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中秋节作文
中秋节，是一个传统的中国节日。这个节日也被称为“月亮节”，因为它在农历八月十五这一天庆祝。这个时候，月亮又圆又亮，所以人们都称这个节日为“月亮节”。
中秋节的来历有很多传说和故事，其中最著名的故事就是“嫦娥奔月”。相传，在古代，有一个斗姓人名叫后羿，他有一只神箭，能够射日。一天，他掉弓忘箭，妻子嫦娥拿起神箭，为了保护世界的安宁，勇敢地将箭射向日心。她的勇气感动了天神，于是她被赐予了在月亮上生活的福气。
作为对嫦娥英勇事迹的纪念，每年的中秋节，人们都要吃月饼。传统的月饼里面通常会包着豆沙、蛋黄和其他的馅料。吃着甜甜的月饼，大家都会觉得幸福和满足。
中秋节还有很多其他的习俗和活动，例如放烟花、赏月、猜灯谜等等。其中最有趣的一个活动就是挂月饼。这个游戏是由苏州一带流传开来的，每家每户都会在门前挂着一个月饼，然后用飞镖来射中月饼。如果你射中了月饼，就可以把月饼带走。这个游戏很有趣，也很考验你的技巧。
此外，在中秋节的晚上，还有一个传统活动叫做“赏月”。人们带着家人和朋友出去，寻找一个静谧的地方，一起欣赏美丽的月亮。月亮普照着大地，气氛非常温馨，让人感到非常幸福。
总之，中秋节是一个美好的节日，它让人们感受到亲情和友情的温暖。在这个节日里，我们可以和家人团圆，欣赏月亮，品尝美味的月饼，做一些有趣的活动，让自己的心情变得更加美好。希望大家在中秋节里度过一个愉快而难忘的时光。
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[写作]《我的中秋》作文其五
每个人或多或少有点写作文的经验，作文是人与人之间沟通的另外一种方式，一篇好的作文能成为大家学习的对象。如何在写作文时突出重点呢？下面是小编为你精心整理的“[写作]《我的中秋》作文其五”，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
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今天是八月十五日——中秋节，中秋节意味着着什么呢?让我想起，杜甫的《月夜》：“遥怜小儿女，未解忆长安”，今晚，我能坐在爸爸妈妈身边，享受着这“合家欢乐”的幸福生活，我还有什么不知足的呢?今早，听说姑姑和大伯要从盐津上来和我们一家过中秋节，当时，别提我有多高兴了!
我和妈妈一起早早的去了超市，买了好多月饼，回来时，弟弟问妈妈：“妈妈，过中秋节为何我们人人都要吃月饼呀?”妈妈回答道：“傻儿子，你说呢?你看，那园园的月饼，是“合家团圆”的象征呀!
我和弟弟眼巴巴地看着妈妈把月饼放在柜里面。时间过得好慢，终于到了晚上，我们全家人聚在一起吃饭，真热闹，好多人!
哥哥说：“要是我们每年都这样，大家在中秋节聚在一起吃饭，那该多好呀!
那种感觉就像是在吃年夜。晚饭过后，我们把桌子，椅子和这园圆的月饼一端在我们的平房上，我看着皎洁的月光，不知不觉的就想起了古老的神话——嫦娥奔月。不知嫦娥现在怎么样啦，嫦娥姐姐今晚还孤单吗?我要是会飞，我就去请她来和我们大家一块儿赏月，吃月饼，那该多好啊!
爸爸又开始讲故事了，“嫦娥奔月”，是说嫦娥经受不住天上生活的诱惑，趁大羿外出狩猎，独自吞食了不死药，嫦娥由于背弃了丈夫，怕天庭诸神嘲笑，就投奔月亮女神常羲，想在月宫暂且安身。可是月宫空无一人，出奇的冷清，她在漫漫长夜中咀嚼孤独、悔恨的滋味，慢慢地变成了月精白蛤蟆，在月宫中终日被罚捣不死药，过着寂寞清苦的生活。过着孤伶的终日，始终不能和后羿团圆，正巧，这一天刚好八月十五，所以，把这天说为是中秋节。嫦娥希望所有的人不要像她一样，孤苦伶仃的一个人在外面，过中秋时，一定要回家和家人团圆呀!
听了这个悲惨而凄凉的故事，我感受到了，做人不应该太自私，应该有福同享，有难同当，是吗?朋友们。
我家的中秋作文(篇五)
作文大家应该都有写过，一篇好的作文，是衡量学生们的语文水平的高低。通常在写作中要言之有理或情，才能打动读者，在学校里你会怎么写自己的作文呢？以下内容是小编特地整理的“我家的中秋作文(篇五)”，请阅读，或许对你有所帮助！
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中秋节在农历八月十五。在这一天，我们家有两件非常重要的事情要做，一是吃月饼，二是赏月。全家人坐在一起，在宁静的夜晚赏月，绝对是一种优雅。
那天晚上，我们一家人很早就围坐在一起，等待月亮的到来。
常说中秋从月到中秋特别亮，最后在一簇一簇的年轮下姗姗来迟。它就像一块光洁的玉盘，在深蓝色的天空下显得格外神圣。天空中若隐若现的星星镶嵌在光滑的绸缎上，发出耀眼的光芒。这一切都是那么安静美好。柔和的月光洒在大地上，仿佛披上了银色的薄纱。
月亮渐渐升起，穿过一缕缕薄纱似的魏云，露出它的笑脸。突然，一片薄云在它周围飘来飘去，像仙女在空中翩翩起舞。皎洁的月光把昏暗的夜空照得明亮明亮，一切都是那么宁静。这时，月亮像一个淘气的小女孩一样钻进了薄薄的云层，只露出了半头。不一会儿，只剩下一个影子，和我们玩捉迷藏。不一会儿，窥探过后，没发现什么动静，就扭身跳进了夜空。我被迷住了。在明月宫，我仿佛看到嫦娥抱着玉兔站在夜空俯瞰人间，欣赏着家家团圆。我沉浸在这个境界里，深深地被月亮陶醉了。
突然一声巨响把我从美丽的境界带了回来。原来楼下的孩子在放烟花。看钟，已经十点了。
那天晚上，我们一家人嚼着甜甜的月饼，一边聊天一边赏月，就这样度过了今年的中秋节。
[写作]初一的我作文范例
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，作文，是学生的一种写作能力的练习。好的作文不缺就是时间和精力的磨练，相信很多人都不知道如何写好一篇作文吧？推荐你看看以下的[写作]初一的我作文范例，仅供参考，欢迎阅读。
假如这个世界是一片大拼图，那么我们每一个人就好比其中的一小部分，在其中占有一定的地位，有些人往往心甘情愿地当一个平凡人，而却有些人想要与众不同，散发与他人不同的生命光彩，成为众所瞩目的对象。
至于我，现在面临人生及重要的关键时刻，每天都必须遵照师长及学校给予得指示过着机械化的生活，班上的每一个人也都不例外，从此看来，我真的的确是一个普通、平凡，且活在压力下的考试机器。
尽管我的外在如此，我的心里却彷佛有只燃烧着熊熊烈焰的火凤凰，不甘于单调、呆板的平凡生活，希望自己在别人眼中是个不平凡的英雄人物，是个站在巅峰、与众不同的成功者，我想过的，是一个充满光亮、五彩缤纷的生活;希望所处的，是一个更有趣的世界。
我想世上不少人也抱有同于我的想法，想要得到众人得以光;想要成为天空中最闪亮的那颗星，但仔细想想，我们所处的世界往往不允许我们如此，我便常因许多的规定而被封锁了心中的一把火，“被迫”成为与其他人一样的“机器人”。
因此，我便有时会想以各种不同的方式表现自己，吸引大众的目光，散发不一样的光彩，但可能由于方法错误，或是太“与众不同”而往往不能被接受，对此，我的心里产生了矛盾，到底是当一个四处散发光彩的巨星;或是当个“暧暧内含光”的隐士，才能过得更好。
过度平凡，自己的生命便彷佛显得黯淡无光、失去光彩，自我散发热力的心情也会被拘束、捆绑，生命也就如同被戴上了镣铐;可是，相反地，过度地追求与众不同，却也不一定招来有益的看法，一旦表现失当，变容易引人侧目，被以放大镜检视，反而容易弄巧成拙，招致反效果。
不过，我最终依然坚持“与众不同”，因为在我心里，我宁愿被部分人侧目，也不愿使自己活在单调、平凡的生活里，我希望我有一个脱颖而出的明星光环，我想要不一样!
[写作]我的老师作文初一作文范例
作文是培养学生独立思考和创新精神的途径之一，写作让我们更加主动更加自信可以更好地掌控自己的人生。你是不是经常为写作文感到棘手？跟随编辑思考“[写作]我的老师作文初一作文范例”也许能给您带来新的启发，感谢您的鼓励和支持我们希望这篇文章能够被更多人分享！
经过这3天的相处，虽然荀老师一直在说她脾气不好，但我反而认为她很慈祥，照顾我们的感受。
她面对我们表情不是那种可怕的，作为学生的我们还是很尊敬她的。数学课上鸦雀无声，不是在记笔记，就是在认真的看着她，听她讲课。我还喜欢她的一个点是：讲题从不跳步骤，这就让听不懂的同学更好的理解了。哪怕听不懂，有点难，再多看几遍，一定可以理解的。
上数学课的时候，荀老师只要一进来，我们一定会向她打招呼：“荀老师好，荀老师好！”她欣慰的点点头，开始讲课。星期五的那节数学课上，让我印象深刻。具体为什么呢？听我细细道来吧！
这节学得是9月3号课时，刚开始，我们都在认真的听荀老师讲课，她的'课是以学生为主，所以过了一会就让我们做题了。我连忙拿出做题本开始做题。我埋头苦算，不知不觉，荀老师走到了我们这里，来看我们做题。
她从小陆那里走来，摸了摸小王的头，说：“这孩子乖的。”我说不上有多羡慕，我也想被摸头，被老师夸，我相信每位同学都想吧！但是这种念头很快就消失了，因为我也不是特别出众。我继续写题，突然，我感受到有手在我头上，轻轻拍了拍，并说我乖。我内心十分激动，压抑着兴奋，哇！我也被摸头了，暗自开心的我，表面故作镇定的继续做题。
经过这一天下来，我觉得荀老师更加和蔼可亲了，我也要好好学！