父母心中对孩子的殷切期望和紧迫感。他们放眼长远,一切为了孩子的未来。他们非常无私,甚至深深地责怪自己对孩子的教育不够。父母对孩子的疼爱让我深受感动,同时我也感到肩上的担子很重。
2. 与孩子的交流
我的学生是初三女生,气质有点男孩子,娃娃脸总有一丝不褪色的疲惫,还有现在所有90后的叛逆。我也经历过这样一个不羁的年纪,所以我也能知道现在的孩子不明白父母的用意。我去那里的第一天,孩子正在和他的父母吵架。当我含着泪把孩子抱进她的小屋,看到她委屈的样子,我心里一阵难过。其实我第一次见到她的时候,并没有把她当成我的学生,而是当成我的姐姐。于是,我决定先给她上一堂思想教育课。我站在她的角度,分析了她目前的心理问题和她面临的情况。我把我当时的一些个人经历??和感受告诉了她。见我的诚意,她也吐露了一些自己的想法,说她爸妈总是给她压力??,她做不好就硬着头皮打。骂,让她学会了矛盾和反叛。其实我明白,这样一个外表坚强的孩子,内心总是脆弱的,她只是用一脸冷漠来掩饰内心的悲伤。我鼓励她说她是个聪明的女孩,学习成绩也不错。只要她用心、认真地学习,她的成绩就会提高。听完我的长篇大论,她点了点头,我们都开怀大笑,从此,我们成了真正的朋友。
3. 辅导生活
孩子和家长都建议重点补作文和历史,所以我在这两方面做了很多准备方面。正式课的第一天,我让她把之前做的试卷拿出来。她的中文文件上的字迹潦草潦草,她一眼就能认出人来。我想她在学习上一定很随意,对自己不严格。错误没有被标记。她说她不想答题,上课听课也不好。我和她谈了整齐的面包卷的重要性,并帮助她纠正了她的错误。通过分析她的中文论文,我发现她在答题方面有自己的想法,但是她的态度并不端正,感觉有点应付。但她的思路很清晰,对考试的态度也不正确。本次考试的作文以流水为主题。她写了一个关于溪流和瀑布的寓言,讲述了滴水和石头经过的真相。语言流畅,叙述生动。由此可见,她是一个思维敏捷、想法独特的孩子。如果她仔细检查问题和答案,我相信她会取得很好的成绩。我把我所有的想法和想法都告诉了她,她点头表示同意。我也开始意识到,现在的首要任务不是讲课,而是帮助她端正学习态度。从那以后,我经常给她上类似的课程,不时与她交谈。她的讲课状态比以前进步了很多,我很高兴。
虽然我的作文辅导水平有限,但对于初中生的作文考试,我还是知道一点的。我通常会自己写一些东西。我给她看我的文章,告诉她我的想法和想法,以及写作的线索。有时我也会讲解一些范文,告诉她当她得到一个话题时要做什么起点,应该建立什么样的概念。关于风格的选择、语言的使用、开头和结尾等等,我给她结合了每门课程的例子,并把我在大学里学到的一些知识,比如抵抗性语言和陌生化。等概念。有时我会即兴提出一个小问题,问她怎么写,她常常能很好地告诉我她的想法,有时让我感到惊讶。我也很高兴看到她敞开心扉,积极主动。思维。
在历史的教学中,因为楠的基础不好,书里的线索还没有弄清楚,所以我从课本开始,让她整体了解内容,然后再讲解根据上课时间。专注于细节。因为都是她学过的课程,所以她对我在课堂上讲的内容并不陌生,我提出的问题她都能回答。在对重大历史事件的讲解中,我还尽我所知给她讲了一些小故事和轶事,以增加她的兴趣,不至于对枯燥的文字知识感到反感。但是在教学过程中,我发现我讲一些课外故事的时候,孩子很喜欢听,但是当她通过课本知识时,却没有注意听。所以我从自己身上找问题,因为我在讲解的时候可能没有吸引力,所以我改变了讲解的方式和语气,用讲故事的方式给她设置了悬念,让她有兴趣接受课本知识.
每天只有两个小时的课,中间有休息。这段时间,她会和我聊一些课外话题,包括年轻人追捧的非主流和流行歌曲,以及她写的歌曲。某物。对于她说的话题,我仔细听了,从中可以更多地了解孩子的心理。我和她一起分析了这些流行文化的现象,讨论了它们的发展趋势和流行的原因,从中我发现她的见解非常独特,我可以在我的指导下进行更多的阐述。通过这些交流,我告诉她,在分析一个事情的时候,应该从哪些方面考虑比较全面。这些想法在撰写文章时非常有用。 Nan自己的一些日记作文之类的也会给我看。她的文字中有一种无法掩饰的悲伤。这种风格和我很相似,但我不建议她写这样的字,因为她还是个初中生。同学们,她不应该有这样的想法。对她来说,更重要的是参加考试。这样的话是很不恰当的。但作为朋友,我也把自己的想法告诉了她,给她修改了文字,她也很开心。
因为每天早上都要补习,这迫使我改掉了假期睡觉的习惯。每天早上准时起床,去上课,回家感觉很充实。转眼她就要开学了,我结束了20天的家教生活。她的学习态度比以前积极了很多,也学会了努力学习。她之前的难题基本解决了,写作水平也有了很大的提高。她的父母非常感谢我在此期间对她的帮助。看到她的进步,我也很高兴。作为朋友,她总是称我为姐姐,我们分开时拥抱在一起。那时,我觉得我抱的不是我的学生,而是我的妹妹。这些天,我在课程内容的安排上投入了大量的精力,孩子们的进步是我最大的快乐。
通过暑假的家教生活,我感触良多。首先,它让我实践了教师的工作,锻炼了我的表达能力、沟通能力和专业技能。这些收获会影响我以后的学习和生活,对我以后的工作产生积极的影响。相信这些实际收获是课堂上学不到的,会让我受益终生!
暑期家教社会实践心得体会 篇6
假期结束后大约两周,我开始了我的第一次社交活动。为了做得更好,我提前把高一的物理、化学和数学三本书重读了好几遍。当我第一天教完她的课时,我心里唯一的感觉就是当老师真的很不容易。我一出生,就又熟悉了,就这样,我成了真正的老师。我非常重视这种社会实践。每次讲课的前一天晚上,我都非常努力地准备讲课,结果学生们做错了问题。但即便如此,类似的事情还是发生了。一旦我提出了一个错误的问题,如果当时地面上有一个缺口,我就迫不及待地想要进入它。我心想,我不能让这种事下次再发生。虽然当家教的日子很辛苦很累,但是很充实。并最终顺利完成了社会实践。说实话,虽然我的学生是女生,但教起来并没有想象中那么容易。我终于可以理解当老师的痛苦了,但我也体会到了当老师的快乐。当我的学生称我为“老师”时,我觉得我的努力和努力没有白费,我喜欢被尊重的感觉。虽然是在教她,但是真的很头疼。但在我担任导师期间,我们两个也在互相学习。而且我从教她的过程中学到了很多,所以我要好好感谢她。
我想如果这个假期我没有这个社交活动,我的生活会很无聊很无聊。所以无论从哪个角度来看,这种社会实践对我都是有益的。虽然我在这个社会实践中没有找到与我的专业相关的工作,但是我在这个社会实践中学到了很多书本上没有的东西。假期练习增强了我的工作和沟通能力,让我明白了钱来之不易,让我明白年轻人要努力创造属于自己的天空。
对于一个大学生来说,勇于接受挑战是一种基本素质。尽管天气寒冷,狂风呼啸,我还是走上了社会实践的道路。通过社会实践的亲身体验,我对社会有了更深入的了解,在实践中增长了知识,锻炼了自己的才能,培养了应变能力。我也想通过社会实践找出自己的不足和差距。
每天早上八点,我都会冒着严寒离开家,走到小姑娘家。从早上出发,路上总是空无一人。每当发生这种情况,我心里就很不舒服,总想放弃,但每次都理智地拒绝这个想法。既然决定做家教,就必须坚持不懈,决不半途而废。这不仅是一种实践经验,更是一种责任。我辅导了她20天。这20天,我尝了很多,学到了很多。我觉得这20天是我这辈子最长的20天,但每一天都很充实。我想我已经爱上了这份工作,这是这种做法中最有价值的。
在当今社会,就业问题似乎总是围绕着我们,成为一个没完没了的话题。招聘会上的大字报总是说“有经验者优先”,但我们在校园里还能有多少经验呢?为扩大知识面,扩大与社会的接触,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,使毕业后真正进入社会,能够安居乐业,与人打交道各种问题,我有这个寒假的社会实践经验。
实践就是将我们在学校所学的理论知识应用到客观现实中,使我们所学的理论知识能够有用处。如果你只学不练,你所学的就等于零。理论要与实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的实践,我学到了一些在校园里学不到的东西。因为环境不同,接触到的人和事不同,从中学到的东西自然也会不同。要学会从实践中学习,从学习到实践。
我从这次实践中学到的不仅仅是生活的艰辛和为人处事的态度,还有我在教育孩子的过程中所经历的一些事情。这些肯定会成为我人生经历中的宝贵财富。也希望在以后的学习和工作中,能够真正的学以致用。现在我将这些见解记录下来,鼓励自己,并与大家分享。
我。教育需要重视
我们都经过九年的义务教育,一步步上高中,上大学。现在我们作为一个经验丰富的人面对一个高中生,也许我们可以更好地理解他们的感受。我们现在还是学生,所以我们可以把他们理解为学生,我们也知道他们更愿意接受什么样的教育。所以这是我们的优势之一,我们应该利用它来正确地练习。
我们在教育别人的时候一定要小心。只有这样,我们才能获得家长和学生的信任。当然,不仅教育需要关注,在任何行业,我们都需要把每一件小事都做好。只有把每一件小事都做好,才能成就大事。俗话说,细节成败。只有真正注重细节,才能把事情做好。虽然练习时间不长,但我所学到的并不局限于教育。我相信这些生活经历会在未来的社会道路上激励和唤醒我。
第二,赚钱很辛苦,要学会节俭
勤俭节约是中华民族自古以来的传统美德。但是对于我们这些还没有踏入社会参与劳动的人来说,就像给牛弹琴一样。对于一直以来的纯消费者来说,他们怎么能理解赚钱的艰辛和艰难。当我真正投入其中时,我才意识到赚钱的艰辛和艰辛。虽然当家教不是一件很费力的体力活,但每天准时下课对于习惯了偷懒的我来说已经是一件大事了。挑战。尤其是在寒冷的日子里,起床变得更加困难,但因为肩上的责任,我每次都咬牙坚持。最后,我把辛辛苦苦挣来的钱握在手里,既兴奋又感动。感觉自己一下子长大了,懂事了,可以分担父母肩上的担子。虽然薪水不多,但毕竟投入了自己的汗水,付出了自己劳动的收入,所以拿着赚来的钱想了想之前计划好的支出计划,犹豫了。想想把钱花在有用的地方,毕竟那些杂七杂八的东西都不愿意自己花钱。半个多月的讲课和早起早睡的生活,不仅锻炼了我的意志,也让我明白了什么是责任,什么是承担责任。
3.自力更生可以自强
作为当代年轻人和大学生,当然是90后,如何成长、成才?我认为第一步必须是学会自力更生。寄生虫般的生活环境,很难培养出真正优秀的人才,单靠父母不是我们的作风。离开父母的翅膀,敢于自己面对人生的跌宕起伏和挑战,是你要学会真正踏入社会的第一步。一个人只有真正的自力更生,能吃苦,才能成就自己。一个人连自己都照顾不了,怎么谈理想和抱负?自力更生、自信自强,是我们青年人的宝贵财富。所以不管你的家庭多么好,你的父母多么富有,如果你不够好,你就不是一个成功的人,你也不是一个会被人仰慕的人。
在这十天的体验中,我最深的感受是:无论如何,只有亲身体验,才能有真实的感受,对事情有更真实、更深刻的理解。 ;还有一点,世上没有什么是容易的,都需要用心去做。这些收获和经历会影响我以后的学习和生活,对我以后的工作产生积极的影响。
暑期家教社会实践心得体会 篇7
在这个暑假,我找到了一份家教的工作,想借这个机会锻炼自己。我想走出学校,增加一点自己的社会经验,学会一些跟别人相处的方法和沟通的方法与技巧,这些东西对我之后的职业规划和发展帮助很大。虽然我大学学的专业并不是与教育相关的,但我对教师这个职业非常的有兴趣,这次当家教,也可以让我提前了解一下当老师的工作和要求。
这次的家教是给一位高一的小朋友辅导数学和化学,虽然我大学学的是文学方面的专业,但我高中的时候这两门学科成绩都比较的好,在班上也是靠前的,所以我就顺利的通过了面试,成为了一名家教老师。虽然我上大学才只有一年的时间,但这一年我玩得乐不思蜀的,知识都忘记了,在面试之前自己临时看了一下知识点才通过了面试。所以在我正式上课之前,我先自己学习了一遍高一阶段的知识,把学过的知识都回忆起来。
当时学的时候觉得很难,但现在经历过高考之后,又觉得高一的知识很简单了。但是我不能抱着这些题目都很简单的思想去教我的学生,因为她还没有接触过后面的知识,所以现在的这些知识对她来说是很有难度的。我做了一份补习计划,把知识点分成很多个部分,每节课讲一个知识点。因为我要做的是提高她的成绩,所以不需要花太多的时间来讲知识点。在上课之前,我都会做好教案,虽然不正规,但是好歹也让我有一个准备。
在当家教之前,我以为会很轻松的,但是当了家教之后,才知道要花很多的时间和精力在准备工作上。现在我还只教了一个学生,若是之后去学校当老师,要教的就是几十个学生。虽然当老师很累,但是在你的学生每学会一个知识点的时候,还是很有成就感的。我在当家教的过程中,感觉自己的授课能力进步了不少,若是我以后想从事教师这一份职业的话,这段经历对我的帮助还是很大的。我在辅导了一个月的时间之后,我的学生的成绩有了不小的提升,对此我感到很高兴。希望她在开学之后能够把我告诉她的学习方法运用好,自己就能够把这两个学科学好。
通过这段经历,我锻炼了自己的教学能力,虽然过程比较的艰难,但是结局很不错。我以后有时间和机会的话,还是会进行社会实践,增长自己的经验。
暑期家教社会实践心得体会 篇8
在假期过了两周左右的时候,我就开始了我的第一次社会实践。为了能做得更好,我提前将高一的物理、化学、数学这三本书重新翻阅了几遍。当我给她讲完第一天的课时,我心中唯一的感觉就是做一名老师真的很不容易啊。一回生、二回熟,就这样我就做起了一位货真价实的老师了。我对待这次的社会实践格外的认真,每次讲课的前一天晚上我都很努力的备课,生错讲错了一道题。可是尽管如此,这样的事情还是发生了,有一次我讲错了一道题,当时要是有一个地缝,我都恨不得钻进去了。我当时就在心里想,下次再也不能让这种事情发生了。当家教的日子虽然很辛苦,很累,但是很充实。而且最终还是顺利的完成了这次社会实践。说实话,我的学生虽然是一个女孩子,但她也没有想象中那么好教,我也终于能理解老师的苦处了,但也体会了做老师的快乐。当我的学生叫我“老师”的时候,我感觉我付出的努力、辛苦没有白费,而我也很喜欢那种被人尊敬的感觉。虽然我在教她的过程中,也着实很头疼。但在我做家教的这段时间我们两个也算是相互学习。而我从教她的过程中学到了好多,所以我也要好好谢谢她才对。
我想如果这个假期我没有这次社会实践的话,那我的生活会很枯燥,也会很无聊。所以不管从哪方面来看,这次的社会实践对我都是有益的。虽然我这次社会实践并没有找跟我专业有关的工作,但是我在这次社会实践中懂得了太多书本上没有的东西。假期实践增强了我的办事能力,交往能力,让我懂得了钱来之不易,让我懂得了年轻人要打拼出自己的一片天空。
对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽然天气严寒,寒风呼啸,我依然踏上了社会实践的道路。通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性。也想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
我每天早上八点多就要冒着酷暑从家中出发走着去那个小女孩家,由于我出发时是早上,所以路上总是冷冷清清的。每当这个时候我心里就会觉得很不舒服,总想着要放弃,但每次还是理智的否决了这种想法。既然决定了当家教,就一定要坚持下去,绝不可以半途而废,这不仅仅是一次实践经历,也是一种责任。我给她当了二十天的家教,在这二十天中,我品味了很多,也懂得了很多。我觉得这二十天是我长这么大以来过的最长的二十天了,但每天过的都很充实。我觉得我已经爱上这份工作了,这也是这次实践中收获最大的。
在现今社会,就业问题似乎总是围绕在我们身边,成了说不完的话题。招聘会上的大字报上总写着“有经验者优先”,可还在校园里的我们又能拥有多少经验呢?为拓展自己的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在毕业以后能真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好的处理各方面的问题,我就有了这次寒假社会实践经历。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实践,学到了一些在校园里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
这次实践我学到的不仅是生活的艰辛和为人处事的态度,还有一些在教孩子的过程中体会到的一些东西。而这些必将成为我人生经历中一笔宝贵的财富。我也希望自己在今后的学习和工作中,把学到的这些真正的做到学以致用。现在我把这些感悟记录下来,勉励自己,也跟大家共同分享一下。
一、教育需用心
我们都是经历了九年义务教育后按部就班的上高中,考大学,如今自己以一个过来人的身份面对一个高中生,或许更能体会到他们的心情吧。我们现在还是个学生呢,所以我们能理解同是学生的他们,我们也知道他们更容易接受哪种教育方式。所以这是我们的一个优势,我们应该利用这一优势将我们的实践做好。
我们在教育别人时,一定要用心,只有这样,才能获得家长和学生的信任。当然,不仅仅是做教育需要用心,从事任何行业,都需要我们用心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗话说,细节决定成败。只有真正的用心注意好细节,才能将事情做好。这次实践的时间虽然不长,但学到的东西,却不仅仅局限于教育上。相信这些人生经历会让我在以后步入社会的道路上,给我以启迪和警醒。
二、挣钱很辛苦,要学会节俭
勤俭节约自古就是中华民族的传统美德。但是这对于未步入社会参与劳动的我们来说,就如同对牛弹琴。对于一直以来的纯消费者而言,哪会明白赚钱的辛苦与不易。当我真正投入其中的时候,我体会到了赚钱的辛苦与不易,虽然当家教并不是那么费力的体力劳动,但每天按时的上下课,对于懒散惯了的我来讲,已经是一个不小的挑战了。尤其是天冷的那几天,起床变得尤为困难,但因为肩上的责任,每次都是咬咬牙坚持了下来。最后,手里拿着自己辛辛苦苦赚来的钱,心里既激动又感动,觉得自己好像瞬间就长大了,懂事了,可以分担一下父母肩头的担子了。虽然工资并不多,但毕竟是融入了自己的汗水,付出了自己劳动的所得,所以拿着自己挣来的钱,想着之前自己打算的花钱计划,我犹豫了。想着还是把钱花在有用的地方吧,那些杂七杂八的东西终究是没舍得花自己的钱。半个多月的讲课,早起早睡的生活,既锻炼了我的意志,又让我明白了什么是责任,什么是担当。
三、自立方能自强
作为当代青年和大学生,当然还是零零后,如何成长如何成才?我认为第一步一定是要学会自立。寄生虫一样的生活环境很难培养出真正优秀的人才,而且一味靠父母也不是我们的风格。离开父母的羽翼,自己敢于面对生活的风雨和挑战,这才是你真正步入社会所需要学会的第一步。一个人只有真正的自立,能吃得了苦,方能成就自己。一个人如果连自己都照顾不好,何谈抱负和理想呢?自立、自信、自强是我们青年人的宝贵财富。所以即使家庭再优越,父母再有钱,如果你自身不够优秀,你也不是一个成功的人,不是一个会受人敬仰的人。
在这十几天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均需用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习和生活,对以后的工作产生积极的影响。
大学生工作实习心得体会(精选5篇)
您是不是也对撰写心得体会感到无从下笔呢?感受一些事往往能带给我们许多想法,此时我们不妨按照心里所想去写一份心得体会。心得体会能够体现一个人的学习和工作态度,下面库文23网给大家分享“大学生工作实习心得体会”,我们会继续分享相关的信息以帮助您更好地了解这个领域!
大学生工作实习心得体会 篇1
好快啊,不知不觉已经过去一个月了,每天6点到10点的生活有点累但是很充实,累了又开心。
我很幸运,在我即将迈出人生重要的一步时遇到了这么多优秀的老师。高级职称名副其实。老教师深厚的数学思想,经典例子的解析,课堂的把握,讲座中的冷静幽默,令人赞叹不已。一个月的时间我真的从他们身上学到了很多,相信这个月的实习对我以后会有很大的帮助。
不过,这个月最大的收获是对现在的高中生有了新的认识。现在的高中生生活条件优越,基本上是家里的独生子女。此外,在这样一个信息爆炸的时代,这一代的孩子获得了更多的.个性甚至任性。在深入了解了一些同学之后,我发现了一个很奇怪也很自然的现象。奇怪的是,很多高中生来上学只是为了尊重父母的要求,或者只是随波逐流,因为每个人都在学习,所以他们必须学习。从某种意义上说,有些孩子不知道自己为什么要读书,从而导致他们学习的动力不足,以至于遇到困难就躲起来,过了一关就四处走动,甚至有一个厌学、早恋等一系列问题。
说很自然,因为他们从小不愁吃穿,生活各方面都是家里最好的。如果您不知道为什么要阅读它,那是有道理的。所以,一个月的实习让我明白,一个好老师不仅可以提高书本的内容,更重要的是有自己的方法,让学生有学习的兴趣和动力。如果没有动力,三年的高中学习过程会变得非常痛苦,很难达到理想的成绩。适当的谈心和充分的班级动员都是必要的,这些都是我上任后要重点思考的问题。
另外,每个孩子都有一颗想要学习好成绩的心。也许出于自尊、比较或其他原因,每个孩子都不想总是在成绩单后面发现自己。这也纠正了我的一个误解。我曾经看到成绩差的学生认为他们根本不想好好学习。事实是,没有人认为他们总是最后一个,尤其是青少年。学习不好的原因有很多,比如学习方法不对、对学习缺乏兴趣、与高中课程不兼容等。所以作为老师,作为有责任心和良心的老师,没有理由放弃或者放过一个孩子。尽心尽力关爱每一个孩子,平等相待,是一个合格教师应具备的最基本道德。
最后,我很幸运选择了教师这个职业。每天面对一群少年,有点烦人,但很开心。他们总是给我带来很多快乐。好像又找回了高中的感觉。我每天都过着疲惫但充实而快乐的生活。相信20、30年后我的心态会很年轻!
希望接下来的一段时间能有更多的收获!
大学生工作实习心得体会 篇2
心得体会的开头要简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想。准确的讲,就是用自己的话,把读过的东西,浓缩成简略的文字,然后加以自己的评论观点。以下为心得体会栏目小编为您精心推荐。
稚嫩的蚕蛹幻想着成熟的翩翩舞姿,熟知一层层的剥茧的剧痛与内心的煎熬才是蜕变的最美见证,宛如我们的实习,是一段成长的故事,一首磨炼的乐曲,一段永恒的记忆,实习,成长的蜕变。
岁月如梭,光阴似箭,转眼实习已经过去了一大半,在这两个月的实习时间里,我经历了很多,也学到了很多。刚来的时候,对这里的一切都不熟悉,从大学生活的闲适惬意一下就过渡到高中生活的忙碌充实。实习从一开始是听课,然后是备课,然后是讲课。基本上是每节课都去听,而我也会利用其它的时间,去听其它老师的课,因为这些老师都是非常有经验,非常敬业的,讲课也是一级棒的。去听老师怎么把一个问题讲清楚,边听边思考,如果是我的话,我会怎么讲,会像老师讲的那样深入,那样过渡自然呢?进而积累经验,不光是教学的经验,还有课堂的掌控程度,与学生的互动交流等等。
听课一段时间后就开始备课,备课的过程中真正体会到了作为一个老师真的很不容易,要想上好一节课,备课非常关键,会考虑各种因素,考虑学生的接受程度,认知程度等等。同时也意识到,作为一个老师身上担的责任是很重大的。
还记得自己第一次上课的时候,感觉既激动,又紧张,上课的时候觉得感觉蛮好,同时也觉得当老师不是原来想象的那么轻松,站在讲台上,一讲就是几节课,感觉真的挺累的,嗓子有点受不了,也体会到了作为一个老师的那种特有的成就感,给学生传去知识的那种满足感。
在实习的时候担任实习班主任,每天都去班上转转,和学生们聊各方面,学习方面,生活方面等等,看着他们就像是看到以前的我们一样。现在觉得高中其实是一生中最最专注,最最充实的时候……
实习还有一段时间就结束了,我想过了很多年,我会依然记得这段难忘的时光,这段在成为正式老师之前的美好时光。
大学生工作实习心得体会 篇3
作为大学生对社会的初步尝试,实习是对我们自身专业和个人实践能力的考验。过去,我们沉浸在大学的校园里,个人能力在大学阶段不知不觉中被“定格”。我们很难看到自己的缺点,更不用说突破自己了。
但社会实践不同。社会是人才聚集的大环境。通过实践的经验,我在工作和生活中收到了很多“打击”,实现了自己的能力。在社会上,他只是一个“大学毕业生”,在广阔的社会环境中,他也看到了自己的知识有多浅薄。
当然,更重要的是,通过这次实习经历,我锻炼了身体,收获了丰富的收获,走上了在社会中进步和成长的道路。
回顾这次实习,一开始我来到了xx公司的xx部。一开始,工作很简单。虽然每天要负责的事情很多,但完全在我的能力范围之内。这段时间,我积极感受社会环境,了解公司纪律。
但是很快,随着我们对公司的熟悉,工作逐渐变得复杂起来。不仅增加了很多不熟悉的任务,以往简单的任务也增加了很多要求。这时候才意识到自己才刚进门,真正的工作难关还在后面!
后来跟着领导的培训,一步一步的学习,接触新的人们一次又一次。工作,练习新的专业技能。其中,很多时候我因为承受不住这样的压力而情不自禁地抱怨,甚至想早点离开这里。但是,在领导会上,我逐渐意识到,我已经进入了社会,进入了工作,不再是校园里的学生。我应该背弃困难,逃回学校吗?从此,我真正把自己看成一个工人,开始逐渐严格要求自己,锻炼了自己工作的决心。在工作能力方面,他终于精通了。
通过这次社会经历,我对社会的艰辛和复杂有了深刻的认识。但同时我也意识到了。走出校园,无论如何都要“长大”。我们不再是学生,我们不能总是依赖父母抚养。为此,我们应该变得独立,让自己学会在社会中生活,在工作中学会前进!
现在,我已经成功地突破了这次实习的困难,但在未来,我会继续努力,在社会的大讲堂里实现我理想的未来!
大学生工作实习心得体会 篇4
转眼间,两个月的实习就要结束了。回首这两个月的实习,感触很深,收获颇丰。两个月来,在领导和同事的悉心关怀和指导下,通过自己的不懈努力,我学到了人生难得的工作经验和社会感悟。我将从以下几个方面总结我在xx技术岗位工作实习期间的心得体会:
我。努力学习,理论联系实际,不断提高自己的工作能力。
在xx技术岗位实习期间,我始终把学习作为获取新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的重要途径和方法。武装思想,指导实践,推动工作。只有思想上积极向上,积极将已有知识应用到社会实践中,才能在实践中检验知识的有用性。
两个月的实习给我的最大印象是,我们在学校学到了很多理论知识,却很少在社会实践中运用,理论和实践脱节很大。使你在以后的学习和生活中找不到方向,学以致用。同时,在工作中不断学习也是弥补自身不足的有效途径。信息时代瞬息万变,社会在变,人在变,一天不学习,就会落伍。
通过两个月的实习,结合xx技术岗位工作的实际情况,认真研究了xx技术岗位工作的各项政策、管理制度和工作规定,使工作中的困难有了已解决。武器最强大的解决方案。通过对这些工作规定的学习,我进一步加深了对各项工作的认识,能够实事求是地开展各项工作。
二是聚焦工作,突出重点,全心全意履行职责。
在xx个技术岗位上,我以认真负责的态度对待每一份工作。虽然一开始因为经验和知识的匮乏,觉得在xx技术岗位找不到事情可做,也得不到培训的目的,但很快就开始从自己身上找原因,??沟通与同事相处,并意识到自己的不足,使我迅速改变了自己的角色和工作定位。
为了让自己尽快熟悉工作,尽快进入岗位,一方面花时间查阅相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面手,我虚心向领导和同事请教如何在 xx 技术岗位上工作。对形势有比较系统和全面的认识和认识。根据xx技术岗位的实际情况,结合自身优势,把握工作重点和难点,全力做好医美技术岗位任务。两个月的实习期间,经常得到同事的表扬和领导的表扬。
3. 转换角色,以极大的热情投入到工作中。
当我从大学门口踏入xx技术岗位时,一开始我很难适应角色的转变,找不到问题并解决。本以为没有多少事情可做,于是有了些许失望,一开始的热情消退了一点,完全没有了方向。但我还是尽量保持不变的热情和想做有用的事情的态度,坚持做一些家务,同时也有勇气帮助同事做各种工作,慢慢的我找到了自己的角色,明白了我应该做什么,这是一个热情的问题。只要我保持极大的热情,我相信我一定会得到认可。没有人做不到或做不好,只有你愿意去做。角色的转变,从学生到工作人员,不仅是角色的转变,更是思维的转变。
第四,发扬团队精神,在完成本职工作的同时与其他同事合作。
我在职场上能得到领导的充分信任,在按时完成上级交给我的各项任务的同时,也能积极协助其他同事处理一些家务.只有将个人的能力融入团队,才能实现最大的价值。实习期间,我充分认识到团队精神的重要性。
团队的本质是共同进步。没有共同进步和相互合作,团队就像一团糟。共同努力,团队将齐心协力,成为一个强大的集体。许多人经常将团队与工作组混淆,但两者之间存在根本区别。像团队一样,良好的工作组的特点是能够共同分享信息、想法和想法,共同做出决策以帮助每个成员更好地工作,并加强个人工作标准。
但是工作组主要是把工作目标分解成个人,本质上是关注个人的目标和责任。工作组目标只是个人目标的简单总和,工作组成员不会超出自己的义务。对结果负责,不会尝试多人合作的那种增值效果。
五、存在的问题。
这几个月来,虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有很长的路要走。例如,理论水平和工作能力有待进一步提高。我对工作职位等不熟悉。我决心在以后的工作和学习中改进和解决这些问题,让自己的工作做得更好。
大学生工作实习心得体会 篇5
时光荏苒,转眼间,行程已经结束了一半,我们在这里的时间也结束了一半。是时候让草长起来,莺儿又要飞了,但今年我们在一个新的环境中享受美丽。校园里的新枝喷出绿色,莺歌在草坪和森林之间低语。在这个树叶渐渐变成墨绿色的季节,柳树上已经开满了白花,如玉如雪。微风拂过,一丝柳絮随风翩翩起舞,宛如仙境。
然而,是孩子们越来越了解我。随着天气变暖,他们变得更加精力充沛。他们脱下棉衣,像无数鲜艳的花朵一样在校园里奔跑跳跃。他们可以自由地追逐自己的梦想和表达自己的情感。在他们身上,我可以看到另一种生命的本质。从他们身上,我能感受到活力、自信和青春。他们给我的总是新鲜的,无论是惊喜还是震惊
有时候他们真的很调皮,走得太远。我知道孩子们在课堂上很难过,所以我会时不时地给他们看一集“不幸的熊”,结果每次我上课时他们都会对着卡通片大喊大叫,有时甚至全班都是大喊大叫。这一次我很少生气,这一次我忍不住了。我严厉地训斥了他们,警告他们不要走得太远,要尊重我。最后他们安静了。还有一次,很多学生上课没有认真听课,有的甚至睡着了。我试图控制自己,但那一刻我觉得他们走得太远了。我一天要上六节课,但他们不了解我自己。我觉得很委屈,气得我批评学生。
但大多数时候,他们都是可爱又懂事的。每次我发火训练他们,他们都会主动向我承认错误,并及时纠正。我跟他们商量,每次考试有进步或者听写成绩好的时候,可以看动画片,让他们学习更有活力。他们知道我现在要教三个班,他们很了解我。平时课堂上的一些小事,自己就能解决,也为我分享了很多。其实他们还是很懂事的。我认为这比学习重要得多。看到他们这么懂事,真是令人欣慰。
有时它们很有趣。记得有一次我一共口述了20个字,有的同学错了15个甚至更多。我真的很生气,不明白。递给他们说话的时候,其中一个孩子说:“老师,我们就这样吧,下次我犯错超过五个,你就惩罚我,如果少于五个,你就奖励我。奖品是一根棒棒糖。我们来吧。”听了他的建议,我觉得很好笑。这些孩子真的很棘手。我同意他的意见,和他约定,下次他漏听五次以上的时候,他会请我吃一包棒棒糖。如果不到五个,我就请他吃一根棒棒糖。下一个口授来的时候,他真的赢了,也拉近了我们的距离。学生可以轻松学习,也可以监督自己的学习。
行程到一半,我也明白了很多。其实,孩子真的很简单。只要我们真诚地对待他们,关心他们,他们自然会回报我们无限的温暖。但是,孩子还是有很强的自尊心,所以很容易受伤。这就要求我们要注意关怀的方式,善于从他们的角度去思考问题,让他们觉得我们理解他们,让他们对我们敞开心扉,这样我们才能引导他们走向光明的未来.
春天来了夏天来了,花开花落,花香四溢;季节更替,人来人往。时光荏苒,我们的实习生活已经过去,和孩子们在一起真的很开心。所以,在剩下的有限时间内,我必须尽我所能,帮助他们了解自己,坚定他们的梦想,帮助他们丰富他们的生活。
大学生礼仪课心得体会(系列7篇)
当我们阅读完一本书之后,此时我们不妨按照心里所想去写一份心得体会。写心得体会可以培养我们敏锐的眼光。我们要如何借鉴优秀的心得体会范文呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“大学生礼仪课心得体会(系列7篇)”,仅供参考,大家一起来看看吧。
大学生礼仪课心得体会【篇1】
经过这段时间的学习,可以说现代礼仪这门课对我触动很大,对我以后的学习生活也一定会产生重大影响,他就像一盏黑暗中的明灯指引着我以后女里的方向。我也一定将会把课上学习的知识运用到自己的生活中去,努力提高自己的自身修养、个人形象和人际关系,使自己在各个方面有一个质的提高。
感谢大学生礼仪这门课!同样感谢老师!
礼仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序方式来表现的律己敬人的过程,涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术、一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法.。从传播的角度来看,礼仪可以说是在人际交往中进行相互沟通的技巧。社交礼仪大致可分为个人礼仪、公共礼仪、交往礼仪、联通礼仪、应酬礼仪、聚会礼仪、餐饮礼仪。礼仪是塑造形象的重要手段。在社会活动中,交谈讲究礼仪;可以变得文明;举止讲究礼仪可以变得高雅;穿着讲究礼仪,可以变得大方;行为讲究礼仪,可以变得美好……只要讲究礼仪,事情都会做的恰到好处。总之一个人讲究礼仪,就可以变得充满魅力。在通过这个学期的社交礼仪课上,个人礼仪这节课上,我收获颇多,讲了关于坐姿,行姿,手姿,立姿方面的细节问题。我是一个走路不太好看的人,妈妈就提醒过我,一个女孩子走路不要走外八字,幅度要小一点,弄得我都不好意思,都不知道要怎么走路才好了,老师讲了一下怎么才不会走外八字的方法,呵呵,就是两个侧膝盖有摩擦,虽然还很不习惯,但我会坚持的,让自己的形象好一点,这样也会更自信一点,加油!
修养指的是一个人所具有的一些美好的品质和素质,包括一个人的仪容、言谈、行为举止等各个方面,同时,修养的培养和提高需要一个长期和逐渐的过程,要求我们在日常生活中的`点滴积累,和善亲切、谦虚随和、理解宽容、热情诚恳、诚实守信等式个人修养应该所具备的。在课堂上,邓老师和我们分享了她个人的一些生活经历。她在理解宽容的个人修养给我们做了一个很好的榜样。作为妻子,她能够理解丈夫在兄弟间的难处,并且以宽容的心去处理好妯娌间的关系;作为母亲,她能理解一个孩子的乐趣与爱好,能够用她的方式让自己的孩子幸福与开心,用她的理解方式来教育孩子的成长;作为女儿,她能理解父母对她的爱与关心,以至于用她的行动感化了父母对她丈夫的接受与认可;作为姐姐,她能理解妹妹的心思与现实情况,尽她的能力来帮助妹妹。真的理解和宽容是情感交流的基础,也是处理好人际关系的桥梁。
大学生礼仪课心得体会【篇2】
礼仪是人际交往中适用的一种艺术,一种交际方式或交际方法,是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法;是在人际交往中进行相互沟通的技巧。作为现代人,我们不能不学礼仪。
我就这个人就比较爱守规矩,也喜欢彬彬有礼,觉得这样是对他人的一种尊重,同时也是社会交往的需要,这也是我选择这门课的原因之一吧,那么之二是因为上个学期选课发生了一点小意外,得到了班导师的指导之后,我们专业包括我在内共三人选了这门课。或许也是一种缘分吧,注定我们和李老师以及计算机学院的同学们一起上课学习。转眼间已经是快要期末了,回想起来我学到了很多,也感受了许多。非常感谢李老师这学期的辛勤栽培,同时也感谢计算机学院同学们的热情友好,虽然课程结束了,但是我会一直记得你们。
记得这学期刚刚开始的时候,作为一个外专业的同学,来到这个教室,面前都是不认识的同学,本专业的两个同学又不来上课,自然而然会感觉有点不自在,但是出乎我意料的是他们并没有排斥我,反而挺友好的,随后几次课分了组后慢慢的放平了心态,也渐渐的荣入了这个集体中。听着李老师讲课入了神,也就忘了周围的一切了。
不管怎么说这门课都是限选课,打算考研的我在这学期就进入的紧张的复习之中,每次上礼仪课都带着高数去,虽然李老师要求要带礼仪课的课本,这也是我做的不好的地方,因为,没有几次是带课本的.,不过每次带了高数书想做题时都没怎么做,并不是因为不想做题,而是因为说实在的老师讲的太好了,真的很实用,也是我所喜欢,并且欠缺的,我不想错过每一段。于是上课多数还是在听老师讲的,记得李老师第一堂课就讲的“礼仪”“礼节”和“礼貌”的关系与区别,又给我们做课堂实践等,还叫我回答了问题,如今想起来就像是发生在昨天一样。
接下来的几次课老师多数还是按照课本来讲的,从衣着服饰、日常称谓到餐桌礼仪,再从座次到面试等等各个方面,给我印象最深的还是那次讲穿正装,什么男士的西服扣子只能扣上面两个,还有领带的打法,当时看着书了ppt上那么多的打法自己在脑海中想了又想还是不怎么会打,后来回到寝室专门研究了一番,最终搞定了!
分了组之后,我们每组都坐在一起,也多次做活动,扮演角色搞小组讨论什么的,及培养了团队的合作能力,增进了团队队员之间的认识与了解,同时也让我们在游戏中学到了很多知识,灵动的课堂让这学期的学习有了活力,带着欢乐的回忆也积淀着收获。想想这也是我大学上过的最活跃的课了,确实难忘啊!
留下的不仅仅是回忆,更多是学习之后的收获。
总体来说通过这门课的学习我学着更好地与别人沟通,提升了自身的修养。在一切人际关系中,尊重是第一美德,而必要的距离又是任何一种尊重的前提。如何更好地提高自己在社会各个方面的修养,如何吃西餐才不致失礼,使我懂得了如何与他人建立良好的人际关系,而且使我认识到在人际交往中有很多重要的原则要遵守的。更使我了解了礼仪是在人际交往中必须遵守的一种惯例,是一种习惯形式,即在人与人的交往中约定俗成的一种习惯做法。礼仪的核心是给人舒适和尊重,比如桌位要有主次,介绍要有先后,穿衣要分场合,吃饭要有讲究……让他人感到舒适,感到被尊重。
随着年龄的增长和生活环境的变化,我们的自我意识有了新的发展,每个人都非常渴望获得真正的友谊进而更多的情感交流。通过人际交往活动,并在交往中获得友谊,是适应大学生活环境的需要,是发展成"独立"的人的需要,也是我们成功走上社会的需要。
礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙。社交礼仪的基本规范和知识,帮助我掌握交际技巧,积累交流经验,在交往过程中学会遵循相互尊重,诚信真挚,言行适度的原则,就能很快与交往对象接近,使他们觉得我是熟悉他们,理解他们,尊重他们的。这样我们之间才能建立起真挚深厚的友情。
说的有点杂了,不过都是自己的真心话,最后再次感谢李老师,谢谢您!
大学生礼仪课心得体会【篇3】
社交礼仪是一种无声的人际交往语言,它不仅能体现出一个人的修养、函养、教养和素质水平,而且有利于我们的身心健康,它是我们个人发展、事业进步的需要,是社会时代的需要,是一门必修课,每个人都应该学习社交礼仪。作为一个刚刚学习过社交礼仪的大学生,我觉得受益匪浅。任何社会交际活动都离不开礼仪,而且人类越进步,社会生活越社会化,人们也就越需要礼仪来调节社会生活。礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙。
作为一名大学生,随着年龄的增长和生活环境的变化,自我意识有了新的发展,每个人都非常渴望获得真正的友谊,进而更多的情感交流。现在的大学生都远离父母,过着集体生活,与别人处在平等位置,以前那种对父母的依赖已经不存在.通过人际交往活动,并在交往中获得友谊,是适应大学生活环境的需要,是发展成“独立”的人的需要,也是我们成功走上社会的需要。事实上,在大学期间,能否与他人建立良好的人际关系,对每一个人的成长和学习有着十分重要
的影响,渴望友谊和情感交流是大学生心理的一个重要特点。
所以,社交礼仪的基本规范和知识,帮助我掌握交际技巧,积累交流经验,在交往过程中学会遵循相互尊重,诚信真挚,言行适度的原则,就能很快与交往对象接近,使他们觉得我是熟悉他们,理解他们,尊重他们的.因此我们之间建立真挚深厚的友情。
事实表明,在日常生活中,良好的人际交往有助于提高我们的自信和自尊,降低挫折感,缓解内心的冲突和苦闷、烦恼,宣泄愤怒,压抑和痛苦,减少孤独,寂寞,空虚。这些都是十分有益于我们身心健康,而且也会使我们最大限度地避免不良情绪的产生,即使产生也能够得到有效的排遣。
同时,我感觉社交礼仪本身就是一种特殊的语言,让我们用社交礼仪的基本知识和规范,去顺利地开启交际活动的大门,让我们建立和谐融洽的人际关系。这样,不仅是形成良好社会心理氛围的主要途径,而且对我自己来说,也具有极其重要的心理保健功能。总之,学习社交礼仪知识使我受益匪浅。
以上是以个人角度来看的,但是,从团体的角度来看,礼仪是企业文化、企业精神的重要内容,是企业形象的主要部分。凡是较大的企业,对于礼仪都有高标准的要求,都把礼仪作为企业文化的重要内容,同时也是与其他企业合作成功的关键,所以学习社交礼仪,不仅是时代潮流,更是提升竞争力的需要。
纵观当今社会,社交礼仪无所不在,因为其对我们真的是很重要,是每个人都应该学习。
当然,与社交礼仪相配比的另一方面还有形象设计,形象设计也是对我们的学习、生活、工作上有很大的影响。
在现今的生活中,形象的概念每天都出现在我们的生活当中,形象塑造已不再是各个企业单独的事情,而是在社会各领域中流行开来,而个人形象塑造已经成为时尚界越来越关注的焦点,它越来越多的被普通人所接受,那究竟什么是个人形象设计?它会在日常生活中带给人们怎样的生活效果呢?形象是对某人或某事物的视觉记忆,印象,评价等态度的总和,是人们对事物和人抱有持定感情的影像。从而根据其个性,职业和身份进行形象设计,从而塑造良好的形象以赢得他人好感并提升自我能力的价值。
信息化时代就是形象时代,良好的个人形象不仅能缩短人与人之间的距离。还可以转换成个人优势,最大限度的发挥潜力和优势,让你信心百倍的投入到社会生活当中,从而提高生命的质量。随着社会的发展,形象的包装已不再是明星的“专利”,普通职场人士对自己的形象也越来越重视,因为好的形象可以增加一个人的自信,对个人的求职、工作、晋升和社交都起着至关重要的作用。所谓职业形象设计,就是根据从业者的职业要求、行业形象和个体特征,运用多种科学理论、方法和技术对其职业形象的各方面、各要素进行系统的设计和开发并进行养成性训练的过程。
调查发现人的印象是这样分配的.:55%取决于你的外表,包括服饰,个人面貌,体形,发色等;38%是如何自我表现,包括你的语气,语调,手势,站资,动作,坐姿等;只有7%才是你所讲
的真正内容。在当今市场经济竞争十分激烈的情况下,形象力已经日益成为一种核心竞争力。形象之功,堪胜千言万语。塑造完美的职业形象,不仅能彰显个人的专业实力,也是提升组织整体形象的重要基础。形象无时无刻地在影响着周围人对你的评价,以及自信心。正如美国一位形象设计大师说得那样:“服装是视觉工具,你能用它达到你的目的,你的整体展示,服装,身体,面部,态度为你打开凯旋的胜利之门,你的出现向世界传递你的权威,可信度,被喜爱度。”
我们正面临着各种挑战,为了在自己选择的生活道路上获得成功,既不能矫揉造作,也不可平庸无味。你希望留给别人美好的“形象”,既不能靠奢华的服装,也不能依赖昂贵的首饰,而要通过理性的设计,扬长避短,使自己能符合生活中所处的角色,拥有时代的气息,使人们从你的形象中,感到尊重。
所以,作为一名在校的大学生,我们应该多点学习,给自己美丽的“包装”,通过学习社交礼仪与形象设计的课程,我们受益匪浅,它在今后的工作生活生涯里能带给我们一些亮点。
大学生礼仪课心得体会【篇4】
礼仪是礼和仪的综合。礼是表示敬意的通称;为表示敬意而隆重举行的仪式,叫做礼仪。礼仪是指一个国家、一个民族、一个部门、一个行业、一个团体、一个家庭乃至一个人,在其内部和在其与外界进行各种交往活动时,必须遵循的道德行为规范和准则。礼仪的本质就是通过一些规范化的行为以表示人际间的相互敬重、友善和体谅。公关礼仪主要包括礼貌、礼节、仪式三要素,具有共同性、继承性和时代发展性的特点,应当遵循诚信、谦恭、宽容、平等、适度等原则。现如今随着社会的发展,公关礼仪不仅仅是人们在公关场合应当学习和遵守的,在人们日常生活它也扮演着越来越重要的角色,成为决定很多生活中重要事情的关键因素。
公关礼仪是一种学问、是一门交往中的艺术科学。通过周老师的讲述和课堂练习,我主要掌握了一些说话的技巧,穿着应注意的地方,待人接物的方方面面,与人交往的诸多细节等等。公关礼仪是人们在社会交往中的行为规范,是人类文明进步的'表现,学习公关礼仪是适应现代环境在现代社会生存的必备法宝。我相信其他同学和我一样,通过本学期的学习,一定使自己有了很大程度的提高,对自己在以后的学习生活和工作一定有非同寻常的意义和重要的作用。
对于个人来说,礼仪是外部形象和内在素质的集中体现,礼仪既是尊重别人也是尊重自己的表现,在个人事业发展中也起着相当重要的作用。正确的礼仪对于内部可以融洽关系,对于外界可以树立形象,营造和谐的工作和生活环境,它还可以提升人的涵养,增进彼此之间的了解沟通,细微之处更显真情。在外部形象方面,自己的服饰穿着、自己的梳妆打扮、自己的身体姿态、自己的个人状态等都会影响到自己在他人心目中的形象;在内在素质方面,主要也是通过一些个人外在行为表现出自己的内在素质,如自己的言语表达方式、自己的处世态度和方法、自己的行为修养、自己的沟通技巧等亦对自己会产生重大的影响。学习公关礼仪有利于提高自己的自身修养。个人修养是一个人从事各项工作尤其是跟他人沟通时最应具备的基础素质。在课程中通过学习和锻炼,自己可以在认知上有一个明确的认识怎样的礼仪是适宜的、正确的,再通过一些实践锻炼和知识的积累以及强化,可以使自己在自身修养上有所提高。当然,提高个人修养是一个长期的过程,是一项巨大的工程。所以,在学习之后的坚持和锻炼也是必须的。
公关礼仪的学习有利于改善人际关系。处理好自己在社会中的人际关系对自己的各个方面的发展都具有极其重要的关系。通过提高自身修养和完善个人形象,自己在人际关系方面将有所提高。再通过课程中的一些专项练习,如交际言语、交际礼仪的学习,自己的人际关系将会更好。
公关礼仪的学习有利于塑造组织形象。在现代社会中,任何一个社会组织都要处理好与自身发展密切相关的内外公众关系,树立良好的组织形象。一个非常重要的方面就是要充分发挥公关礼仪的功能和作用。礼仪是企业形象、文化、员工修养素质的综合体现,只有做好应有的礼仪才能为企业在形象塑造、文化表达上提升到一个满意的地位。
在这个学期,学习了《公关礼仪》这门课程对我触动很大,对我学习生活产生了重大影响。我将会把课上学习的知识运用到自己的生活中去,努力提高自己的自身修养、个人形象和人际关系,使自己在公关礼仪方面有一个质的提高。
大学生礼仪课心得体会【篇5】
【摘要】素质教育是以培养受教育者的态度和能力,促进其在德、智、体、美等方面生动、活泼、积极发展为基本特征的教育。本文以大学生素质教育为核心,依托现代礼仪课程的内容,从现代礼仪课程教学实践的五个方面,将现代礼仪的基础知识应用于大学生素质教育,全面提高大学生的综合素质。
[关键字]现代礼仪;素质教育;大学生。
对大学生全面实施素质教育是当今时代的呼唤,是中国全面建设小康社会、加快社会主义现代化的需要,是提高中国综合国力和国民素质、培养跨世纪人才的战略措施。因此,对大学生进行全面素质教育具有深远的意义,它关系到中华民族未来的命运。现代礼仪课程在大学生素质教育中发挥着重要作用。
第一,素质教育的内涵。
一是素质教育的意义。为了更好地理解什么是素质教育,首先要知道什么是素质。质量的含义有狭义和广义。狭义的素质概念是生理和心理意义上的素质概念,即遗传素质。《辞海》写道:素质是指人或事在某些方面的原始特征和基础。在心理学上,是指人与生俱来的解剖生理特征,主要是感觉器官和神经系统的特征,是人的心理发展的生理条件,但不能决定人的心理内容和发展水平。这是狭义素质的典型解释。
广义素质是指教育意义上的素质概念,是指人在先天生理的基础上,在后天通过环境影响和教育训练获得的内在、相对稳定、长期发挥作用的身心特征及其基本质量结构,通常也称为素养。主要包括道德、智力、身体、审美、劳动技能等。素质教育中的素质是指广义素质。关于素质教育的意义,国家教委明确解释说:素质教育是以提高民族素质为宗旨的教育。它是基于《教育法》规定的国家教育政策,着眼于受教育者和社会长远发展的要求,以面向所有学生、全面提高学生的基本素质为基本宗旨,注重培养受教育者的态度和能力,促进他们在德、智、体等方面的生动、活泼、积极发展。
二是素质教育的特点。第一,具有时代性。素质教育强调全面建设小康社会、科学教育和人才发展战略,坚持科学发展观和社会主义和谐社会发展教育。第二,具有全面性。素质教育强调对所有学生和所有学生进行教育。第三,具有综合性。素质教育强调促进学生德、智、体、美、劳各方面的全面均衡发展。第四,具有主体性。素质教育强调要充分弘扬教师和学生的主体性,注重个性和创造力的发展。第五,具有长效性。素质教育强调培养学生的基本素质和终身学习能力,促进和支持学生的可持续发展。
第二,对大学生实施素质教育的意义。
古往今来,国以才立,政以才治,业以才兴,人才是国家繁荣的基础,素质是人才的基础。如今,大学生是发展中国社会主义和建设社会主义现代化的重要后备军。他们的素质是中国综合国力的重要表现,是国民经济和社会发展的重要基础。社会实践需要人的主动性、创造性和自主性,发展社会主义市场经济需要人的创造力、适应性和竞争力。从根本上说,人的主动性、精神和能力来源于人的素质。从某种意义上说,一个国家可以从国外引进技术、资金和先进的管理方法,但不能引进的是人的素质。
很多发展中国家走过弯路,认为落后是因为技术和设备落后,所以引进了大量一流的技术和设备。结果,由于人的素质跟不上,同样的技术设备和方法没有达到应有的效果。因此,人的素质是最重要的,特别是当今大学生的素质是非常重要的,因为大学生的素质关系到国家的命运和民族的兴衰。要从国家发展的战略高度和国际竞争的严峻现实出发,深刻认识提高大学生素质的重要性,大力推进素质教育。因为人才培养就是人的素质培养。只有不断提高人的素质,才能促进人的全面发展,造就数亿高素质劳动者、数千万专业人才和大量顶尖创新人才。
第三,大学生素质教育的内容。
大学教育的目标不仅仅是让大学生学习专业知识和技能,更重要的是让大学生学会如何适应新环境,在新环境中不断学习、创新和自我发展。这就要求大学生具有较高的道德文化素质、较强的专业素质、健康的心理和强壮的体质。大学生素质教育主要包括以下几个方面:
一是思想道德素质教育。教育学生政治观点、思想观点(世界观、人生观、价值观)、道德意识、道德情感和道德意志、良好行为习惯、道德评价和自我教育能力。
二是科学文化素质教育。对学生进行本学科和专业的知识教育,对各种社会科学和人文知识进行教育,促进学生智力的发展和创新能力的培养。
三是劳动技能素质教育。培养学生的专业技能和技能,培养他们的劳动观点、习惯和实践能力。
四是身心健康素质教育。教育学生体育知识和技能,培养良好的自我健身习惯,教育学生树立全民健身和终身锻炼的新体育理念,培养学生良好的心理素质和自尊自爱、自立自强、开拓进取、毅力勇敢的良好心理素质。
五是艺术审美素质教育。培养学生的审美观点、审美情趣、审美能力和艺术欣赏、艺术表演和创造美的能力。
第四,大学生素质教育的目标。
素质教育的总体目标是在注重人的全面发展的基础上,突出人的基本素质培养,注重人的全面发展,努力让学生学会认知、做事、共同生活、生存。具体目标如下:
1.树立正确的政治观点,形成正确的世界观、人生观和价值观。
2.了解历史,了解国情,支持社会主义,继承和发扬中华民族的优良传统和革命传统,具有爱国主义和集体主义的高尚情操、民主和法律意识、良好的社会公德和社会责任感,努力为人民服务。
3.掌握扎实的专业知识和技能,掌握适合自己的科学学习方法,形成良好的学习态度和习惯;能够利用信息技术获取、分析、组织、加工和使用各种信息,发展终身学习能力。
4.具有创新精神、探索问题、独立思考的能力,掌握提问、分析问题、解决问题的能力,具有科学精神和态度;善于向实践学习,善于在社会实践中增长才华,掌握必要的劳动技能,养成自觉的劳动习惯。
5.身体健康,心理素质好,尤其是意志品质好,人格健全,积极乐观,自尊自信,自立自强,有勇气迎接挑战,不怕困难和挫折,有能力适应各种生活环境。
6.能够有效与他人沟通、团结合作,积极参与社会活动,勇于承担责任,有关心和尊重他人的意识和能力,追求高尚的生活方式和兴趣,积极保护自然环境和美好事物,有能力感受、欣赏和创造美。
具有有发展良好合作关系的意识,既能尊重其他国家和民族的文化,又能保持和发扬祖国和民族的优良文化传统。
现代礼仪课程在大学生素质教育中的应用。
对大学生进行素质教育的途径有很多,每个教师都可以基于自己的岗位和教授的课程对学生进行素质教育。通过现代礼仪课程,可以全面培养学生的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质,促进大学生综合素质的全面提高。
1.通过介绍礼仪的起源和发展,增强大学生的文化底蕴,增强他们对国家和民族的热爱和怀念。随着社会开放的深入,越来越多的大学生在多元文化的影响下逐渐迷失了方向。当他们吸收异国文化时,他们对自己民族文化的理解、理解和热爱越来越弱。对此,在教授现代礼仪课程时,通过将礼仪的产生和发展与中国五千年的灿烂文化联系起来,学生可以清楚地认识到,中国不仅是人类文明的发源地之一,而且是中华民族文化的起源和基础,是人类文明的产物。
随着社会的进步。礼仪使人类摆脱了原始的蒙昧状态而进化发展到物质文明与精神文明高度发达的今天,社会在某一阶段高速发展时期,正是礼仪相对完善时期,而礼仪的完善使社会能够得以不断地延续和进步,礼仪是人类社会的调节器,礼仪将伴随着人类直至永远。通过这些知识的学习,让学生既为自己身为炎黄子孙而骄傲,又增强了大学生的文化底蕴,培养了大学生热爱祖国、热爱民族的高尚情操,深知知礼、懂礼和守礼的重要性。
2、通过讲授礼仪知识,帮助大学生树立正确的人生观和价值观,提高大学生的道德素养。受社会上所谓“实惠”观念和“个人功利”因素的影响,大学生的价值评判尺度渐渐向“功利化”偏移。不少大学生人生观、价值观模糊、混乱。他们面对社会的种种现象感到迷惘,不知所措,他们仿佛就像迷失在大海中的船只,随波漂流。为此,在礼仪知识的讲授过程中,引导学生主动去认识、探讨什么是礼,什么是礼仪,什么是礼貌,什么是礼节,如何才能成为一个被社会所接受的知书达理的当代大学生。通过对这些问题的讨论、分析,让学生真正明白要知礼、懂礼和守礼,首先应该树立正确的人生观和价值观,只有在正确的人生观和价值观的引导下,才可能真正成为一个有修养之人,才能正确看待社会生活中的种种现象。
3、通过现代礼仪知识的学习,培养大学生在日常生活中的良好习惯,规范其言行举止,树立充满活力、健康而又举止优雅的当代大学生新形象。现代礼仪课程包括的内容非常丰富,不仅涉及生活中的衣、食、住、用、行等方面,更涉及各种生活、工作场景中的礼仪。而礼仪教育不是单纯的知识教育,它具有鲜明的操作性和实践性。对于具体的礼仪规范,了解它是一回事,而实际操作又是另一回事。于是在现代礼仪课程的讲授中,通过模拟各种场景或案例教学,激发学生的学习积极性,让学生在身临其境的感觉中直接体会到良好的生活习惯给自己及他人带来的快乐,感受到良好的行为规范、言行举止不仅是大学生高素质的表现,更会对自己日后的生活、工作产生很大的影响。再通过课堂课后同学、老师之间全过程的相互监督,让学生逐渐养成良好的生活习惯,养成得体的行为举止,不断提高自身修养,树立健康而又充满活力的大学生形象。
4、通过现代礼仪知识的学习,不断提高大学生的审美素质,塑造大学生完美的人格魅力。现代礼仪课程中的仪容知识,可以让学生了解自己的发型、发质,学会肌肤的健康护理,掌握化妆的基本礼仪及技巧,让学生明白什么是青春美,什么是自然美,什么是健康美,从而不断提高学生的审美层次。仪表礼仪知识的学习,让学生学会根据自身条件进行服饰的选择、搭配和正确使用,懂得在不同的场合穿适宜的服装,在不同的环境中佩戴不同的首饰,帮助学生树立正确的审美观,引导学生不要盲目赶时髦、追潮流。而仪态礼仪的学习,尤其是通过形体训练,可以帮助学生塑造自身良好的形体和表情仪态,提升大学生的审美水平,塑造大学生完美的人格魅力。
5、通过社交礼仪知识的学习,培养、提高大学生的人际交往能力,帮助学生建立良好的人际网络。现代礼仪课程中专门的社交礼仪知识的介绍,可以让学生更好地懂得人际交往中的基本礼仪和法则,学会尊重他乡异地的风情民俗,学会在人际交往中不触犯他人的禁忌,学会如何在复杂的人际交往中获得他人对自己的尊重、信任和肯定,建立自身良好的人际关系网络,不断提高自身的人际交往能力。
总之,现代礼仪课程是一门实践性、操作性、实用性很强的学科,作为礼仪课程的教师,应当在教学过程中充分发挥这门课程在大学生素质教育中的积极作用,以培养学生的能力、提高学生的综合素质为主。在实践性教学中,通过师生的互动,创造积极的课堂环境激发学生的学习热情,帮助学生掌握礼仪知识和技能,注重学生的实践训练教学,提高学生的参与意识,增强趣味性,同时要充分发挥教师言传身教的示范作用,进而提高学生自身素养。
大学生礼仪课心得体会【篇6】
礼仪,是一个人内在修养和素质的外在体现。学习礼仪,有助于提升我们的个人魅力。生活中一个不经意的小动作,往往体现了一个人的素养。学习礼仪,不仅纠正了我们日常生活中的一些不良习惯,也为我们今后的生活提供了一些借鉴。
通过杨丽芳老师短暂的而又充实的11次礼仪大讲堂,让我了解到了礼仪的重要性,必要性,和历史性。礼仪虽是生活的小节,但在某些场合却代表着个人、单位甚至民族、国家的形象,标志着一个国家和民族文明程度的高低,也是衡量人们的教养和道德水准的尺度.我国是一个文明古国,有五千年的文明历史,一向有“礼仪之邦”的美誉.在日常生活和社会交往中,我们应该仪态大方、彬彬有礼、举止庄重、温文尔雅,表现出良好的`精神风貌和礼仪行为.因此学习社交礼仪是非常必要的。一些平时不被注意的事情有时会成为成败的关键因素。礼仪的学习能够帮助我们顺利地走向社会,能够更好地树立起自身的形象,在与人交往中给人留下彬彬有礼、温文尔雅的美好印象。
通过一个学期的礼仪课的学习,我收获颇多。
比如着装。在不同的季节、场合,就要有适合其季节、场合的不同的装扮。并不见得非得穿着漂亮、时尚才是美,这也不是我们要追求的目标。得体大方的衣着,同样能展现个人的美好形象。
微笑。在与人交往的过程中,真诚而善良微笑可以解救被动中的尴尬局面,是化解无奈的灵丹,是缓冲困惑的妙药。两个冲突的个体,如果出现了微笑,也就减缓了将发生的紧张气氛,化解了很多不愉快的事;一对刚刚产生了矛盾的伙伴,再见面时如都感到不好问话,还是微笑先解救了他们的关系;微笑是种子,谁播种微笑,谁就能收获美丽。微笑是一种德行。崇高的微笑,不但能体验美,还能收获美!
在这一系列的礼仪指导课程中,我感觉收获最大的是行为举止。在平时,我们大都随意任行,从来没有注意过自己的一些行为举止是否得体。上了礼仪课后,我才察觉,以前的一些行为在现在看来是多么地不雅,着实有失淑女风范在礼仪课的学习过程中,我们获得了很多的乐趣。仅一个简简单单的蹲坐姿势,就蕴含着不少学问。课堂上,当老师说到,坐不能超过椅子的三分之二时,几乎所有的同学都不由地欠了欠身。这时才惊觉,自己的整个身体几乎全瘫坐在椅子上了,于是不禁一阵窃笑。有些人则暗暗自喜,庆幸自己没坐多。又如,当不小心掉了东西时,捡的时候要半蹲着身子,并膝盖靠拢;我想,学习了社交礼仪后必将影响我的人生,对我以后的工作都将起到至关重要的促进作用。正是由于当今社会生活中,社交礼仪在人际交往中具有不可忽视的重要作用,有时甚至会决定事情的最终结果,所以,任何人都不能轻视礼仪,都应当积极主动去学习礼仪、讲究礼仪,让我们的社会更加文明,更加和谐,人们的生活更加健康。
大学生礼仪课心得体会【篇7】
刚开始选择商务礼仪的时候对这门课的内容还不是很了解,只觉得选门简单的课,容易拿到该有的学分就行了。但是接触了之后,让我越来越重视它,因为这门课真的很实用,而且孙老师很优雅,有亲和力,而且讲课时候经常举很多具体的例子,使我们切身体会到礼仪的重要性,让我从中学到了很多,使我更加注重在生活中与人交往时候的细节。
一直以来对礼仪只有一个很笼统的概念,就简简单单的认为是对别人的尊重。而它实际上不仅仅如此,通过学习,让我从真正意义上理解了礼仪的含义,礼仪是一种在人际关系和社会交往过程中所应具有的相互表示敬重、亲善友好的行为规范,是人的一种内在涵养的充分体现;从个人角度看,优秀的礼仪素质不仅有助于提高个人的修养,还有助于美化自身、美化生活,并且有利于与他人的交往与沟通,使人获得良好的人际关系,从企业的角度来说,可以美化企业形象,提高顾客满意度和美誉度,最终达到提升企业的经济效益和社会效益的目的。
个人觉得大学生学习商务礼仪真的很有必要,最主要就是它可以提高个人的素养。在当今社会,大学生的就业压力越来越大,为了在庞大的就业压力与挑战中崭露头角,在面试中给主考官留下一个好印象,就需要好好的学习礼仪。很多公司在招新人,除了考虑学历,更会观察是否有良好的礼仪规范,从最基本的穿着打扮,到言谈举止,主考官可是看的很清楚呢。因此有人说礼仪是面试成功与否的重要砝码是很有道理的。良好的礼仪表现会给主考官留下最好的第一印象,进而取得他们的好感,尊重与信任,而没有什么会比信任更为重要了。 礼仪对每个人来说是非常重要的,无论是会见亲朋好友或者是与人打交道上,都离不开礼仪。礼仪被认为是一个人道德修养的表现,一个人若毫无礼仪可言,那么他在学习或工作时都将不会很顺利,因为没有人会愿意和这样一个人相处。如何才能脱颖而出,除了需要卓越的能力外,还要掌握有效沟通及妥善人际关系,注重个人的谈吐和修养,建立良好优雅的形象,才会得到更多的机会和别人的赏识。而现在的商务活动离不开交流,没有交流就不会有团结合作和发展,因此商务礼仪便起到了一个十分重要的作用。它教给我们的不只是一种行为规范,更是一种良好的生活态度和生存技能。
毕业大学生实习心得体会通用
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毕业大学生实习心得体会 篇1
不得不说,现在找一份工作不容易啊,我在找工作的时候,主要是从一些求职软件上寻找自己满意的岗位,可我寻觅了许久,发现很多岗位不是招收的要求比较高,就是有很多人竞争,弄的我投递了许多份简历都没有收到回复,后来还是在我犹豫要不要找人给我介绍一份工作时,我才找到了一份还比较满意的实习工作。这是一家主攻互联网的公司,和我的专业还是比较符合的,而且距离我的学校也不远,所以我还是很高兴的就去参加了面试,最终我也顺利通过了人事的面试。
这算是我找实习工作以来的第三家企业了,之前两家都是因为工作内容和薪资待遇不太合适,所以我也就放弃了,眼看着这一次的机会还不错,所以我可得好好珍惜这次机会才行。所以刚进入到公司里面的时候,我就连说话都是很谨慎的,生怕自己说错了什么话引起周围人不高兴。在培训的时候,我很认真的在听培训讲师给我们的经验和建议,在听到一些很重要的知识时,我还会认真的做下笔记,然后在下班之后再好好地回忆一下今天所学习的知识。等到我开始正式进入工作岗位后,我发现自己在很多方面还是有着不足,首先便是觉得自己的专业知识太匮乏了,毕竟在学校里面学习的都是比较基础且比较浅的知识,但是在工作中,需要运用到的知识都是比较复杂且多样性的,而且还需要拥有较强的动手能力才行,不然光会想象是没用的,没法做出成果来。
在此之前,我是没有什么工作经验的,所以我在刚开始工作的时候,犯下了不少的错误,我也因此被领导给批评了不少次,有时候我都快放弃了,要知道我在学校里也没被老师们这样批评过呀,更何况我还只是一个新人。但后来我也想明白了,工作和学习的差距就是这么大,在职场里往往注重的是结果,这里可不会因为你是个新人就怜悯你,施舍你,想要更好的生活还是得靠自己才行。
毕业大学生实习心得体会 篇2
大学几年的时间就这样过去了,现在的我们已经彻底离开学校了,离开我们从小到大学习知识的校园了,我们也已经毕业了,现在所面临的就是毕业后的实习了,在实习的这几个月里,我也收获了很多学校没有的收获。
在我毕业之后,我有很长一段时间的迷茫与焦虑,我不知道自己应该怎么去从学校过渡到职场,我也不知道自己应该找什么样子的工作,甚至我还害怕自己找不到工作,就像很多人说的一句话,毕业等同于失业,我觉得自己现在就是这个样子,虽说家里人没有给我压力,但是自己给自己的压力还是很大的,所以刚毕业的那一段时间里我一天比一天焦虑。
后来经过自己的慢慢摸索与追求,我加入了XX公司,成为了一名实习生,正式开始了自己的实习工作,虽说实习生的工作都是非常简单而又繁琐的,但是我丝毫不敢有任何的松懈,我每天从上班到下班都紧绷自己的神经,做事也是小心翼翼的,我确实不是一个很自信的人,因为自己从来没有接触过这样子的工作,所以对自己也不是很有信心,不管做什么事都是仔细完成,后来公司其他前辈可能是看透了我的不自在,都提醒我不用这个样子,可以大胆一点,也会安慰我说他们当实习生的时候也各种出错,但是慢慢的就好了,我也是通过他们的鼓励,我开始变得自信,变得大方,不在扭扭妮妮,也慢慢的融入了公司,虽说我只是一个实习生,但是公司的其他同事都很好,丝毫没有一丝的不懈,对我也超级照顾,所以我为自己能够在这种美好的氛围里面实习感到荣幸。
慢慢的日子一天一天的过去,我也在一天一天的发生变化,我也懂得了很多道理,我不仅学会了应该如何尽快的去熟练一份新的工作,我还学会了在职场中很多做人做事的道理,这几个月的实习,我不只是在知识方面得到了很好地提升,我还在精神方面得到了很大的收获,我也知道了一个人自信的时候,是最美的,是最优秀的,一个人只要有了自信,加上自己的努力很多事情就会迎刃而解了,所以通过这段时间的实习,我懂得了以后不管是在生活中还是工作中都要时刻保持自信,我也相信自己在经过这段时间的实习之后,以后自己一定能够慢慢的变得优秀,不止是工作上的优秀,更是生活中的完美。
毕业大学生实习心得体会 篇3
这是一种发展趋势,许多有实力的企业都在开发自己稳定的人才供给基地,这样很能针对自己企业的特点和需要选择性的培养专业人才。近几年,随着高校毕业生数量顶峰的远去,即将呈现出劳动力供给不足的局面,加之中国进入老龄化年限,制造业将面临招聘难的局面。开发自己专属的人才基地,实行校企联办模式,即抓住了专属人才,也降低了培训教育的费用,同时硬化了人才的专业素质,。这样的例子有很多:吉利大学就是一个典型,以吉利集团的汽车产业为依托的汽车大学;当然,也有大学塑造企业的神话,北大方正集团成为了北京大学的经济支柱产业。但总归校企联办已然成为一个企业做大做强的趋势。
在南玻的实习生活让我对自己有了更新的认识,也对工作有了更深入的了解,对企业有了自己的看法,自己的见解也许是幼稚的,但是是我在这个充满磨练的实习期里最真实的感悟!
最后,我想真诚的感谢南玻给了我这次实习机会,感谢老领导、老员工给予我诚挚的关怀和照顾,感谢老师们为我们成熟成长所付出的艰辛努力!
毕业大学生实习心得体会 篇4
在写毕业实习之前,我不得不说一下我的幸运。能够在投了简历被X银行选去面试开头,我明白我已经比其他同学要幸运许多了。X银行是我们谁都想去的地方没错,但X银行不是我们谁都能去的地方。连我自己也没有想到我能够被选上,我会去投简历还是由于老师顺嘴说了一句“你也投了试试看”。按我的在校阅历和表现,真的缺乏以能够被选上的,后来我想,或许银行选人的标准和我们平常认为的标准不一样吧!我只能这么来宽自己的心,也时辰提示自己,这是一次求之不得的时机,肯定要好好珍惜!
顺当通过面试之后,我有好几天都紧急到失眠,由于担忧自己的意外被选上会在工作中露馅儿,这让我非常的担忧。后来是带我的那位经理看出了我的担忧,她准确地告知我,银行选人不单单是看这个人的专业力量,更看重这个的品质,选中我肯定是我的品质和我的力量都过了关,所以让我不用担忧。有了经理给我下的定心丸,也由于我发现我的担忧到失眠只会让我的工作更加不利索后,我放下了这个心理包袱,开头认认真真在银行实习了。
这次的毕业实习和大三时分的实习有所不同,这次的实习根本上就是让我像个正式员工一样的进行银行的事务处理,不会有大三实习那种让我做许多杂事的情况显现,我就像一个银行正式工一样,有自己的临时工位,有自己的临时工牌,坐在那里只用做好自己该做的事情就可以了。当然,也正是由于只用做好自己该做的事情这一点,让我真正体会到了银行职员的辛苦。一圈实习下来,我发现我们高校学的那些理论虽然有用,但是真正实际操作起来,还是需要常去请教经理,我也就明白了,原来正式工作和过去的实习以及上课学习的那些东西有多么大的不一样了。不过我很喜爱做这些事情,可能是天生爱挑战的.原因,我面对问题的处理看法和力量都比其他同进去实习的同事要强许多,以至于后来经理睬特意把难的做的部分都交给我做,一方面是让我过足挑战的瘾,一方面也考验考验我是不是真的力量过人。
还好我在实习的时分都承受住了那些挑战,不然如今写心得体会的时分肯定会有些懊丧!相反,如今我写心得体会的心情是非常明媚的,由于我经过了银行给我的考验,我也获得了在我毕业后可以连续去那里任职的时机。这让我相信了一句话“越努力,越幸运。”我肯定是付出了充足的努力,才有了这么多幸运的时机!我要相信我自己!将来才会更加美妙!
毕业大学生实习心得体会 篇5
我们在一些事情上受到启发后,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家收集的大学生项目部毕业实习心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
实习二个月多月了。这是我人生中弥足珍贵的一段经历。在这段时间里各级领导在工作上给予了我极大的帮助,在生活上给予了我极大的关照。领导们对工作的踏实、认真,深深震撼了我,让我懂得了何谓“宝剑锋从磨砺出”。在对领导肃然起敬的同时,也为我的毛躁和急功近利感到惭愧。
在这二个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,我自己的努力下,已经能胜任一些工作,现将这段时间我的实习工作总结如下:
一、通过学习和日常工作积累使我对资料整理和收发有了一定的认识。
收集保存好指挥部、及相关部门下发的文件和会议文件工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入文件盒内。
做好各类文件、图纸的下发、传阅及传递工作并将文件原件存档。根据项目部规定,对文件进行相关部门的下发、传阅、传递,接收部门在文件原件上进行签字确认,并将文件原件存档。工程资料应认真填写,字绩工整,装订整齐,一看一目了然,以便以后检查及归档带来方便。
为了不使自己工作少项、漏项,我总结了一个文件填写流程:1、通读文件,了解大致内容,2、填写相应文件夹中的收文本,3、打印、填写面单并写好有效清单,4、请示崔姐,完成面单,5、呈交领导阅示,等待回复,6、填写相应的文件盒内卷内目录,收纳好原件,7、按领导要求下发文件,认真填写好发文本。整个工序完成有一定的间隔时段,期间要知道文件的'去处,保证原件的回收工作。
二、遵守各项规章制度,认真工作,使自己素养不断得到提高。
爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这二个月的时间里,我遵守公司的各项规章制度,努力做好本职业工作,认真地完成好领导交与的每一项任务,认真履行职责,平时工作中不断提升自己的团队合作精神,和业务素质。
三、认真学习岗位职能知识,勤学勤问。
初出学校的我,对工作的认识是狭隘的。有很多工作是之前完全没有接触过的,需要我去不断地学习与磨练,同时也要快速的适应项目部的工作方式和工作节奏。自己不懂的问提和拿不准的事情,一定要的勤学、勤问,尽快的了解掌握相关的知识和标准。
四、认真听取指导改进不足。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”初读此句时了解的不过是它的字面意思,然而就在这补偿的实习后我不仅真正的明白了它的意义,更深切体会到它的内涵。虽然来到项目部近二个月,但对整个工程的了解还不透彻,到施工现场的机会不多,对各项的分工工作还没有形成系统的、完整的认识。随着对项目部和工作的进一步熟悉,我也希望领导今后多指派我更多的工作,我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不断学习业务知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。
感谢和项目部领导给了我这次实习机会,通过这次实习使我的理论知识与实践相结合,从根本上提高了综合素质,不再是纸上谈兵。同时我的人生观和价值观也发生了一些变化,渐进成熟。感谢领导对我的关照与爱护,使我更好的融入了项目部这个大家庭,更快的适应了工作。感谢所有同事,您们的兢兢业业、认真踏实是我的学习的榜样,能与大家共事是我莫大的荣幸!在今后工作中,要努力当好领导的左膀右臂,把自己的工作做的更加的扎实,为的发展贡献自己的一份力量!
[感悟]超市工作社会实践心得其一
新的事物会给我们带来新的感受。我们可以完成一篇有侧重点的心得体会。现代人更多的是需要对于内心的一个了解,书写心得体会就是一个很好的方法。所以如果让自己的心得体会写得更有价值呢?下面是小编为大家整理的“[感悟]超市工作社会实践心得其一”,更多相关信息请继续关注本网站。
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这次暑假在超市做兼职,我感觉特别有意义,让我感受深刻,也让我对自己这一阶段的工作有了一个初步的了解,现在我也是意识到了这一点,实践真的能够让人进步许多,不管是在什么方面都应当要有一个好好的态度,这一点是特别明确的,虽然只有短短一个多月的时间,但是我还是能够体会到这些的,这是我应当要去做好的事情,在xx这里我也学到了许多,只有去仔细思索这些才能够端正好态度,这次在超市我也学习到了许多,这也是作为一名学生所缺少的实践经受,有些事情经受过了之后才能明白其重要的性,这次一个多月的实践我也有一些心得。
这给了我很大的冲击,作为一名大学生这的确是我应当要有的状态,在这一点上面是毋庸置疑的,我现在也是意识到了这一点,在暑假这段时间的工作当中我还是对自己很有信念的,虽然是在超市做一名收银,但是在这样的工作环境下面,我也接触到了许多没接触过的东西,在学校的时间久了,许多事情就没有时机去尝试,学习和网络占据了许多时间,这让大学几年来没哟这样的时机去尝试,现在我对这方面还是很有冲击的,通过社会实践,我的确是有了许多的进步,我也在这样的环境下面的有了特别大的提高,这一点是毋庸置疑的,我特别的受用,很是感谢在这个过程当中自己的变化,作为一名大学生我所需要的就是尝试,就是不断的去尝试积存,这是我现在应当保持的动力,我真的特别的有信念,我也肯定会在以后的学习当中仔细的`去领悟这些。
大学阶段的学习特别的重要,让我有了质的提高,以后步入社会之后还会有更多的东西值得我去学习,这一点上面是肯定的,这次暑假短短的一个多月时间,在超市兼职,我的确是有了很大的进步,我特别盼望能够在以后的学习当中把这些事情做好,我应当要对这份工作负责才是,这一点是肯定的,经过一个多月的时间积存,我学会了许多,把握了许多,有些社会阅历是需要自己的亲身经受才能感受到的,作为一名大学生我肯定会连续去做好这些分内的事情,这段经受让我受益匪浅,以后步入社会之后让我也知道怎么去在新的环境下面适应,很感谢这次的社会时间很感谢,以后我会更加努力。