同一件事情不同的人就会有不同的看法，很多人都有撰写心得体会的习惯。让自己铭记于心，心得体会能够给人努力向前的动力。好的心得体会都有哪些优点呢？下面，我们为你推荐了[心得]谈话心得，希望对大家有所帮助。
在我们从生活中获得一些感悟的时候，此时，我们可以就此写一篇心得体会。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。下面的“[心得]谈话心得”也许也许是你在寻找的内容，如果您喜欢这篇文章请把它收藏起来！
近期，我参加了一场以“谈话心得”为主题的培训活动。通过这次培训，我深刻认识到谈话的重要性，并且掌握了一些技巧和方法，使我在日常工作和生活中能更加有效地与他人进行交流和沟通。下面我将详细分享我在培训中学到的一些心得体会。
我学到了如何主动聆听。主动聆听是谈话的基础，也是良好沟通的前提。通过听取对方的观点和意见，我们可以更好地理解他人的想法和需求。为了做到主动聆听，我学到了两个重要的技巧。
首先是眼神交流。当与他人进行谈话时，我们应该保持良好的目光接触，表明我们对对方的关注和尊重。不仅如此，通过看着对方的眼睛，我们可以更好地感受到对方情绪的变化和表达的真实性。通过眼神交流，我们可以更好地理解对方表达的含义，并且可以传递出我们的关心和理解。
其次是积极的肢体语言。在谈话中，身体语言的重要性不可忽视。通过合适的姿势、手势和表情，我们可以更好地表达自己的意思，也可以更好地理解对方的意图。在谈话中，我学会了保持一个开放的姿势，如直立的身体和放松的手臂，这样可以给对方传达出我愿意倾听和接受的信号。
我学到了如何提问和回应。在谈话中，提问是非常重要的，它可以帮助我们更好地了解对方的想法和需求，并且能够引导谈话向特定的方向发展。在提问时，我们需要避免一些封闭式的问题，如“是”或“否”回答的问题，而是应该提出一些开放性的问题，鼓励对方展开更多的思考和讨论。
在回应他人时，我学到了切忌中断对方的讲话。中断他人的讲话会给对方一种不被重视的感觉，并且也会影响到良好的沟通。因此，在谈话中，我们应该尽量避免打断对方的讲话，而是耐心地听完对方的观点，然后再进行自己的回应。这样不仅能够表达我们的尊重，也能更好地理解和回应对方的意见。
我学到了如何处理冲突和解决问题。在谈话中，很可能会出现一些分歧和冲突，这时我们需要学会处理和解决这些问题。我们应该保持冷静和理性，并且避免情绪上的冲突。我们应该尽量寻找共同点，而不是强调差异。通过找到双方的共同利益和共同目标，我们可以更好地达成一致，并解决问题。
通过这次培训，我对谈话的重要性有了更深刻的认识，并且学会了一些实用的技巧和方法。这些技巧和方法在我日常的工作和生活中发挥了巨大的作用，帮助我更好地与他人交流和沟通。我相信，随着不断地实践和提升，我将能够在谈话中表达自己的观点并真正倾听他人。谈话的艺术是一项持续学习的技能，我将继续努力提升自己的谈话能力，以更好地与他人进行交流和了解。
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[心得]初一军训心得感悟优选
当人生进入一个新的阶段，获得了心得感悟时，就需要提前写好一篇心得体会。心得体会可以让你更快的适应新环境学习新的事物，心得体会的书写包括哪几个部分？下面是小编精心收集整理，为你带来的[心得]初一军训心得感悟优选，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
一周过去了，这一周我们有两天时间在军训。军训前老师告诉我们说军训是一件很辛苦的事，但军训可以锻炼人的意志。
军训这天，我们早早排好队，在操场上等待着教官的到来。远远的看到教官排着整齐的队伍向操场走来，真是英姿飒爽，威风极了。分到我们班的是一位特高的教官，脸有些黑的发亮，嘴唇有些干裂，也许是因为整天训练被风沙折磨的。
军训时虽然很疲倦，但想到教官又喊又做示范，我们的累又算什么呢?他们是我们的榜样，我们要好好向他们学习，所以就咬牙坚持了下来。
军训后，虽然我全身酸疼，也非常疲惫，但心里是暖的。我们的班主任，虽然她没有军训，但她一直顶着烈日在操场上陪伴着我们，在为我们打气鼓劲，让我们有信心，坚持到底。
通过这次军训，我觉得自己长大了，身体强壮了，意志坚强了。我想，假如有一天，我离开了我的父母独自参与社会活动，一定能凭借自己的勇气和信心创出佳绩。
在此，我想对教官和老师说：你们辛苦了!
[心得]初中数学听课心得体会的范本
一些场景会使我们的思想产生波澜，大家可以选择用各种形式的方式进行记录。心得体会需要多写、常写，才能每个一段时间进行自省，才能有进步，那么心得体会主要包含什么呢？有请阅读小编为你编辑的[心得]初中数学听课心得体会的范本，希望你能从中找到有用的内容！
心得体会一般会在文章结尾的右下方写上姓名，也可以在文章标题下署名，该怎么才能把心得体会写下来呢？的编辑在数不清的文章中找到了一篇非常有趣的“[心得]初中数学听课心得体会的范本”，想了解更多信息吗请查看我们的网站！
关于初中数学听课心得体会的范文
初中数学听课心得体会（一）
今天在我们学校参加了中心校举行的初中数学优质课的听课学习活动。我们学校的王英老师和北张中学的王改萍老师对分式一节进行了新课程改革示范课，使我感受颇深，受益匪浅。课堂授课水平之高，对教材内容挖掘之深，课堂教学过程设计之精彩，及对课外知识拓展之广，让我对自己所教学科有了更深刻的认识，下面就这方面谈谈自己的一点体会。
1、数学是有趣的。
长期以来，数学几乎成了枯燥乏味的代名词，重知识的传授，轻能力的培养；重学习的结果，轻探究的过程；重反复的练习，轻情感的满足……这一切，使我们学生对数学很难激起兴趣。他们感到数学是枯燥的、烦琐的，数学几乎等同于做题，而且没完没了。学生的学习是认知和情感的结合。每一个学生都渴望挑战，渴望挑战带来的成功，这是学生的心理共性。成功是一种巨大的情绪力量，它能使学生产生主动求知的心理冲突，因此，教师在课堂教学中，要有意识地创设各种情境，为学生提供挑战的机会，不失时机地为他们走向成功搭桥铺路，使他们感到数学是有趣的。一个巧妙的问题引入，把学生探究知识的兴趣激起，你还用担心本节课学生学习的热情吗？这就是老师的智慧，做为一名数学老师，我们就应该在我们的课堂上多提供一些既能学习到数学知识，又让学生感觉有趣的问题，我们的数学教学才会充满活力与魅力。在王英老师这堂课中就在导入时结合133班的人数问题使学生以下就有了兴趣。
2、数学是简单的
领略到了这两位老师的教学艺术，我们看到了平时寡言的学生也可以和大家一起讨论，听到了富有思想的回答，让人忍不住为他们鼓掌，同时也忍不住为老师的教学喝彩，因为她们用最简单的话语来解释数学，让学生们触及到了数学的本质，从而在内心发出强烈的震撼。让孩子们觉得数学的简单，不仅是一种技巧，更是一种智慧，是还原数学最朴素的状态。只有这样，才能极大地释放孩子的潜能。而为了做到这一点，老师在课堂上精彩的设计才是最关键的。同学们的学习热情明显的得到了提高，课堂气氛比活动前活跃了很多。游戏中也可以学习数学，数学知识可以通过玩游戏来解决，我想这种方法非常适用初中的同学，我相信参加同学永远都不会忘记在数学课上的一次次争论和老师精心设计的游戏。
3、数学是鲜活的。
现代数学观认为：教材处理的核心总是是从学科世界走向学生的生活世界。当数学和学生的现实生活密切结合时，数学才是活的，富有生命力的，才能激发学生学习数学的兴趣。同时鲜明的现实背景，更有助于学生发现和理解数学概念，形成数学思想和方法，积累数学知识和解决问题的经验。我们应不断攫取生活中的新鲜素材来充实我们的课堂，使我们的数学变得丰富多彩、生动活泼。这些鲜明的生活素材，极大的调动了学生学习数学的兴趣和热情，充分体现了新课标中提出的数学来自于生活又应用于生活这一理念。王英老师在这节课中就把植树造林引入课堂呼吁学生保护坏境。
这次听课活动虽然是短暂的，但是我们的课堂改革以及课程改革是长久，我会将这次学习活动积累的经验，应用于以后自己的数学教学过程中去，努力去做一位优秀的数学教师。
初中数学听课心得体会（二）
本周我有幸听了的一节展示课，下午又聆听了专家们对我校的“三六智慧课堂”操作的`建议，一天的听课学习使我收获很大，下面就听课情况谈点自己的感受。
一、激发学生的兴趣金老师在教学过程中非常注意情境的创设，他由日常生活中常见的梯子下滑，从而引出各式各样的问题，并且这些问题都是由学生自己提出的。最后通过师生的共同努力解决了所提出的问题，也引出了本节课所学的内容。所以通过这节课，我又一次发现每一个学生都渴望挑战，渴望挑战带来的成功，这是学生的心理共性。成功是一种巨大的情绪力量，它能使学生产生主动求知的心理冲突，因此，在今后的课堂教学中，我要有意识地创设各种情境，为学生提供挑战的机会，不失时机地引他们走向成功。
二、精心设计了教学课件金老师的课件制作也十分精良，充分发挥了多媒体技术在现代课堂教学中的重要作用，从课题材料的搜集上和视听效果上，都非常富有创意，如花似锦，引人入胜，而且都非常贴近学生生活，做到学数学用数学。体现了数学来源于生活，运用到生活中使枯燥的数学教学变得形象直观，充分激发学生的学习兴趣，更有利于学生对所学知识得牢固掌握。
三、教学语言富有感染力
所有老师都知道教师的教学语言是至关重要的，特别是听了金老师的这节课，使我更深刻的感受到了这一点。课堂教学不但要有准确的专业用语，让学生听懂理解知识，而且还要有丰富幽默的煽情语言，随时关注了学生的情感，调动学生学习的积极性。
四、互动环节引人入胜，氛围融洽。
在数学教学中，金老师能根据学生的心理发展特点，把枯燥、呆板的课堂教学改变了，从而也培养了学生学习数学的兴趣，激发了孩子的求知欲。尤其是在听课过程中，我更加深刻的体会到符主任教学方法的与众不同，虽然是第一次给孩子上课，但我却感受到他和孩子之间竟是如此的默契……，在今后的教学中，我一定要注意以学生间信誉心的交流。
以上是我听课的几点心得体会，我以后要把这次学习到的优秀经验，用运到我们的“三六课堂”模式中去，让自己的课堂也更加活跃，真正让学生在快乐的氛围中学习。
初中数学听课心得体会（三）
每学期学校都要组织“开放教学优质课”活动,因为课堂教学是一个“仁者见仁,智者见智”的话题,大家对教材的钻研都有自己独特的见解,所以在课堂教学中都会展现出不同的教学风格。通过听评课不但可以展现教师们扎实的教学功底,而且会让听课者受益匪浅,所以说听评课是一个共同学习一起进步的良好平台。下面是我听数学课的一点心得体会:
一、教师善于创设情境
教师在教学过程中创设的情境,目标明确,能为教学服务。通过创设情境,让学生感觉数学是有趣的。学生的学习是认知和情感的结合。每一个学生都渴望挑战,渴望挑战带来的成功,这是学生的心理共性。成功是一种巨大的情绪力量,它能使学生产生主动求知的心理冲突,因此,教师在课堂教学中,要有意识地设各种情境,为学生提供挑战的机会,不失时机地为他们走向成功。
二、教师精心设计了教学课件
教学课件制作精良,充分发挥了多媒体技术在课堂教学中的重要作用,从课题材料的搜集上和视听效果上,都非常富有创意,如花似锦,引人入胜,而且都非常贴近学生生活,做到学数学用数学。体现了数学来源于生活,运用到生活中使枯燥的数学教学变得形象直观,充分激发学生的学习兴趣更有利于学生对所学知识得牢固掌握。
三、教师的教学语言富有感染力
教师的教学语言也是至关重要的,不但要有准确的数学专业用语,让学生听懂理解知识,而且教师要有及时的课堂评价,随时关注了学生的情感,多表扬来能调动学生学习的积极性。
四、师生互动环节引人入胜,氛围融洽。
在数学教学中,根据学生的心理发展特点,把枯燥、呆板的课堂教学改变了,从而也培养了学生学习数学的兴趣,激发了孩子的求知欲。尤其是在听课过程中,我更加深刻的体会到这些数学教师教学方法的与众不同,我感受到老师和学生之间是如此的默契……看到每个老师都精心的设计每一堂课,从板书、图片、内容,那种工作态度与热情都值得我们每个人去学习,在他们的课堂上很少有见到不学习的孩子,因为他们都深深地被老师的课所吸引着。
五、教学中注重小组合作的学习方式
在教学中要注重加强小组合作学习,让学生通过明确分工,协调配合,对学习内容进行充分的实践和探究,让学生自己找出答案或规律,培养了学生的合作探究能力,体现了探索性的教学过程。
以上是我听数学课的几点心得体会,因为各科的教学理念都是相通的,我以后要把通过听课学习到的优秀经验,用到自己的信息技术实际的教学工作中,让自己的课堂也更加活跃起来,真正让学生在快乐的氛围中学习。充分让学生参与到信息技术的教学中来,从而切实感受到了信息技术课的魅力!充分体现”教师以学生为主体,学生是学习的主人,教师是学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。
[心得]感受真诚文章
当我们观看完一部电影有所感悟后，这个时候可以通过心得体会来记录思想改变的过程，每一次的心得体会都是对自己印象深刻事物的一种记录。如何学习写好一篇心得体会呢？因此，栏目特意整理了[心得]感受真诚文章，希望能帮助到你的学习和工作！
经过我们的精制“[心得]感受真诚文章”必将让您受益终身。当我们突发奇想时，其实用文字记录就是一篇优秀的心得体会。心得体会可以记录对某一事物题材或人物的感悟。请相信自己的能力这篇文章会给您一些启示！
糊口中有良多东西，待我们去发现。只要我们专心去找，我们也会找到良多东西。最近我就发现了一个真诚的人。
那天，我想买一本书。于是我带上我仅有的50元零用钱独自来到丑丑屋，我一眼就看到了我想要的那本书。我指着那本书问老板：老板，这本书多少钱。26元。老板回答。于是我就付了钱高兴奋兴地离开了。
回到家中，我把我包里剩余的钱拿出来数了数。还剩22元，不合错误，应该是24元，我又数了几遍，确实是22元。我迷惑地想：为什么少了两元钱呢？在路上掉了？不可能，我在路上没把钱拿出来过，况且我放钱的兜可是拉了拉链的。照这种情况来看，很有可能是我多给了老板两元钱。假如现在回去要，恐怕他不认账！哎，没办法，只能怪我太粗心了。白白送了两元钱给老板。
没过几天，我又去丑丑屋买东西。我一进门，老板就说：是你呀，，那次你买书多给了我两元钱，现在我还给你。我听了这话，心里一阵打动。看来老板并不是象我想象中的那么自私。就在那儿，我发现了一个真诚的人。
实在在我们的糊口中，只要你细心观察，专心体会，就会发现，真诚就在我们身边。我们只要都有一颗真诚的心，世界就会变得更加和谐夸姣。
[心得]驾驶员安全教育心得感悟之一
时间久了，见得多了，经历得多了，自己的眼界也就不一样了，我们需要将心中的情绪和感悟写下来记录下来。对心得体会的撰写需要基于我们自身的经历和感受，心得体会要怎么写？有请阅读小编为你编辑的[心得]驾驶员安全教育心得感悟之一，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
通过几天的培训学习，使我受益匪浅，针对学习内容，进行以下总结：
一、牢固树立责任意识是实现安全行车的必备前提
一个没有责任意识的人，干任何事情都会出现这样和那样的问题，甚至会酿成惨祸，对于汽车驾驶员来说责任意识尤为重要。驾驶员任何一个失职行为都有可能造成人身和财物的损失。因而驾驶员必须树立高度的社会责任心，时刻把安全放在心上。牢固树立“安全第一”的思想，随时保持冷静清醒的头脑，处处防止意外情况的发生。时刻以惨痛的交通事故为反面教材，提醒自己，树立强烈的责任意识，我们就能杜绝和减少交通事故的发生。
二、时时刻刻遵章守法是实现安全行车的重要基础
每一位驾驶员要认真学习交通法规和安全制度，熟记和掌握其内容，在行车中要认真了解道路交通法规的基本原则，熟悉交通管理的具体条款和各项措施，自觉杜绝违章行为的发生，把自觉遵守交通法规和安全制度建立在高度自觉的道德意识基础上。
三、熟练掌握驾驶技能是实现安全行车的内在要求
具备过硬的驾驶操作技能和较高应急应变能力是一个驾驶员实现安全行车的内在要求。要当一名合格驾驶员，必须掌握日益复杂的车辆构造原理，熟练掌握操作要领和安全驾驶方法，要熟悉交通情况，掌握天气、道路、人、车及环境特性，心无杂念，用心驾车，用良好的职业道德来督促自己，勤学苦练，不断提高安全操作驾驶技能。
四、培养良好的驾驶作风是实现安全行车的客观需要
良好的驾驶作风是在长期的驾驶实践中养成的，驾驶员在行车中必须严格遵守安全行车操作规程，不随心所欲，自我发挥。坚持文明驾驶，礼貌行车，做到路好人稀不能飞，车多路孬不能急，遇人违章不能气，要坚持礼让三先，谨慎驾车，不开英雄车，不开赌气车，不开斗气车，要能及时控制不利于行车安全的动作和有失理智的行为，心平气和地按照安全操作规程办事。
五、精心维护车辆是实现安全行车的可靠保证
确保车辆设施齐全、性能良好，这是行车安全的一个很重要的物质基础。要保持车况处于良好的工作状态，不开带病车，要对车辆加强日常维护，提高车辆完好率，发现故障要及时排除，做到一日三查，即出前查，行车中查、收车后检查。就是要保证常规保养不脱期，季节保养不忘记，确保车辆不因发生机件故障而造成行车事故。
大家好！和大家一样，安全在我心中不仅仅是针对个人而言的“高高兴兴上班，平平安安回家”而已，而是联系着万家祥和的心结，是时常回响在耳边的号角，是对一个驾驶员的基本要求。
我们每天行驶在公路上，穿梭于大街小巷之间，在繁华的街市中于无数的行人擦肩而过，安全和事故的界线是那么的渺小。车厢中发动机于乘客的噪音伴着混浊的空气，焦躁和疲劳时刻围绕在耳边，一个微小的失误可能让我们抱憾终身，作为一名公交职工，只有对工作充满着无限的动力和热爱，才能全心全意的为之奋斗，才能一丝不苟的对待工作，才能严格的约束自己的行为，才能克服一切干扰，争取平安的每一天，因为安全不仅是一种态度，是一种信念，更应当是每一个驾驶员的自觉行动。
我们都希望拥有一个幸福美满的家庭，那里充满着欢声笑语，充满着理解和支持，充满着爱心与永恒，我们都希望它向水晶一样晶莹剔透，完美无暇，然而在交通事故中生命却显得如此的脆弱和无奈，每年有多少个家庭因此变得不再完整，瞬间失去了往日的欢声笑语，生活变得不再幸福。
朋友们！为了你的，我的，千千万万人的家庭永远幸福安康，请您时常在耳边敲响安全的警钟，因为安全带来的是笑声，带来的是平安与祝福。
我对生命有着无限的激情，我对美好的新生活有着无限的憧憬，我珍爱自己的生命，更尊重他人的生命安全，我不愿意看到任何人绚丽多彩的生活变得索然无味。
我对安全的理解是看似带有浪漫的色彩，可是对安全的疏忽却能让我们的现实生活变的平淡无色，让我们的肉体和灵魂永远承受着折磨。
“安全”不只是一句空洞的口号，它是一种对职业道德的认识和理解，对自己和千万百姓的责任。在我心中，安全重于泰山，它是我不断追求的神圣目标，它包含着我对公交事业的一片热爱之心，也蕴含着我对生命的无限尊重。
银行实习心得(篇二)
在我们有了一些新的体会时，此时，我们可以用针对性的方式对它进行记录。遇到难忘的事情，我们可以立刻写下自己的心得体会，写心得体会报告要注意哪些方面呢?以下为小编为你收集整理的银行实习心得(篇二)，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
当我们学到新知识、感觉醍醐灌顶的时候，我们要经常写一些心得体会记录当下。一般来说，心得体会就是总结我们对某些事物表达出来的感想和领悟，我为您准备的“银行实习心得(篇二)”会尽力满足您的需要，请继续浏览我们的网站以获取更多信息！
有的时候看媒体报道大学生的种种不合适做法，没当回事，现在想想，其实别人身上的失误，同样作为学生来讲，还是得认真反思自己是不是也有同样的问题。而像我在夏主任的饭桌上，只顾自己低头吃，每次还是夏主任给我盛的汤，惭愧。现在无论和谁吃饭，一到饭桌上，总能想起夏主任漂亮的眼睛、和蔼的眼神。“好好做人，好好做事”那次夏主任和老师的批评，我才深刻体会这句话的含义。在这之前，学校生活中这种情景是没有的，我也从没注意过这方面。我庆幸自己遇到了无微不至教导我的前辈，在平时的生活中纠正我的错误，花时间给我讲这些为人处世之道，避免了进入工作岗位后的这种尴尬。而我从前，根本没想到过这样会被别人认为是高傲、轻狂、自私、不懂礼貌。《金融实践》的老师教育我，在工作岗位中，经常要考虑到他人的感受，要尽快扔掉以自己为核心的独生子的潜在习惯。现在的很多年轻人，抱怨自己辛苦工作、专业能力强却仍然不讨领导的喜欢，光这么想肯定是不行的。我们自己先换位思考自己的行为合时宜吗？多琢磨，多积累，才能更好地完善自己的言行。小细节中的疏忽会导致大不一样的未来。