在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的六年级新学期新气象作文，欢迎大家分享。
暴雨六年级作文 篇1
江南就是这样，经常下雨，所以江南人和雨也有不可分开的。小时侯看《一休哥》，里面有一个故事，讲的是一个人要让一休把一幅名画上的污迹擦去，一休最后用的竟然是雨水。那时我就想，世界上没有比雨更圣洁的东西了。
所以，我很喜欢淋雨。
父母经常不许我去淋雨，原因就是淋雨会感冒，而我也老是找机会去淋雨。让它的清凉沁透我的'身心，冲洗我的灵魂。
一次去邮局回家，看到雨还下着，就干脆不披雨衣，让风伴着雨，尽情地浇灌我的灵魂，那时真的很愉快。在过马路的时候，看到周围的人用诧异的目光看我，我开始感到很不解，怎么快乐的事难道他们没有体会？哦，也许是他们实在很少接触自然吧！于是我很自豪地继续骑车向前走，在别人异样的眼光里享受自己的清凉。
无论是温柔的雨，还是凶暴的雨，对于一个喜欢雨的人，这些都不重要。重要的是，有一颗去发现生活的心！
暴雨六年级作文 篇2
从小到大，身边都有对手。
我曾视你为敌人。每一场较量，就意味着一次“你死我活”。我赢了，你伤心;你赢了，我伤心。打了个平手，你我都伤心。
对手啊，你曾让我难堪、尴尬!?记得那是一次体育跑步比赛。你我都站在了同一起跑线上。我们彼此瞪着对方，眼神里冒出火花。“砰——”一声，发令了。我还没反应过来，你却如同支离弦的箭射了出去。我猛地一惊，连忙拔腿就跑。我使出了我全身的力气，尽了我最大的努力，可始终就追不上你。我知道，你不好对付。在你们班的声声加油之中，你越跑越快。在我们班的加油声中，我却跑不动了。因为前半程把体力消耗完了。我眼看着你冲过终点，心生妒意。只见同学们为你欢呼!但我冲过终点时，得到了是斥责声和鄙夷的眼光。这是一件多么丢人的'事情!我难堪地低下头，听着欢呼声与斥责声，默默的难过，并发誓：我一定能赢你!
对手啊，你也让我风光、骄傲过!
记得那次比赛过后，我便发奋图强。既然跑不过你，学习上还赢不了你吗?于是，我便努力学习，以书为伴。终于，有一场较量——期末考试到了。真巧，你我又在同一考场!考试之时，我盯着你的背影，又暗下决心：赢!功夫不负有心人，你，我最强劲的对手，总分落后于我30多分!我，成了尖子生，取代了你;而你，成了中等学生，取代了我。
就这样，我们在互相的较量之中成长。输的一方，总会想方设法去赢;赢的一方，总会继续努力再赢。
在不断的较量中，你我突然发现：自己长大了许多。跑步，逐渐快了;学习，逐渐拔尖了;而敌意，也因为年龄的增长，逐渐化为友谊了。
说了这么多，都归为一句：谢谢你，对手，因为有了你的存在，才让我有了无限的动力!?加油吧，对手!让我们继续在失败与成功面前更上一层楼!
暴雨六年级作文 篇3
“每个人都应该有梦想，有梦就不要怕痛”“淋雨一直走，是一颗宝石就应该闪烁”这样的歌词总是铿锵有力，鼓舞人心。
一路走来，风风雨雨，怕过，痛过，哭过，是啊，正是因为年轻，所以伤的起，这些都是青春的一部分，还记得有句话是青春的另一个代名词是徒劳。
在如此灿烂的青春，我们在四壁中挥霍着一切美丽，试问何时才是尽头？做出了那么多的努力，只为追求那草草撂下的一叠布满各式符号的`纸张，远远望去又似乎鲜血淋漓。在青春的道路上失落，哭泣，尽管明白这一切都只是徒劳，却还是得如此残忍的爬下去。
当青春接近尾声，现实便露出了狰狞的嘴脸，吓跑了那一个个朝气蓬勃的少年。
梦想的追逐不一定非得白纸黑字布满鲜红的大勾，而应五彩缤纷，然后肆意的涂上颜料，放在那广阔的蓝天下接受阳光的抚摸。
淋雨一直走，我们的青春正是因为不平坦而充满向上的力量，我们一路风雨相随，苦乐相伴！
暴雨六年级作文 篇4
下着大雨的日子，最让我想做一件事——不穿雨衣淋雨。那是一种解放，会让人心情放松。
趁着爷爷外出，我偷偷溜出去淋雨。斗大的雨珠打在身上，痛痛凉凉的很舒服。我尽情的踩着积水，水花四溅像一朵朵盛开的.花，美极了。玩了一会儿，我赶紧进屋换上干爽的衣服，吹干头发，在爷爷回来之前，我必须“整装完毕”，偷偷做坏事，真令人紧张。
隔天一早，我却一直流鼻水，喉咙有点痛，糟了！一定是昨天淋雨感冒了。妈妈说要带我到耳鼻喉科看医生，这下可惨了！我最怕医生用长长的棉花棒伸进鼻子内，那滋味真不好受；我也怕压舌看喉咙，令我忍不住想吐。
看完医生回来，就看到爷爷和弟弟妹妹们拿着冰淇淋大口大口的吃着，啊---那是我最爱吃的口味耶！明知我现在不能吃，还买来诱惑我！“爷爷，要留一些给我喔！”爷爷高高的拿起空桶子，什么？已经吃光了！
唉！果真不能做坏事，花钱看病，吃药受罪，又不能吃冰淇淋，这个代价真是惨痛啊！
暴雨六年级作文 篇5
看了一下手表，已是六点十五分了，果然，初中放学时间是比小学晚了些。
我拨通了妈妈的电话：“喂，妈，我在车站等车呢，估计快等到了，您别着急啊。”我挂了电话，脑海中又浮现出那天回家晚了的情景。
那时我还在上小学六年级，放学能早点，正常到家的话应该是六点十分左右，但我并没有“如期而至”，到家时已是六点四十了。刚准备敲门，就见满头大汗、脸上惊慌失措的母亲早已给我开门。
“你终于回来了……妈妈都快给急死了，你知道我刚问了多少人吗？”我第一次见母亲如此生气，她的眉毛蹙在一起，脚下却也忙活个不停，一边把已经摆在桌上许久的饭菜一盘盘端到厨房加热，嘴上一直说着“我刚还问你们延点老师，说是你们早都放学了，我还……”母亲的话还没说完，我却再未听进去一个字，心像是突然被揪住一般难以喘息，看着母亲手机上一条条询问我的短信，还有我手机上一条条未接来电。
妈妈招呼我去厨房端热好的饭菜。她在吃饭时问我这次回来晚的原因，我便告诉妈妈是因为等同学错过了几趟公交车。
虽然妈妈只是说让我以后注意把握时间，便也再没多说什么。但我却仍隐隐约约地感到母亲说话的语气中仍带着因见我半天没回家所包含的担心和责备。我也因此久久不敢直视母亲的眼睛。
从那以后，我习惯了每次放学给母亲打个电话报声平安，“妈妈，我回来了”应该是让她最能安心的一句话了吧。
想到这，我加快了刚下公交的脚步，天已经彻底黑了，街上人烟稀少了许多，路灯显得格外明亮。
走进小区，开着客厅灯的那扇窗户在我的视线中愈加清晰……
暴雨六年级作文 篇6
我背着沉重的书包，伸手推开家门。妈妈那饱经风霜的脸上，焦急的表情映入我眼帘的一刹那，我感觉浑身上下疲惫感顿时消失，同时感到被一股浓浓的爱意包围。
这天，老师说放学之前，英语课文以及单词要全部过关，组员都去组长那里背，结果其他组差不多都背完了，我们组还有五六个没有背，为了他们，我不得不留下来帮助他们。时间在"滴滴嗒嗒"的响声中流逝。我的内心十分煎熬。穿着白色衣服的小人在我耳边说：“主人，你应该留下来帮助他们。"穿着黑衣服的小人却在我耳边说："不行啊，主人！你应该回家，不能再管这些拖后腿的家伙"。最终还是正义战胜了邪恶，我成了班级中最晚离开的几个人之一。
我是课代表，我应该尽职尽责帮助同学，我让其它组的组长先走，剩下的我来，数了数正好六个人。"其实这些内容非常好背，不就26个字母组合而成的单词吗？然后由词连成句子，来来回就这几个。"说着我便招呼他们坐下，以两人为一组，互相背，互相学习。
过程非常顺利，没一会儿，就完成了两组，还剩一组，可我有些苦恼啊，他们两个可是班级公认的“差记性"。看着他们不耐烦的样子，我脑子一转，"先别背了，我们来玩个游戏吧，单词和句子，你们比比谁先说出来，这仿佛激起了他们的兴趣，他们都争先恐后地回答，效果非常不错，功夫不负有心人，终于全部完成任务。
天阴沉的如黑洞似的，佛立马就会死把人吞噬掉，但老天也给力，一路上全是绿灯。
到了离家不远的地方，我看到了爸爸那熟悉的身影，他一定在那等了我很久。我连忙停下车，耳边传来了爸爸那焦急的声音："怎么了，干什么去了，我们都去找你了，去哪了？你妈和你外婆快担心死了。走！回家报平安！”
那天，我回家晚了，但是这也让我感受到了一个课代表兼组长该尽的责任，我在这次经历中收获了一份沉甸甸的关切与幸福。
暴雨六年级作文 篇7
那天下午６点多，我们登上了中国东方航空公司的一架波音７３７客机。在空中小姐的耐心指点下，我们系好了安全带，静静地等待飞机起飞。一会儿，飞机开始慢慢移动，逐渐移到了跑道上。突然，飞机快速跑了起来，不到一分钟便腾空而起。经过几次盘旋、上升，飞机飞上了蔚蓝的天空。
慢慢地，世界变小了，河流、山脉、道路都变得像模型一样，公路上的汽车就像一只只小蚂蚁在蠕动。再后来，飞机飞上了洁白的云层。我往下一看，哇，真壮观呀！云层平平地铺着，既像地面上厚厚的积雪，又像无边无际的.大海。看看天边的夕阳，我感觉它比我还要低，红红的，柔柔的，像一个水灵灵的大橙子安详地搁在云海上。它发出的微微红晕染红了远处的白云，云海被镶上了一层橘红色的金边儿，看上去美极了。我想，我要是画家就好了，可以把这奇特的美景画出来与大家分享；我要是一名摄影师，一定会用镜头拍下这一美景。
经过近两个小时的飞行，飞机开始降落。我看到陆地上星星点点的灯火逐渐变得清晰了。飞机终于着陆了，我们长舒了一口气，总算安全到家了。
经过一个假期的旅行，我真的累坏了，回到家倒在床上便睡着了。梦中，我又坐上了大飞机，在天空自由自在地遨游呢！
暴雨六年级作文 篇8
清晨，我不情愿的睁开了惺忪睡眼。真烦，又是星期一，又是一个要早上七点起床的星期一。
七点、七点一刻、七点半，我从家出发了。七点四十，准时到校。
十分钟后，我们要跑操了。天呀！要跑五圈，不过这也不算难。在最后一圈时，大家都气喘吁吁的喘着粗气，有些人干脆一跑完就坐下来。不过，老师说：“跑完直接坐下会引发身体不适的。”大家站起身来，慢慢走向班级。
这时，一个人走来，给了我一个胶带球。哦！这是我周五借给她的那一个。此时，我并未察觉到不对，直到上楼后我才发现我的胶带球被调包了。
我既气愤又伤心，我痛哭流涕，一滴滴的.辛酸泪沿着我的脸颊流下、滴落……。我后悔，后悔把球借给别人，后悔去信任她。此时的心里，百分之四十的伤心，百分之五十的后悔，还有百分之十的气愤。
我曾开心的说：“我从来没有泪如雨下。”呵，我不该说这话，毕竟这次我泪如雨下了。
之所以泪如雨下，是因为这个胶带球对我而言十分重要，我用了一周的时间去缠。到头来，缠了一个什么？一个失望？一个伤心？不说别的，只说这一周中十分之四的时间就已无法弥补。
虽然这件事有很多人都理解我，但她却一点儿不知这球对我的重要。
我伤心欲绝，我这一整天都浸在了伤心的苦海之中，那一滴一滴的辛酸泪，在这一天中，也是常常顺颊而下。
我回家后向母亲哭诉了一顿。母亲告诉我：“有些人值得被信任，有些人不值得被信任，要学会判断。”母亲的这句话深深的烙在了我的心上。
我想这也许是我人生中的一课，一堂教我判断是非的课。
写着写着，泪又涌在了眼里……
暴雨六年级作文 篇9
夜晚，华灯初上，繁星点点，我依依不舍地与同学再见，连蹦带跳的回到家里，迎来的却是母亲充满泪痕而又呆滞的脸，她激动地跑进屋子，拿起手机，大声而又略带激动地说：“他回来了，回来了。”声音越来越小，最后坐到了地上……
这天放学，我正准备收拾书包回家，好朋友小明兴高采烈地走过来，对我说：“今天我约了几个同学，我们一起去玩吧。”我抬起头很无奈地说：“对不起哦，我要是回家晚了，我妈会骂死我的，你们去玩吧。”他说：“没事，只是偶尔回家晚一点，你爸妈肯定不会骂你的。”听他这么一说，我心中的两个小人开始打架，最终和朋友去玩的小人战胜早点回家的小人，我对朋友说：“那好吧，我们一起去玩。”
快乐的时光总是短暂的，我早已把母亲早点回家的叮嘱抛到九霄云外去了……
没过多久，满脸疲惫的父亲和爷爷回来了，父亲怒气冲冲地看着我，我胆怯地退了两步，他突然举起那巨大的手掌，我害怕地捂住了头。良久，他放下手掌，叹了口气，走进屋子去找母亲了。
爷爷拉着我的手，走进了书房，他关上了门，语气轻柔地询问我：“去干什么了呀？”因为平时爷爷对我很好，我把事情的经过告诉了爷爷，爷爷沉默了一会儿，说：“你先坐一会儿。”随后走出了书房。
过了一会儿，爷爷带着母亲进来了，母亲脸上依然满是泪痕，父亲则看着我，说：“知错了没有？”我像小鸡啄米般点了点头。“那还不安慰安慰下妈妈，你知道刚才妈妈多担心你吗？”我急忙跑过去，说：“妈妈，我错了。我不应该和同学去玩的。”母亲抽噎了一下，摸着我的头说：“孩子，妈妈不是不让你玩，只是你有事要晚点回来，要和我们说啊，不然我们会提心吊胆胡乱地猜想你为什么还没有回来。”我难过地低下了头，说：“妈妈，我知道了，以后我再也不会让你担心了。”
这时，母亲的电话响了，“对不起，女士，我们没有找到您的儿子。”母亲说：“我的儿子已经回来了！”随后一家人笑了起来。
这天，我回家晚了。
暴雨六年级作文 篇10
黄山日出，历来被人们称为美景。为了目睹着一美景，暑假里我随父亲来到了黄山。
当天晚上，我们住在北海宾馆，睡梦中，我听见有人在喊：“快，起来看日出了！”我一骨碌爬起来，揉着惺忪的眼睛，情不自禁的跟在大人后面往外走去，一古山风向我吹来，好凉哪！我走上清凉台，这是一个观日出的好地方，此时已经有了不少人等候在这里了，因为个子小，我七拐八拐，马上便选好了一个位置，然后耐心等待着。
过了一会儿，东方先出了鱼肚白，人群开始骚动，一会儿，鱼肚白渐渐的转成粉红色，东方的天际出现了橙色的彩霞，忽然天边出现了一到发亮的光，是那样耀眼，不知谁说了句：“快了，快了。”
大人们开始拿相机，准备按快门，等待着拍摄那瑰丽的景象;没照相机的翘首以待，大家似乎都停止了呼吸。不知过了多久，太阳像一个小红球一样，突然从地平线上，不，不是地平线，而是从云海间条了出来。一开始是半个，到后来，就变成了大红球大地妈妈好象不愿让太阳离开怀抱似的，太阳只能一点点往上挪。
大约过了半小时，太阳终于挣脱了大地妈妈的怀抱，跃上了天际。啊，多么壮观，多么美丽！顷刻间，浩浩云海被太阳的光芒照的.色彩斑斓，远近的山峰在云海的淹没下，只露出小小的山尖，就像那大海中的小珊瑚礁……人们感慨万千，纷纷赞叹这人间的美景。
暴雨六年级作文 篇11
美好的时光总是如此的短暂，它伴随着万物，在不经意间瞬从现实转为回忆。一声声叹息，一丝丝不舍，一阵阵喜悦，以及一缕缕期待交织着，飘转转，化为一幅五彩斑斓的画卷，缓缓展开着……
迎着早晨的第一缕阳光，我们又踏上了通往学校的新征程，开始了新的生活。新学期，带来了新希望，新目标，新开始。……
抹去以住那些刻骨铭心的记忆吧，将其藏于心中使之成为一种回忆。新学期，又是一个新的开始，每个人都将有新的打算。上课认真听讲，将老师讲的所有知识都印于脑海中，活灵活用。争取突破自我，每堂课涌跃举手，积极发言，锻炼自我的胆识。按时认真完成老师布置的课堂作业家庭作业，遇到难题要迎难而上，决不退缩，决不逃避。多看课外书，开阔自己的眼界，增长自我的知识。“书籍是人类进步的阶梯。”那么新学期就让书籍健康伴我成长，陪我进步。
新学期，我要“除旧迎新”，改掉自己拖拉的`坏毛病，让这个“臭虫”从此远离我，做到惜时如金，刻苦拼搏，努力学习，享受学习。懂得欣赏他人的优点，学习同学的长处，接纳他们的差异，试着与同学多交流，产生各式各样精彩的友谊之花。或许我们在这过程中会有不同的看法，或许我们会有所争执，但我也要学习倾听不同的声音，练习着从不同的角度来看事情。
新学期，我不期待能成为人人所喜爱的。可我希望我能越来越懂得什么是付出与关怀，让父母少操心，令老师更放心。
新学期，新气象，孕育着新希望。让我们一起用勤劳的双手与聪慧的头脑来创造一个崭新的学期吧！让我们在接下来的日子中，迎接每轮朝阳时，都胸有成竹；在欢送每缕晚霞时，都收获满满。
青春见证，一起努力，加油！
暴雨六年级作文 篇12
又是一个新学期了，没办法，一想到学习计划，我脑中浮现的就是“新学期”这三个字。经过了一年多的学习，我想我对于初中的学习情况已经有了很大的适应，在这初中的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯，最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。
首先，我认为，学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点，像我——理解能力不错，老师讲的东西不是不懂，但却总出错，而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦，因此，在这点上，我希望自己能在新学期里对待学习更认真，更有耐心。
其次，我觉得，在学习中，确定学习目标也是很重要的，学习目标是学生学习努力的方向，正确的学习目标更是能催人奋进。反之，没有目标的学习，就是对时光一种极大的浪费。所以，我暂时的目标就是全班前3名，而对于我较弱的数学我会努力，让它也有所进步。
最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
上个学习的有几次质检都留下了遗憾，但是我要用我所信奉的格言：失去的，永远不会比你手上现在握住的多来说
计划写完了，我想，按照惯例，似乎还应该加上几句鼓励的话，但我觉得，有一句话会胜过许许多多鼓励的语言，那么，我就以它作为我学习计划的结尾吧，那就是——心动不如行动。
暴雨六年级作文 篇13
春夏秋冬，人的四季，岁月蹉跎，人的足迹。学会生存，就要有所追求。所以我们不能做天上的风筝，盲目无目标地被线牵着走，要为追求而生存学会生存，就要学会坚强。学会生存，就要勇敢超越。
这是一个真实事例，一年前冬天的一个双休日，某校学生邹某在家休息，中午2时左右，不幸邻居家失火殃及她家，等她发现火情时，火势已非常迅猛，慌乱中她未采取任何有效的自救措施，被浓烟呛倒，最后窒息而死。一个18岁的生命在瞬间就消失了，多么令人痛惜呀！我不禁想起：假如学校真正实施了生命教育，并进行了相应的生存技能训练；假如邹某未受到过度保护，也许是另外一种结局。类似的'事例其实并不鲜见，有女大学生在下铺的蚊帐着火后，竟吓得坐在上铺不知所措而导致毁容；有女研究生被人贩子拐卖到异地而过着恶梦般的生活；有学生被歹徒追杀却不知向路人呼喊求救而导致伤害，这一幕幕悲剧都在提醒我们，要防止各类事故的发生，必须让每一个学生学会生存。
学会生存，现在很多父母只顾溺爱孩子们，却使孩子们养成“衣来伸手，饭来张口”的不良习惯，导致我们把劳动和生存技能抛之不顾。我们要学会生存，我们要做环境的主人，我们要主宰自己。
暴雨六年级作文 篇14
转眼两个月的暑假就如白驹过隙一眨眼就要过去了。在家里待了两个月，我真是迫不及待地希望快点开学，见到班里的其他同学。新的学期，又可以学到新的知识，交到新的朋友了吧！
暑假作业已经全部完成，还有一个星期，做什么好呢？对了，熟话说好的开始是成功的一半，为了下学期能够过得更加精彩，我要为我的新学期写一份计划书。
新学期新计划，我的计划就是在开学3个月内，争取获得5个小红花。这五朵小红花分别是语文，数学，外语，美术，以及体育。
作为语文课代表，当然首先要获得语文小红花啦。因此我决定每个星期背诵一篇古诗，这样到了第一个月结束我就可以背完4首古诗获得古诗达人的小红花。数学和外语当然也不能松懈，通过每天练习数学题以及背完10个英语单词，这样的`话在季度考试中应该可以获得优等的成绩。
最有挑战的是体育，为了这一学期全能红花的评选，我一定要在我的弱项——体育上取得进步。因此我的计划中每天练习跑步800米做我的任务，虽然现在想想还是很头疼，但是我相信通过我持之以恒的锻炼，我的体育成绩一定可以得到进步。
新学期的计划就是这样，我已经做好了日程管理表，并请妈妈作为监督者，帮助我一起完成计划。通过这一计划，我一定可以在新学期更上一层楼。
暴雨六年级作文 篇15
新的学期又来临了，我的学习计划也渐渐地变重了、增加了。但是，这使我积累了许多知识，又让我有了一个好的学习目标。
一、阅读课外书。我的身边无时无刻都要放着一本课外书，只要一有空余时间，我就要津津有味的开始“吃书”！俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。读的书愈来愈多，那么我也就会一点点的进步。
二、学会略读和精读。课外书是必读的，但由于我的精力有限，不可能逐字逐句的阅读，而是要大略的读，所以略读对于我来说是很重要的。语文书上的课文都是编者们精心编选的，对我们学习语文是很有帮助的。略读不仅可以增加我的阅读量，而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。所以，学会精读和略读是我的第二目标。
三、做到课前预习，课后复习。不管是什么科目我都要做到这一点。在预习中，把不会的字、单词、题目都标记起来，这样上课也好方便问问同学们和老师。在预习语文时，我不仅要学会写和画还要学会读。对于预习语文来说，熟读课文是最重要的一步，最好是把需要背的段落多读一读，读熟了，自然也就会背了。课后复习时，多看看上课记下来的笔记，记忆深刻了，考试就不在话下了。
……
以上就是就是我学习计划中的其中三项，如果你们还有兴趣知道其它的，到时候也可以来“采访采访”我，是免费的哦！