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创建学校绿色工作计划

绿色学校创建工作计划范文

时间:2024-02-21 作者:库文23网

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根据领导所指示的工作内容,我们应该更好的完善自己下一步的工作计划了。工作计划就是要有条理的规范的安排下一阶段的工作内容和任务,那么好的工作计划应当具备哪些优点呢?下面,我们为你推荐了绿色学校创建工作计划范文其六,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

编辑为大家甄选了一篇题目为“绿色学校创建工作计划范文其六 ”的好文,感谢浏览为你提供实用信息。更快地完成工作任务要求,开始下一阶段工作之前,需要制定下一阶段的工作计划。写工作计划时,要针对工作总结中存在问题的分析,拟定解决问题的方法。

一、指导思想

为了认真贯彻落实《扬州市绿色学校创建实施方案》,进一步提高我园环境教育和环境管理水平,进一步促进我园保护环境教育,根据上级有关通知精神,依据我园办学理念与办学目标的工作思路,我园将环境教育与校园文化建设相结合,把环境建设作为校园文化建设的重要内容之一,以“绿色校园”创建为契机,促进校园文化建设的提高,环境教育从小抓起,通过我们家园共育的不懈努力,培养幼儿良好的环境道德观和行为习惯,促进幼儿综合素质的提高。

伴随着市创建文明城市的春风,实现“文明校园,绿色校园”的目标已成为我园每个老师的心愿。结合我园实际,采取“渗透于课堂,寄寓于活动,示范于师德,训练于习惯,熏陶于环境”的具体方式,制定我园绿色校园创建工作计划如下:

二、总体要求:

1、确立全面推进素质教育绿色校园的管理理念,从教师团队,后勤团队,家长代表、全体幼儿等各个不同层次,不同侧面提高师生的绿色环保意识,培养师生良好的环保习惯,规范师生的环保行为。

2、把创建“绿色校园”工作规范化、制度化。采取措施把创建“绿色校园”活动与幼儿园内涵发展建设工作有机结合起来,开展“绿色班级”活动的评比。不断完善教育管理制度和工作机制,着力培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。

3、实现绿色环境教育的工作优质化和创建活动的多样化。把环境教育与课堂教学有机结合起来,充分利用多种渠道,以幼儿为主体,教师为主导,加强环保教育在课堂教学中的渗透,与德育工作紧密地结合,寓创建“绿色校园”于丰富多彩的活动中。努力促进孩子环保意识的发展,并带动身边的人投身于“绿色校园”活动。

三、方案实施:

(一)组织成立领导小组

幼儿园成立创建绿色校园领导小组,明确领导小组成员的责任划分,使创建绿色校园的活动具备有力的领导保障。

1、领导小组具体分工如下:

组 长:

副组长:

组 员:

2、领导小组具体职责:

(二)具体实施过程

20__年3月,利用家园宣传栏、校信通等沟通形式,进行宣传发动,动员全校师生积极参与“绿色校园”的创建活动,在全园营造“绿色”的氛围,引导师生确立绿色理念。

1、形成共识,目的明确,强化组织管理,确保工作落到实处

(1)充分利用家园之窗、网络平台等认真开展保护环境的宣传教育工作。幼儿园门口设有专门的环境保护宣传牌条幅和画展,同时将宣传活动扩展至周边的群众。

(2)领导小组成员定期参加环境培训,然后由培训教师面向全体师生进行环境教育的讲座,同时利用业务、政治学习时间对教师进行有关环保知识的学习活动,增强教师环保意识,充分发挥教师主导作用。对教师和幼儿在环境教育工作中成绩突出者,幼儿园将给予表扬和奖励,以激励其他教师更好的为绿色校园工作做出贡献。

(3)将绿色环保教育纳入教学体系之中,在教学中渗透环保教育,寓教育于活动中。挖掘各科教材中环保教育因素,结合环保的热点和敏感话题创造性地开展环保教育,发挥课堂教学的主渠道作用。把环境教育和创建工作有序地贯穿在教学活动的各个环节中,让环境保护走进课堂,培养幼儿自觉的环保意识和行为,扎实推动绿色环保教育工作的开展。

(4)在日常生活中,划分幼儿园环境保护区,做到班班有绿化场地,有责任区域。责任到班、责任到人。鼓励班级幼儿成立护绿队,自主参与校园管理,组织保育员打扫公区卫生,整理车辆;行政值班随时检查幼儿的卫生习惯,守纪情况等;通过节水、节电、节约纸张、垃圾分类回收与处置等,提高全园教工环保意识,积极营造整洁优美的校园环境。

(5)结合重大纪念日,积极组织开展专题活动。重大纪念日是开展环境教育活动的最佳时机,结合新课程改革的精神和要求,强调学科整合,要求全体教师树立环境新理念,在教学中自觉地渗透环境教育。这领导小组成员要定期检查,做好检查记录,对计划、总结、论文、教材、教案、检查记录、活动等资料有存档。

(6)总务管理与业务管理联手检查各班的环境卫生状况,并及时反馈,不断加强幼儿的日常行为规范评比与教育,培养幼儿良好的生活、学习、礼仪、卫生习惯,并明确了保护环境,从我做起,从身边小事做起,从现在做起。

(7)改善办学条件,拓展绿色人文空间。本着整体规划、分步实施、逐步完善的方针,在现有基础上努力筹措资金,用于改善办学条件,拓展绿色空间。园区内设立环保标语牌,增设环保宣传栏,在校园网站上开辟“绿色教育”专栏,努力营造环保氛围。

2、围绕主题,开展形式多样绿色环境教育活动

(1)充分利用植树节、爱鸟周、地球日、世界环境日、禁毒日等纪念节日,大力开展各项主题宣传活动。开设环境教育专题讲座,保证全体教工均接受环保专题教育。开设环境教育图片展,如健康教育图片展、保护环境维护生态平衡图片展等。

(2)从身边小事做起,让绿色理念渗入孩子心田 。班级老师鼓励孩子把绿色带入教室的活动,栽上一盆花、种上一棵草,引导幼儿装扮美丽的教室。

(3)开展社区实践活动,注重环境教育实效。积极响应“创建文明城市的行动”通过“绿色环保,从我做起”行动,将环境保护活动从校内延伸到校外,走进自然、深入社会。

(4)建立学校、家庭、社会一体化的教育机制,以学校为中心,带动全社会环保意识发展,使环保教育成为全社会的共同责任。

(5)发挥外聘环保领导的指导作用,利用培训讲座等方式促进环保意识发展,同时外聘市环保局领导指导环保教育工作,切实落实工作。

在“创建文明城市,争做环保小主人”活动的具体实施过程中,收集积累相关文本等资料,表彰优秀班级与教职工,总结经验,发现存在问题,并提出进一步整改措施。20__年7月起,继续把“创建文明城市,争做环保小主人”的专题教育活动推向深入。

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学校教育教学工作计划2024


工作计划的制定需要逻辑性,哪种工作计划值得赞赏?这是一篇非常值得推荐的“学校教育教学工作计划2024”文章,以下是本文提供的一些有用的参考信息请您查看!

学校教育教学工作计划2024 篇1

1、重点学习宣传党的精神。坚持用党的精神指导普法依法治理工作,特别是党的有关民主法制建设的精神和要求,要认真组织学习;要始终强化宪法的学习,广泛宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活的基本原则等内容,在全局系统干部群众中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念,在全局系统中形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。

2、重点加强法治理念和法律意识教育。普法教育工作

的重要目标任务之一就是要突出社会主义法治理念教育、突出公民法律意识教育。要在领导干部中牢固树立“依法治国、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导”的社会主义法治理念,在全体公民中牢固树立“民主法制、自由平等、公平正义”的理念和“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”的法律意识,要通过一系列的法律主题教育、法制宣传日等活动,不断推进社会主义法治文化的形成和发展。

3、重点安排“六法一条例一办法”的学习宣传。根据县普法办的统一部署,xx年安排宪法、突发事件应对法、水污染防治法、循环经济促进法、企业国有资产法、禁毒法、增值税暂行条例等“六法一条例一办法”作为全市公民重点宣传普及的法律法规。为了保证我局系统“六法一条例一办法”的学习宣传效果,各科室要落实指定普法教材《广东省省xx年重点普及法律辅导讲话》的订购,充分运用教材,在科室内部采取自学和讲座相结合的方式,扎实开展“六法一条例一办法”的学习。质监局将集中组织对质监法律法规的学习讲座,做到学以致用,努力提高本部门执法水平。

4、加强促进民生、维护社会和谐稳定的法制宣传教育。局属各单位要加大维护社会稳定、促进和谐、关于民生、公平正义和全民创业、新农村建设等方面的法律法规宣传教育,全面、深入、扎实地推进“x”普法规划的实施,充分发挥法制宣传教育工作的先导性、基础性作用。

二、注重分类指导,推进普法教育工作

1、加强领导干部学法用法。充分发挥各级领导干部带头学法用法的表率作用,引领全民普法教育工作的深入开展。建立和完善领导干部学法用法各项制度,不断增强领导干部依法执政能力,推进政府工作的规范化、法制化。

2、提高执法人员法律水平。今年普法教育培训组织形式,采取集中授课辅导与自学相结合,综合培训和专业培训相结合方式进行。从x月份开始,局里将组织开展二次法律学习培训班,原则上每二个月以授课方式集中学习培训一次(学习培训课程安排附后)。集中学习参加人员为:局机关全体干部职工和直属所干部职工。局机关各科、室、队、所要根据工作需要,安排好自学时间,把全民重点普及法律法规的学习同专业法律法规、业务培训有机结合,每月组织执法人员日常学法时间不少于二天,不断提高执法人员法律水平。学习培训必须做好学习记录,个人应做好专门的学习笔记,以备检查。

三、围绕宣传主题,提高普法教育成果

1、围绕“一学三讲”主题开展法制宣传教育活动。“xx”普法规划提出要深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为内容的公民法制宣传教育。要围绕“一学三讲”主题,按照《xx市质监系统法制宣传教育第五个五年规划》的要求,结合本单位实际,制定切实可行的活动安排,有计划、有步骤、有重点地开展“一学三讲”活动。

2、围绕法制宣传纪念日开展系列宣传活动。充分利用

法制宣传月、“xxx”消费者权益保护日、“xxx”全国法制宣传日等载体,切实组织好系列宣传活动。要面向社会、面向农村、面向农民集中开展以宪法为核心,以质监法律法规为重点的法制宣传教育活动,采取农民群众喜闻乐见的宣传形式,扩大宣传效果,营造良好的学法用法氛围,推进农业法制宣传教育深入开展。

3、围绕“法律六进”开展普法教育活动。扎实推进“法律六进”活动,以“法律进机关”、“法律进乡村”、“法律进社区”、“法律进学校”、“法律进企业”、“法律进单位”为手段,推进法治社区、法治学校、法治乡村、法治企业和法治单位创建活动。

四、保障措施

1、加强领导。质监法制宣传教育是质监部门依法行政的重要环节和基础性工作,是建设社会主义新农村、构建和谐社会的重要内容。局党组要切实加强对普法教育培训工作的`领导,把这项工作作为“一手把工程”来抓,主要领导亲自抓,分管领导具体抓。

2、健全机构。局属各单位要加强普法办事机构规范化建设,按照“四落实、四有”的要求,即机构落实、制度落实、经费落实、任务落实,全年工作有计划、有重点、有检查、有创新,健全完善普法宣传办事机构,建立工作制度。同时,加强普法办事机构工作人员和普法骨干素质建设,确保普法各项工作任务落到实处。

学校教育教学工作计划2024 篇2


2021年小学教育教学工作计划范本为范文网的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

2021年小学教育教学工作计划范本(一)

一、指导思想:

围绕联校学期工作重点,继续规范教学常规管理,深化课堂教学改革,严把教学质量观,全面推进课改进程。

二、工作思路:

1、规范教学管理,健全机制、完善制度,深入开展创新教学方式和学习方式的研讨与实践;

2、使学校教学工作科研化、教学研讨经常化、教学管理规范化,全面育人个性化。

3、真正更新教师观念,促进骨干教师的成长,全面提升教师的整体素质;

4、强化教育科研,促进教学和科研一体化;

三、工作重点:

(一)开展多种形式的校本教研,挖掘教师个人潜能,发挥群体优势,提高教研的实效性。

1、充分发挥教师团结、协作精神,强化团队意识,加强教研凝聚力。

2、教师要按时参加各级教研、进修活动,做好记录。

骨干教师参加进修活动后,要及时进行精神传达。

(二)实施校本培训,切实提升教师素质。

1、切实搞好每周二的教研工作,解决教学中遇到的各种问题和困惑。

2、采取多种形式,强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。

每学期教师听课不少于16节。由学校组织全体教师利用专用时间进行业务学习。组织学习现代教育理论;组织收看优秀教师的录像课;组织教师结合教学实践,撰写教学反思、教学笔记,进行业务交流(教师的学习笔记、论文等)。加强校本培训与教研,加快提升教师素质。

(三)加强教学常规管理,完善各种教学制度,规范教师教学行为。

1、修改完善教学常规管理制度,重点推进,逐项贯彻落实。

强化教师课堂教学常规的贯彻、落实与检查,加强常态课堂教学管理。

2、加强对教师备课上课、作业、辅导等常规管理力度,辅导、检查、评优相结合,备课:普查、抽查与复查结合。

(四)强化质量意识,进行严谨、科学、循序渐进的质量监控,切实保证学校教学水平、学生学习质量的稳步提高。

1、营造英语学习氛围,调动学生学习英语积极性,提高英语教学质量。

2、严格各种检测考试、考务管理以保证措施得力、贯彻落实到位。

以提高教师的质量意识,促进师生协调发展。

3、继续做好单元检测把关,单元练习随教学进度,统一时间进行检测。

认真及时批阅、试卷分析、学生错误订正。科学使用检测结果,及时调整教学策略,补救方法进行查漏补缺,弥补教学不足。

4、加强对学生语、数、英三科知识与能力的单项训练与同步验收。

语文:字词、朗读、查字典等;数学:口算、计算、应用题等;英语:以单词、背诵为主。

5、继续抓好“周周清学生跟踪记录”工作。

6、教导处及时了解学校教学质量状况,采取措施进行宏观调控。

(五)结合课改工作,开展各种形式的专题教学研讨,促教师教学水平、学生学习质量的提高。

1、推门课:加强学校听推门课的力度,了解掌握教师、学生的教学、学习常态,进行有效的监督、监控,检查与指导,提高教师课堂教学效率、学生学习效果。

2、复习课:认真上好期末复习课,探索对学生科学、有效的复习指导方法。

3、示范课:进行本校优秀教师或请联校教师献课活动。

4、评优课:开展学校校内评优课,评选校级优秀课,进行表彰。

5、研究课:适时组织学科教学研究课,人人参与互动,研究、探索学科教学模式。

2021年小学教育教学工作计划范本(二)

一、指导思想

以科学发展观统领全局,以提高教学质量为核心,以安全工作为重点,科学管理、依法管理、从严管理,深化教育改革,推进素质教育,全面提高教育质量,促进教育又好又快健康发展。加强学校内涵建设,促进学校各方面工作顺利发展,力争办人民满意的学校。

二、工作目标

1、加强学校安全工作,努力创建“平安校园”,保持零安全事故。

以安全稳定为前提,确保学校工作有序正常进行。

2、深入开展课程改革,努力提高教师素质,继续抓好课堂教学,实施素质教育,努力提高教育教学质量。

3、开展各项文体活动,丰富学生的生活,以学生的管理为目标,培养良好的日常行为习惯,促进学生健康快乐成长。

4、加大校园文化建设力度,改善学校办学条件,优化育人环境,努力提高学校办学效益和声望。

5、在上级的指导下继续完善教师绩效工资实施方案。

注重工作业绩、工作量、工作程度,与绩效工资挂钩,确保工作取得实效。

三、工作措施

(一)、强化德育工作,提高德育素养。

各校要立足学生思想道德建设的新任务新要求,坚持“育人为本,德育为先”,遵循学生身心发展特点,创新德育工作方式,拓展德育工作渠道,丰富德育内容。构建和谐、安全、温馨的校园环境和文化。

1、强化师德建设。

教师是学生的道德榜样,是学生人生的道路的引路人。本学期我们要继续组织广大教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高师德修养,做学生、家长、社会满意的教师。大力提倡爱生乐教,文明执教,依法从教,进一步做好对留守儿童、特困儿童、后进生的帮扶工作,构建和谐的师生关系。

2、强化学生常规管理。

重视行为养成,提升学生综合素质。加强养成教育、心理健康教育,结合学校学生思想实际,采取思想引导、制度约束、活动实践、人文关爱相结合的德育工作方法。细化学生一日常规要求,增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式,利用各种阵地,对学生进行教育和引导,调动家、校、社会各方面的教育力量,及时纠正学生行为偏差,问题学生得到转化,健康成长。

3、组织开展丰富多彩的德育活动。

要发挥少先队的重要作用,通过读书活动、征文演讲、主题班队、民族传统节日教育等形式,寓教于乐,生动活泼的开展德育教育。深入开展“关爱生命”教育活动,开展防震避险救灾演练活动,加强学生心理健康教育,加强对学生的遵纪守法和行为规范教育,将学生规范教育要求具体化,加强养成教育训练。注重锻炼提高学生自主管理能力。

(二)、加强教育教学管理,全面提升教学质量。

1、严格执行教育教学法规。

认真执行课程计划,开齐上足课程,减轻学生负担,把时间、健康和快乐还给学生。任课老师不得随意增减课程和课时,不得随意调整课程难度和教学进度。

2、构建有效教学课堂。

加强教学过程管理、环节管理,抓教学常规的落实。做到:教学目标明确;教材处理合理;教学方法灵活;教学手段多样;教学评价恰当;教学效果良好;教师基本功扎实。构建“学不厌,教不倦”的有效课堂。要立足课堂,向40分钟要质量,要效益。

3、切实抓好校本教研。

校本研修活动要以课例或案例为载体,围绕自我反思、同伴互助、专业引领等三要素扎实展开。各教研组以“互相学习、互相帮助、取长补短、共同提高”为原则,开展各个学科课堂教学专题研讨活动及各种形式的课堂教学研讨活动。加强课题研究、国培计划的组织实施,组织参加教师信息技术能力培训,进一步加强学校网站、学校多媒体教室的建设,充分利用网站资源为教育教学服务。要充分利用网络发挥学校、学科、名师的示范辐射作用,扩大校内外参与范围,为教师专业成长创设平台和机会。

4、抓好体卫艺工作,促进学生健康成长。

要认真贯彻学校体卫工作职责,全面提高学生身体素质。广泛开展学生阳光体育运动,抓好每天的大课间活动,抓好早操、眼保健操,确保学生每天锻炼一小时。强化学校健康教育,建立学校卫生工作领导小组,严格执行《学校卫生工作条例》,继续坚持重大疫情报告制度,培养学生良好卫生习惯;广泛开展学生喜闻乐见的文娱活动,丰富学生课余生活。各校要积极组建各类兴趣小组,发展学生的个性特长。组建兴趣小组要拟定活动计划,灵活安排时间,组织学生活动,努力形成切合本校实际的特色。

(三)、抓好安全工作,构建和谐校园。

安全工作是学校各项工作的基础和保障,因此,要重视安全工作,为营造一个安全、稳定、健康、文明、和谐的校园环境而努力。

1、强化学校安全管理。

各校要严格执行学校安全管理法规及文件精神,牢固树立“安全第一”的思想,加强生命教育,创建平安校园,为学生健康成长创造良好的环境。积极贯彻落实学校安全管理制度,成立安全工作领导小组,明确职责要求,层层签订责任状,继续开展经常性的安全检查和督促,发现问题及时整改,清除安全隐患,确保学校财产和师生安全。

2、加强安全教育宣传。

继续加强安全教育工作力度,切实增强师生的安全意识。广泛开展综治平安建设、各类安全知识宣传教育和应急演练。加强学校食堂管理及相关从业人员的培训,严格实行学校食堂办理卫生许可证制度,建立完善公共卫生应急处理机制,进一步提高学校卫生工作水平。

3、完善安全工作长效管理机制,落实各项防范措施,及时根据新情况、新问题和薄弱环节制订相关措施,并做到层层落实,全员参与。

加大教育、监督、检查力度。要以防为主,通过加强对师生的经常性教育和检查督促,消除各种不安全隐患,杜绝各类人为事故的发生。加强学校重点部位的安全防范,确保校园及师生的安全,创设教育和谐发展的平安环境和氛围。

(四)、坚持管理创新,增强工作的积极性和主动性。

1、坚持人本管理。

学校要努力关注、关心、尊重每一位教师的工作、生活与发展、成长,要为每一位教师营造自身发展的空间,搭建施展才华的舞台,要充分相信教师的潜能,激发广大教师教书育人的积极性。

2、坚持民主管理。

学校坚持校务公开,政务公开,通过多种形式,向全体教师公布学校的校务和政务,增加学校教育教学及管理的透明度,虚心接受来自各方的意见和建议,使广大教师成为教书育人的主人,成为学校管理的主人。本学期学校召开教代会,审议完善学校分发奖励绩效工资的方案,同时共同制定学校的规章制度。

3、坚持制度管理。

建立健全各项规章制度,推行考核奖惩制度,完善绩效工资分配制度。根据教师不同的岗位从德、能、勤、绩、廉几方面提出岗位目标要求,期末进行全面考核,体现多劳多得,优劳优得,从而调动教师工作的积极性。

(五)、强化后勤服务,改善办学条件。

后勤工作是学校教学秩序正常运行的有力保障,为此学校继续抓好学校的总务后勤工作,硬化后勤管理,进一步强化后勤人员的服务意识。

1、严肃财务纪律,杜绝一切乱收费现象,认真执行财务预决算制度,精打细算,开源节流,节约开支,坚持校务公开,提高学校经费的使用效益。

2、加强公物管理,规范建立学校固定资产帐,抓好循环用书和教学资料的收缴管理。

财产责任到人,坚持谁损坏谁赔偿的原则,控制学校财产流失。完善财务财产规章制度,认真落实兼管人员的工作职责,将有限的资金投入教育教学之中。

3、加强食堂管理。

进一步加强食堂财务制度的管理,切实改善学校食堂食品安全设施条件。学校的食堂要认真落实学校食堂许可制度,严把食品及原料的采购关,加强食品制作过程管理,禁止非食堂工作人员随意进入食堂加工操作间及食品原料存放间。学校经常对食堂管理、环境卫生、个人卫生、后勤服务等工作进行全面督导检查,总结经验,查找不足,改进工作。

总之,20__年秋季是我校的内涵发展年,工作任务重、责任大。我们坚信:在上级党委政府及教育主管部门的领导下,在我们全体师生的共同努力下,我们一定能完成各项指标和任务,一定能取得优异的成绩,教育教学工作一定会再上一个新的台阶。

2021年小学教育教学工作计划范本(三)

一、指导思想

以全县20__年度教育工作会议精神为指导,根据中心校20__年秋学期工作要点,紧紧围绕立德树人根本任务,聚集“提高有效教学能力,促进学生有效学习”目标,提升教师有效学习指导能力。以新教育实验为抓手,搞好校园文化建设,充分发挥中心小学的龙头示范作用。以提升教育水平为重点,大力推进素质教育,全面提高教学质量,办人民满意的教育。

二、目标和任务

1、中心小学新教育实验成效明显,并发挥示范作用。

明德小学、隐贤小学和名家汇小学要积极的尝试新教育实验,并得到县评估组的认可。

2、实现全乡小学整体办学水平的提升:

(1)办学行为规范,常规管理由规范化向精细化迈进;

(2)抓住薄弱学校改造的契机,充分发挥“班班通”等现代化教育技术的作用,提高教师实施新课程的专业能力与水平;

(3)全面育人,在全县教学质量监测中,力争从C类上升到B类;全乡教学质量检测,各学科平均分和及格率较上学期都有所提高。

3、打造书香校园,提升校园文化品位。

4、围绕全面实施素质教育要求,通过继续教育的全员培训,提高教师依法执教的意识和能力。

三、方法和措施

1、做好新教育实验工作。

中心小学要按照8月20日至21日在党校召开的全县20__-20__年度新教育实验总结表彰培训会精神,进一步提高认识,理清思路,把新教育实验工作引向深入。明德、隐小、名家汇也要积极地投入到新教育实验中去,中心校将参照教育局的评估细则,12月初上报1-2所新教育实验学校,迎接县教育局的评估。

2、立德树人,大力推进素质教育。

(1)坚持德育为先,深入推进社会主义核心价值观进课堂、进头脑,完善德育工作机制,与中心校团委一起组织开展一系列的主题教育读书征文活动和德育实践活动。加强小学生的心理健康教育。建立健全留守学生档案,发挥留守儿童之家的作用。

(2)继续加强校园活动文化的建设。整治校容校貌,校园做到净化、美化;创设墙壁文化,推广师生作品上墙展示;加强校园制度文化的建设;深入打造书香校园,各校要结合实际,体现办学特色,认真制定并张贴自己的“三风一训”,并上墙;推进阳光体育运动,丰富大课间活动内容,认真实施“体育、艺术2+1项目”(两项体育运动技能和一项艺术特长),全面开展“大家唱、大家跳”活动。

(3)继续学习《中小学生守则》和《行为规范》,利用班(队)会、晨会、校园广播、LED显示屏、“八个好”活动等,落实学生文明礼仪的养成教育。坚持“每月一事”开展丰富多彩的语文活动(如全校参加的学会感恩、课本剧表演、讲故事比赛、安全知识竞赛、优秀作业展、手抄报等),提高学生的综合素质和能力。

(4)发挥彭塔教育网站的作用。举办德育工作论坛,交流德育工作经验。

(5)定期召开家长会,与家长保持沟通与联系,引导家长树立正确的成才观,提高家教的能力和水平。

3、规范管理,强化教学工作的核心地位。

(1)认真落实教学常规工作,规范教学行为。各校要组织教师学习《霍邱县中小学教师新课程理念下的课堂教学基本规范》、《霍邱县小学教师备课基本要求》和《霍邱县小学生作业设置与批改的基本要求》,将内容复印给新上岗的教师,并要求全体教师认真贯彻落实。

(2)开齐学科,开足课时。按照写字、科学、综合实践、艺体类和心理健康等课程的开设的要求,开好课程,全面提高学生的综合素质。各校要将《书法写字》课程排入课表,每周一节,指导学生“写好字”。

(3)各校坚持教学业务月检查制度。各校教导处要对每一位老师的教学工作,每月一检查,及时通报检查结果,并把真实的检查记录上报给小教办,以便随机督查。并以此作为教师绩效考核的依据之一。

(4)加大对规范教育教学行为的督查力度。各校要执行全县小学的作息时间,小教办继续采取有效措施规范各校的课程行为、教学行为、管理行为和评价行为等。定期开展规范教育教学行为专项督查,把“一日常规”(晨午检、两操、大课间等)、“一周常规”(升降旗仪式、例会、团队课等)的落实和教学督查结果,以及整改情况纳入对学校的年度考核和校长的绩效考核。

(5)抓好学前教育工作,反对幼儿教育小学化。

4、抓好继续教育工作,促进教师的专业发展。

(1)深入学习《新课程标准》(20__版),进一步领悟新课标的精神,熟知本学科的目标、内容框架、教学建议以及评价建议等,把先进的教育理念转化为课堂教学实践,切实提高课堂教学质量。

(2)抓好校本培训工作,推进课堂教学改革。开学前,组织好教师参加新教材培训及观看专家视频讲座,开学后,按照《彭塔乡20__-20__学年度中小学教师校本研修计划》开展校本研修,鼓励教师采取多种形式和手段提高自身业务水平。参加新教育实验的教师,要坚持在《新教育在线》和霍邱教育网《新教育专栏》浏览网页、坚持发帖跟帖、撰写随笔等。各校也要组织教师观看精品教学录相。中心小学等5个“班班通”项目学校的教师要努力掌握现代化教学手段,服务教学。

(3)继续开展全员岗位大练兵活动,认真组织好教学设计、说课、上公开课、观课和议课、课件制作等为主要内容的培训活动。认真做好县第十届“教坛新星”、第二届“教坛宿将”、“教坛中坚”全乡性的评选活动。

(4)各校要积极组织教师参加各级组织的各类教学活动,例如:外出听课,教学交流,集体备课等活动,提高教师的研究和实践能力。

(5)继续深入开展课题研究。确保《小学高年级语文个性化的设计》课题研究顺利结题。

5、大兴读书之风,打造书香校园。

一是做好基金会捐赠的相关工作:

(1)组织各班级的学生将图书登记造册,贴上标签,建立班级图书档案。各校应有一名总的管理老师,各班级选举学生作为图书角管理员,班级图书外借时,需要有借阅登记;

(2)图书角的冠名为:“六和图书角”,在下方为“心平公益基金会捐赠”。体艺角的捐赠冠名:请各校组织学生在图书架的柜子和上面的墙上,写上“守望春天体艺角”,其中高楼小学写“苏州新加坡国际学校体艺角”。各类体育用品、棋类游戏用品以及绘画笔等,放在图书架的小柜内。二是开展全体师生多种形式的读书活动,让书香溢满校园,让读书成为习惯。

6、加强义保经费的管理和使用工作。

严格执行国家义务教育经费保障机制有关政策,严格执行财务管理和使用制度,努力提高资金的使用率,为教育教学服务,改善办学条件。管好用好循环教科书。

7、加强安全教育,打造平安校园。

把安全放在首位,成立安全工作领导组,明确专人负责。层层签订安全管理责任书,落实教职员工“一岗双责”。健全定期检查和日常防范结合的制度。定期开展安全教育、安全隐患排查整治和安全演练,强化师生安全意识。全面落实学校环境综合治理、校舍安全、交通安全、饮食卫生安全、校车安全和防火、防触电等安全工作职责。做好学校传染病防控、学生食堂和营养餐工作。

8、开展校园艺术文化节活动。

按校园文化艺术节活动方案,扎实开展下半年的活动内容,期末对艺术节活动开展情况进行总结。

9、加强小教办自身建设。

大力倡导求真务实、高效快捷的工作作风。发挥小教办和各校负责人的带头作用,对落实工作、完成任务情况实行量化考核,强化奖惩,强化抓落实的督查,建立健全督查督办工作责任制和通报制度。认真组织好两次教学质量检测工作。(11月6日期中考试,1月15日期末考试)

10、做好“两基”资料的更新汇总上报工作,进一步完善小学生学籍。

11、协调做好其他工作。

与其他部门积极配合,完成上级安排的中心工作或阶段性工作等。

学校教育教学工作计划2024 篇3

小学学校健康教育教学工作计划


近年来,随着社会的快速发展和生活节奏的加快,小学生健康问题也越来越引起人们的关注。为了提高小学生的健康水平,培养他们正确的健康意识和良好的生活习惯,我校制定了一份详细、具体、生动的小学学校健康教育教学工作计划。


一. 教育目标


1. 培养学生的健康意识。通过相关课程的学习,引导学生了解健康的重要性,明确健康对个人成长的影响。


2. 培养学生的自我保护能力。通过教授安全知识、提供应急处理方法等,使学生能够在遇到突发事件时做出正确的反应和自我保护。


3. 打造健康的校园环境。通过建立卫生规范,促进学生培养卫生习惯,提高学校环境的卫生水平。


4. 增进学生的身心健康。通过运动、休息和有效的压力管理,促进学生身心健康的全面发展。


二. 教育内容


1. 健康常识教育。为学生提供健康知识的普及教育,包括饮食健康、运动健康、预防疾病等方面的知识。


2. 安全教育。通过开展安全知识培训,确保学生能够掌握预防意外伤害、火灾逃生等应急处理方法。


3. 心理健康教育。通过心理辅导和情感培养,帮助学生树立正确的自我认知,增强自信心,提高抗挫折能力。


4. 体育锻炼。定期组织体育课程,增加学生体育活动的时间,促进学生的身体发展和强健。


三. 教育方法


1. 多媒体教学法。运用现代多媒体设备和教学软件,将抽象的健康知识转化为生动、形象的教育内容,增强学生学习的积极性。


2. 互动教学法。通过小组讨论、角色扮演等教学方式,鼓励学生主动参与,增强学生的学习兴趣和创造力。


3. 实践教学法。在校内外举办健康知识竞赛、体育比赛等活动,让学生实际运用所学的知识,增加学生的实践操作能力。


四. 教育评价


1. 定期评估学生的健康水平。通过体格检查、健康问卷调查等方式,全面了解学生的身体状况和生活习惯。


2. 老师评价和家长评价相结合。学校定期组织教师会议,评估学生在课堂上的表现和参与度,同时鼓励家长参与,了解学生在家庭环境中的表现。


3. 提供个别指导和改进方案。对于健康问题较为突出的学生,学校将提供个别辅导和指导方案,以帮助他们改善健康状况。


通过实施以上的小学学校健康教育教学工作计划,相信我校的学生将会逐渐形成良好的健康习惯,提高综合健康素养水平。同时,也能为他们日后的成长和发展打下良好的基础。

学校教育教学工作计划2024 篇4

1、要进一步完善学校精细化管理体制

以市教育局下发的教学工作精细化管理方案为蓝本,在原有基础上完善学校精细化管理方案,健全与之相适应的配套管理制度和各项工作过程规则,完善评价标准,制定量化考评表。同时要结合学校实际,制定《寄宿制学校管理有关制度规定》,进一步推进寄宿制学校管理,食堂账目全部纳入学校财务管理,落实寄宿制学生贫困补助。从而保障学校全方位精细化管理体制的全面落实。

2、要进一步研究构建高效课堂新模式

要紧紧抓住课堂这一提高教学质量的主阵地,继续在打造高效课堂上做文章,下功夫。广大教师要深入研究,勤于总结,坚决克服“穿新鞋走老路”的思维定势,积极探索分层教学、微课、慕课、翻转教学等新型教学模式。同时,必须坚持面向全体学生,注重对每一名学生尤其是学困生的辅导,确保每一名学生都能做到应知必知,应会必会,一个都不掉队。

要围绕高效课堂这一主打课题,进一步强化教学工作各环节的全程、全方位精细管理,开展好“一师一优课、一课一名师”等活动,注重活动和研究成果的提炼、总结和推广,逐步走出一条具有校本特色的课改之路,形成一科一特色的高效课堂教学新模式。要深入发掘高效课堂课题研究的典型经验,全面做好实验课题的验收工作并强化研究成果的推广。要组织教师参加以“构建高效课堂”为主题的百篇优秀教学论文和百节优秀高效课堂教学评选活动。要通过实践研究,不断总结高效课堂新模式,以此达到全面提升教学质量的目的。

3、要进一步强化德育工作的实效性

要切实抓好德育工作。今后一个时期,我校的德育工作要坚持以社会主义核心价值观为统领,以文明礼仪养成教育为切口,以贯彻落实《中学生守则》为主线,以培养学生良好习惯为落脚点,以开展系列教育活动为载体,进一步加强学生的思想道德教育。要进一步培育和践行社会主义核心价值观,不仅要将社会主义核心价值观的基本内容上墙入屏,而且还要分专题开展系列教育活动,确保每一名学生牢记于心,导之于行。要全面强化家庭教育工作,合力做好学生教育工作。要加强德育基地建设,注重让学生在实践锻炼中和情感体验中受到教育。

4、要进一步提高领导教师的综合素质

要牢固树立教师终身学习意识。一定要真正把读书学习作为工作的责任和生活的需要,持之以恒坚持读书学习,主动参加各种培训和考察学习等活动,以此不断提升驾驭教育教学的能力。要牢固树立落实意识。作为学校领导干部,一定要把抓落实作为推进各项工作的根本举措,要把共同的责任具体分解为各部门和每个人的责任,一级抓一级、层层负责任、人人抓落实,确保学校领导干部,必须做到在其位谋其政,履其职尽其责。

要以创建松原市教师专业发展学校示范校为契机,采取上级培训与校本培训相结合、走出去与请进来相结合的原则,加大教师培训投入,特别是要加强教师现代化教学能力的培训,通过分类指导,重点培训,达到共同提高的目的,让全体教师都能够熟练使用多媒体教学,建立教师电子教案(含堂堂清习题)库、课件库和月考题库,为构建高效课堂教学模式奠定坚实基础。

学校教育教学工作计划2024 篇5

,学校整体工作以“十八大”、十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指针,以科学发展观和省、市、县教育工作会议精神为指导,秉持“替学生成长着想,为学生自立奠基”的办学宗旨,积极倡导“包容差异,全面育人,和谐发展”的办学理念,牢固树立“博爱、奉献、自强、奋进”的治校精神,改革创新,争先创优,优化学校管理,强化内涵发展,进一步彰显学校办学特色,不断提升教育教学质量和办学品位,努力开创我校持续、健康、快速发展的新局面。

1、以十化要求达成为标。即:学校管理人性化;安全工作精细化;卫生保洁常态化;队伍建设专业化;学生培养个性化;质量提升层次化;特色打造素质化;后勤服务优质化;学校发展内涵化。

2、以推进素质教育为首。严格执行《江苏省中小学管理规范》和“五严”规定,让提升学生的综合素质成为家长、教师、学生的共同追求。

3、以师资队伍建设为本。以强化师德师能建设为核心,深化师德承诺活动,提高职业道德水准和幸福指数;以深入推进“两个有效”为抓手,加大教师基本功培训力度,打造学习型、科研型特殊教育专业教师队伍;结合特教实际,着力培养“四力五心”教师群体。

4、以学校精致管理为重。强化制度管理,进一步修订和完善相关制度,落实岗位目标管理和安全管理责任;严格规范办学行为,开齐上足各门课程;优化教师评价体系,形成和谐向上的工作局面,提升社会和家长的满意度。

5、以教育教学改革为主。立足课堂教学,积极实施特殊教育新课程改革,注重校本课程建设,提升综合康训的实效性;着力探究“医教结合”实验综合康复课课堂教学模式,全面推进“医教结合”实验工作向纵深发展,探索实践“送教上门”特殊教育模式,努力提高办学效益。

6、以后勤保障服务为基。严格控制“三公”经费,深入实施“厉行节约、反对浪费”活动,进一步提升服务效能,切实做好后勤服务工作。

1、情感管理。以人为本,注重人的内心世界,根据教职工各自情感特征去进行管理,以心养心,激发和调动教职工的工作积极性。

2、民主管理。让教职工参与学校管理、经常听取教职工意见,做到集思广益,从而增强教职工主人公意识和集体荣誉感。

3、自我管理。即教职工自己管自己,自觉遵守学校各项规章制度,自主制定个人发展规划,实施控制实现目标,把教职工个人意志与学校的统一意志结合起来,从而使教职工心情舒畅地工作,心甘情愿地奉献。

4、文化管理。通过学校文化培育、管理文化模式的推进,使教职工形成共同的价值观和共同的行为规范。

1、干部队伍建设。重视思想建设,强化责任意识。实行每月例会制,议问题,提要求,明目标,定措施,创造性的开展工作。加强政治理论和业务理论的学习,不断提高中层以上干部队伍素质。要正常深入教学第一线,积极参与教育教学活动。实行中层以上干部分启智部和启聪部蹲点班级制度,协助班主任及科任老师共同解决班级实际困难和问题。体察民情民意,想师生之所想,解师生之所困,全心全意做好服务师生工作,着力打造懂管理、精业务、讲奉献、善服务的干部队伍。

2、班主任队伍建设。建立健全班主任竞争上岗制,重视班主任理论学习和业务培训,定期组织交流,使读书活动在学校形成浓厚的氛围,要通过管理案例研讨、观摩,提高班主任的实践能力,通过学习培训,努力建设一支学习型、研究型、专家型的班主任队伍。坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动创造性的开展工作。把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。

(1)加强师德建设,树立良好师风。加强教职工之间的团结教育,一切要以学校利益为重,求同存异,齐心协力,共求发展,树立特教教师新形象。大力弘扬新时期人民教师的高尚师德和无私奉献精神,树立“身正为范、以人为本”的思想,热爱关心每一位残疾学生,严禁体罚和变相体罚学生,做到爱岗敬业,严格执行师德禁令,恪守教师职业道德,拒绝从事有偿家教和收受礼品礼金等行为。要求全体教职工做到“四力五心”,即:全力护好每位学生,尽力上好每节课务,努力做好每项康训,着力搞好每次活动;职业道德体现爱心,教育教学体现耐心,康复训练体现恒心,生活服务体现细心,学生培养体现信心。

(2)强化岗位培训,加速教师成长。

加强教师岗位培训,通过教师基本功训练系列活动的开展,夯实教师的教学功底,提升教师素质。继续开展校青年教师基本功竞赛、优质课及教学“五认真”评比活动;组织教师参加县级以上培训、教研活动和教学竞赛活动;利用周三教研组活动时间定期开展校级层面的教师业务学习与培训;安排教师外出参观学习;以不断促进教师专业成长。

(3)加强梯队建设,优化整体结构。

抓好新老教师“师徒结对”带教工作,使年轻教师在主动中求教,实践中求进。针对我校年轻教师多的特点,围绕课堂教学的中心环节,帮助青年教师切实提高课堂教学水平,提高40分钟的效益。教导处定期组织年轻教师学习教材教法、课堂教学常规等内容,切实加强年轻教师队伍建设工作。高度重视骨干教师的培养,对事业心强、勤于钻研业务、有培养前途的青年教师要多压担子,为他们成长搭建舞台,组织参加各级各类的学科竞赛、评优课比赛、学术研讨等活动。

党的十八大报告提出,教育的根本任务是立德树人。坚持立德树人、提高质量的基本导向是学校工作的聚焦点、着力点和落脚点。

1、加强德育工作领导。建立校长、分管德育负责人、团总支书记、班主任组成的德育领导小组,具体负责统筹学校德育工作,保证德育渠道和德育计划的实施。

2、班主任培训常做常新。定期召开班主任工作会议,为班主任工作排忧解难;进行班队会观摩研讨活动,为年轻的班主任指点方法,提供平台。

3、抓实学生养成教育工作。注重培养学生良好的行为习惯和安全防范能力,践行“以课堂教学渗透,以养成教育促进,以体验活动强化,以文体活动拓展”的育人模式。根据学生实际,编写《文明礼仪》和《安全常识》校本教材,利用班队会和校本课程对学生进行养成系列和安全教育;借助重大节日开展专题教育活动,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养。课余时间组织不同类型的学生开展不同形式与内容的教育实践活动,促进学生优良品德和良好行为习惯的形成。

4、不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。学校定期召开家长会,让社会和家长了解我们的学校、我们的教育,形成教育的合力。同时注重心理健康教育,能用正确的心态面对学生的心理发展,对学生出现的心理问题要加以疏导,不回避、不漠视。

1、加强常规管理,规范教学行为。严格执行课程计划,全面开齐课程,并针对残疾学生进行个别化训练课程的开设,开足课时,要求教师上好每一节课,认真抓好教学五认真工作。开学初各个部门要制定部门计划,培智部要为每一位残疾学生制定个别化教育计划,启聪部要按年级制定好学科教学计划。教导处将采取深入班级听课指导和走廊巡视等方式进行督查,及时了解教师的上课情况,保证课程计划的顺利实施。

2、加强教学研究,提高办学效益。

(1)加大教科研工作力度,不仅对“医教结合”实验综合康复课课堂教学模式进行研究制定、深入推进“医教结合”实验工作由点到面向纵深发展,而且还将探索实践“送教上门”特殊教育模式,让全县所有适龄残疾儿童少年都能接受义务教育。

(2)坚持“聚焦教学、关注细节、追求实效”的教研思想,认真落实好每一节公开课的教学活动;以教研组为单位开展课例研究活动,丰富教学的艺术手段;在组织教师积极申报各级各类研究课题的同时,结合我校已申报的国家、市、县课题,认真开展“教学论坛”活动。积极组织教师参加各级各类教育科研、教学研究竞赛活动,争取更多的论文发表和获奖。

(3)进一步贯彻落实“分类教学和个别化教育相结合”的原则,根据每个学生年龄、残疾程度、学习基础制定学期发展总目标,每旬根据学生的发展总目标制定具体的学习教育目标、康复训练目标,教师在教学过程中紧紧围绕学生的发展总目标和具体的学习目标而教学,并及时进行评估,让每个学生在原有的基础上都有进步。

(4)推进“医教结合”实验工作扎实开展,继续开设康训课程和选择性校本活动课程,所有老师要针对学生实际情况,有效开展康复训练活动,着力培养学生的生活技能和生存能力。

(5)加强随班就读巡回指导和“送教上门”工作。继续加强对全县各小学随班就读巡回指导,发放特教宣传材料,赠送《盐阜特教》杂志,为各学校提供必要的技术支持,建立随读学生一人一档资料,切实提高残疾儿童在普通学校随班就读的质量。把“送教上门”作为今年和以后一段时期的重点工作进行落实,全面提高全县适龄残疾儿童受教育率,让每个孩子都享受教育的权利。

(6)创造培智学前三年教育办班条件,改造教室,建立活动场地,招录专业师资,力争今年办成培智学前教育班。

安全是特校工作中的头等大事,必须放在首要位置。守住安全底线,是特教人神圣的使命和艰巨的任务。确保学生安全万无一失是每个特教人的天责。

1、进一步健全校园安保工作机制,全面落实校园安全工作“一岗双责、人人有责”,层层分解安全管理责任,层层签订安全工作责任状,全面落实人防、物防、技防措施。

2、定期利用告家长书进行安全温馨提示,定期入户家访,密切家校联系,家校携手共筑安全防线。

3、广泛开展安全法制教育和安全演练。认真组织“开学第一课”、开展“安全教育周”活动、开好安全教育主题晨会、班队会,邀请法制副校长、消防人员及交警等来校开设讲座,每月组织师生进行应急疏散演练,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

4、定期进行安全隐患大排查。每月对校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进行拉网式大排查,建立隐患台帐,限期整改消除隐患。

5、强化晨、午检制度,课前点名制度、因病缺勤登记制度,多管齐下,确保师生平安。

6、严把“入门关”,实行保安和门卫人员24小时交替值班制度,每天安排1名中层以上干部和1名教师协助值班,严格督查课间交接、放学交接、集会交接等安全管理制度的落实情况。

7、全面落实教职工全天候24小时安全管理责任分解规定及安全责任追究制度,进一步加大安全管理督查考核力度,实行安全责任事故“一票否决制”,从严、从实抓好学校各项安全工作,

1、开足开齐音体美课程。充分发挥教师特长,合理搭配,要让最适合的教师承担起相应学科的教学工作,保证教学质量。在教师中广泛征集培智学生兴趣小组活动方案并择优确定实施。在学生中广泛开展兴趣小组活动,培养学生审美情趣和动手操作能力,留存学生的优秀作品。

2、开展好各种体育活动。保证学生每天一小时的体育活动时间,开展好大课间和课外体育活动;按期举行春季学生运动会;认真落实《学生体质健康标准》规定,定期组织学生体检。

3、做好学校卫生工作。学校继续建好学生晨报档案,做好卫生宣传工作,防止传染病的发生。全体教师都要重视学生的个人卫生,确保学生卫生安全。

1、牢固树立后勤服务前勤的思想。全面改进后勤服务工作,提高后勤服务质量。树立科学管理和超前服务意识,为教育教学工作服务。工作中积极肯干,吃苦耐劳,灵活、高效、创新,保质保量地完成突击性工作任务。

2、加强校园环境建设。使校园中每一个景点、每一堵墙、每一幅画都体现出教育功能,推动“三风”建设和良好校园文化的形成。

3、建立健全校产登记、使用和维护制度。对全校校产做好登记分类、造册、归档、存放工作。对现有教育教学设备设施要定期进行检查维修,确保使用。

4、进一步加强财务管理。一要严格执行财务制度,规范物品采购申报审批制度,票据规范,帐目清楚;二要实行校务公开。

5、加强食堂与食品安全管理。与供菜商签订安全责任书,加强对食品质量的检查与监督力度,严把进货、加工、销售三关,防止学生食物中毒。强化对炊管人员的法制教育、卫生教育、职业道德教育和定期健康体检工作,认真执行《食品卫生法》,加强炊事人员的技术培训、服务培训。

1、扎实做好党建工作,认真完成上级党委部署的各项工作任务,积极开展党的各类学习教育活动,借势提神,借力发展,充分发挥党员的先锋模范作用。

2、充分发挥工会职能,保障教职工的合法权益;适当开展工会活动,丰富教职工的业余生活。

3、加强团队工作,围绕学校中心工作,创新团队工作思路,积极开展健康向上、丰富多采、为团员青年喜闻乐见的活动,坚持德育、教学与娱乐活动相结合,促进团员青年健康快乐成长。

三月份:

3、学校安全工作大检查、游泳安全教育(防溺水安全演练)、防食物中毒互救演练、逃生演练

学校教育教学工作计划2024 篇6

如何加强学校思想政治教育

思想政治教育是学校教育工作的重要任务。近年来,裕民小学党总支聚焦立德树人根本任务,重规划、抓落实、促发展,充分发挥了党组织在思想政治教育、校园文化创建方面把方向、做决策、保落实的重要作用,丰富了学校思想政治工作的途径和内涵,保障了学校文化创建正确方向。

一、注重组织引领。

学校党总支班子积极思考、勤于实践,以“党建课题研究”为抓手,不断反思、提炼、总结学校美育文化创建特色亮点,聚焦发展难题,适时提出科学合理的美育文化创建新思路。学校章程建设、发展规划及计划等重要制度规划,充分吸纳美育文化创建内容。党总支专门成立文化创建功能党小组,组织精干力量,重点就学校美育文化创建工作开展专项研究,先后承担自治区教育工委美育系列党建课题研究3次,均顺利结题,有4篇课题研究论文在《宁夏教育》上发表。党总支创建美育校刊《春华秋实》五期,登载教职工政治理论学习体会及教育实践思考文章200余篇。

二、注重科学规划。

学校党总支与时俱进,科学规划,务实推动学校美育文化创建,促进学校各项工作规范发展、高质量发展。及时提出新时代学校美育文化创建新思路——“美育文化拓展框架图”。通过“三层面一抓手”,即党建抓团队、德育抓常规、教学抓育美课堂“三层面”和课题抓手;“三融入”,即融入德育工作、融入课堂教学、融入师生行为;“四突破”,在生命教育、核心素养、艺术教育、社会实践方面实现突破;“六途径”,即教育理念蕴含美育文化、课堂教学传播美育文化、主题活动渗透美育文化、校园环境承载美育文化、榜样力量推广美育文化、师生生活弘扬美育文化,充分挖掘美育资源,引领学校美育文化创建与学校党建、思想政治教育及社会主义核心价值观教育有机结合,深度融合,为学校思想政治工作注入生机活力。

三、注重德育融合。

党总支指导引领德育政教文化在养成教育、安全教育、生命教育、艺术教育、社会实践活动等方面按照社会主核心价值观及立德树人、全面发展新要求,务实创新、有机融合。全校师生文明礼仪养成教育、安全常规、文明乘车、文明组室创建等活动常态化开展,校园大课间活动及美德少年、好老师、好家长评选等工作丰富了德育及思想政治文化内涵。

四、注重共同体建设。

学校党总支积极引导学校党建共同体、中国好老师基地校共同体、连片教研共同体、结对帮扶等共同体建设,指导引领学校工会、少队及妇委会、教代会发挥群团组织作用,积极参与社区大党建志愿服务活动,充分发挥党组织引领作用和党员名师骨干辐射带动作用,互学、互鉴、共建、共享,不断增强学校党建及思想政治文化的创新力和吸引力。

学校教育教学工作计划2024 篇7

2024年春季小学学校教育教学工作计划


一、教育教学目标


本学期教育教学工作的目标是全面提高学生的学习能力和综合素质,促进学生全面发展。具体目标如下:


1. 提高学生的学科知识水平,确保学生掌握各学科的基本知识、技能和方法。


2. 培养学生的综合素质,包括思维能力、创新精神、合作意识、道德品质等方面的培养。


3. 培养学生的实践能力,通过实践活动提高学生的动手能力和解决问题的能力。


4. 培养学生的艺术兴趣和才能,通过美育教育培养学生对美的欣赏能力和创造能力。


二、教学方法和手段


1. 注重启发式教学,引导学生积极思考和探索,培养他们的自主学习能力。


2. 组织针对性的教学活动,通过游戏、实验、讨论等多种形式激发学生的学习兴趣。


3. 制定个性化教学计划,因材施教,满足不同学生的学习需求。


4. 运用现代教育技术,充分利用多媒体教学手段提高教学效果。


三、学科教学计划


1. 语文教学


(1)侧重培养学生的阅读能力和写作能力,组织各类文学作品的阅读与欣赏活动。


(2)开展课外阅读推广活动,激发学生的阅读兴趣和阅读习惯。


(3)组织作文比赛、诗词朗诵比赛等活动,提高学生的写作水平和口语表达能力。


2. 数学教学


(1)探索式教学,通过解决实际问题培养学生的数学思维和推理能力。


(2)组织数学竞赛活动,激发学生对数学的兴趣和热爱。


(3)组织数学游戏和数学实践活动,提高学生的数学应用能力。


3. 英语教学


(1)以口语交流为主,通过与外籍教师的互动,提高学生的英语口语表达能力。


(2)开展英语角、英语歌曲比赛等活动,培养学生的英语学习兴趣和自信心。


(3)组织英语演讲比赛和英语剧目表演,提高学生的英语应用能力和综合素质。


4. 科学教学


(1)开展实验课程,培养学生的观察能力和实验能力。


(2)组织科学探究活动,提高学生的科学思维和创造能力。


(3)开展科学实践活动,让学生亲身参与科学活动,提高他们的实践能力和动手能力。


5. 美术与音乐教育


(1)开设美术与音乐课程,培养学生的审美能力和创造能力。


(2)组织美术展览和音乐会,展示学生的艺术成果,培养他们的艺术素养。


四、教师培训计划


为了提高教师的教育教学能力,还将组织一系列教师培训活动,包括:


1. 学科教学方法和教学手段的培训,提高教师的教学水平。


2. 现代教育技术的培训,帮助教师掌握多媒体教学的使用技巧。


3. 教师交流与分享活动,让教师相互学习和借鉴,提高教学质量。


五、家校合作计划


1. 定期召开家长会,让家长了解学生的学习情况和教育教学工作的进展。


2. 组织家长参观活动,让家长了解学校的教育教学环境和教学资源。


3. 鼓励家长参与学校的义务劳动和教育活动,增强家校合作的力量。


以上是2024年春季小学学校教育教学工作计划的基本内容。通过本学期的教育教学工作,将全面促进学生的发展,培养学生的综合素质,为他们的未来发展奠定坚实的基础。期待着一个充满成果和希望的春季学期!

学校教育教学工作计划2024 篇8

思想政治教育工作计划

为做好本学期我系学生思想政治教育工作,根据上级文件精神以及具体工作安排,针对我系学生的实际情况,对学生思想政治教育工作做如下安排:

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习贯彻党的十八大精神,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面落实教育规划纲要,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。依据《中华人民共和国高等教育法》和《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》对高等教育人才培养的总体要求,遵循大学生思想道德素质形成、发展的规律,巩固大学生思想教育评建成果,结合我院大学生思想政治教育模式,切实抓好大学生思想政治教育工作。

二、目标原则

通过日常思想政治教育,加强学生对课堂学习的理解,培养竞争意识、协作精神、实践能力、创新能力和适应社会能力;提高学生思想政治觉悟、道德品质和法制观念,树立科学、正确的世界观、人生观和价值观。

结合实际,具体规划不同年级的教育内容,以体现指导性、注重针对性、讲究操作性、提高实效性为原则,努力培养基础扎实、实践能力强、综合素质高、富有创新精神、符合社会需求的高级应用型人才。

三、教育内容

1.理想信念教育。组织学生深入学习贯彻党的十八大精神,深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育;开展中国革命、建设和改革开放的历史教育;开展基本国情和形势政策教育,使其确立走中国特色社会主义道路,坚定实现中华民族伟大复兴的共同理想和信念。

2.爱国主义和民族精神教育。深入开展中华民族优良传统和中国革命传统教育,开展各民族团结教育,培养团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,树立民族自尊心、自信心和自豪感。把民族精神教育与以改革创新为核心的时代精神教育相结合,引导大学生在中国特色社会主义事业的伟大实践中,在时代和社会的发展进步中汲取营养,培养爱国情怀、改革精神和创新能力。

3.道德与法制教育。认真学习《公民道德建设实施纲要》,广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德教育,引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。坚持知行统一,积极开展道德实践活动,用“正能量”影响和塑造学生,把道德实践活动融入到学习生活之中。加强民主法制教育,增强遵纪守法观念,把道德和法制内容转化为日常学生思想政治教育内容的介质。坚决抵制邪教、非法传销和非法宗教活动,养成自觉遵守学校规章制度的良好习惯。

4.诚信与感恩教育。结合国家助学贷款、学费收缴、论文写作、考风考纪、求职择业等学生日常行为,开展诚信与感恩教育活动,帮助学生树立“讲诚信受益”的价值观念。

5.学风教育。依托“三师三风建设活动”,不断扩展其内涵,以社会对人才的素质要求为立足点进行学习目标教育;以社会对人才知识结构的要求为切入点,教育学生自觉完善知识结构,培养勤奋好学精神;以专业、学科特点与个人学习习惯为结合点,进行学习方法的教育与指导,提高学习效率。

6.安全教育。积极宣传普及防火、防盗、防骗、防抢、防病、防食物中毒等安全知识和技能技巧,及时排查学生宿舍等重点场所的安全隐患。

7.心理健康教育。按照人的全面发展要求,对学生进行心理健康的宣传、教育和辅导。在科普宣传、教育的基础上,突出做好学习心理、人际关系心理、恋爱心理、择业心理等方面的教育和辅导,重点加强典型个案的发现、辅导、反馈、监测、治疗和处理工作。增强学生的心理承受能力,努力培养学生乐观向上的健全人格。

四、教育重点

根据学生工作计划和各年级学生思想实际,分类把握各个不同阶层的教育重点,对各项教育内容有计划分阶段进行科学、合理、有效地实施。

一年级:爱党爱国、职业生涯规划、校规校纪教育;

二年级:明礼诚信、道德法制、学风教育;

三年级:专业精神、艰苦奋斗、敬业奉献、就业创业教

育、社会责任教育;

五、教育形式

1.每周四下午政治理论学习。政治理论学习是加强大学生思想政治的重要途径。通过每周四下午的政治理论学习时间,使学生了解不同时期的时事政治,学习、理解、贯彻党和国家的各项方针政策,增强学生的政治观念,养成关心时事政治的习惯,增强主人翁意识。要采取各种灵活、新颖、生动的方式,提高学习效果。

2.讨论会

通过开展讨论会形式,加强教育者与受教育者双方的思想沟通和平等交流,帮助和促进受教育者对各项教育内容的消化、转化和内化,以提高教育效果。

3.网络教育

网络教育是新形势下开展大学生思想政治教育的重要阵地,运用网络进行大学生思想政治教育,离不开丰富多彩的教育形式。这些形式主要有:文字、表格、图片、音频、视频等。在进行网络宣传教育时,可根据教育内容和本学院的实际情况,灵活机动地选择思想政治教育的表现手法和形式,使大学生思想政治教育形象、生动,易于接受,从而提高教育效果。同时,还要把握学生的思想倾向,客观、深入、有针对性地释疑解惑,增强学生的参与意识,增强学生辨别是非的能力。

4.第二课堂活动教育

第二课堂活动是学生形成以思想政治素质为灵魂的综合素质的生动载体。尤其要在今后的活动组织中,要注重凝练大学文化,弘扬大学精神,为学校持续发展注入鲜活动力。

2024年学校下半年安全工作计划


为了防止潜在危险对后续工作带来严重影响,忽然而已,我们又将迎来新的挑战。通过制订工作计划我们能够更好地规划时间和资源,库文23网对众多资料进行了筛选最终呈现这篇“2024年学校下半年安全工作计划”,希望我的分享能够让您拥有更加自由的人生!

2024年学校下半年安全工作计划 篇1

3、学校安全工作是学校常规管理的重点,坚持做到每月一次安全工作专题会议,每周开展一次安全大检查,认真排查安全隐患,一旦查出安全隐患要立即整改或采取防范措施,避免发生安全事故。

4、抓好学校师生员工的安全教育和教学、校舍、生活设施以及实验室危化品的安全监督检查与管理。

5、抓实校内安全管理工作,重点落实门卫工作职责,加强楼道安全管理,加强学生宿舍安全管理,加强校园安全巡逻,加强消防和用电安全管理。杜绝重大事故,减少一般事故,较大以上事故为零。

6、组织修订完善学校安全应急处置预案,充实应急救援队伍,定期组织演练。

7、加强疾病疫情和食品卫生的防控和监管工作。确保学校内食堂、小卖部和水果店运行规范,进货索票、索证率达100%;确保学校内食堂、小卖部卫生许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%。

8、加强安全信息管理,按时报送各种安全信息材料,抓好学校安全信息情报的收集、处置工作,防范各种安全事故发生。

9、建立健全学校安全台帐,规范学校安全工作档案管理。

10、进一步整治师生员工的不良卫生习惯行为,巩固并推进“四改一加强”成果。

做好校舍的安全管理,一是健全和完善校舍档案,二是定期对校舍进行安全检查,发现隐患及时排除,三是坚持聘请专业人员每年对学校现有校舍特别是青瓦砖木结构校舍的隐蔽部件进行一次全面的安全检查,坚决杜绝校舍倒塌等恶性事故。

进一步加大对食堂、小卖部的管理力度和对从业人员的业务培训,强化对食堂、小卖部监督管理,规范进货、加工、销售的各个环节,杜绝“三无”产品、变质食品、有毒有害食品进校园,有效防止食品中毒事件。保证学生开水供应,让学生饮用卫生、安全的开水。

坚持每周对学生进行一次交通安全知识教育,禁止学生乘坐“三无”车、超载车、摩的等,提倡学生在遵守交通规则的前提下步行往返学校,每期至少请交警对全校师生举行一次交通知识讲座,力保学生搭乘安全车放心车。

继续实行片区管理责任制,把每间学生寝室落实到教师人头,责任教师必须对自己管理的学生宿舍的安全隐患排查、清洁卫生打扫、内务的整理负全责;安排专职宿管员,加强夜间巡查,防止不法分子骚扰和侵害;进一步强化学生宿舍班级管理制度,班主任在学生就寝前必须到场清点人数,管理学生纪律。

坚持每天对楼道的照明和应急灯进行一次检查,确保楼道照明;强化楼道值班制度,保证每节课间和其他学生通行高峰时段每层楼楼道有老师值班疏散学生;规范学生楼道行为,杜绝楼道踩踏事故。

坚持定期对学生宿舍和校园环境进行一次消杀,保持教室、寝室的通风;教育学生爱清洁,讲卫生,做到脸盆、面巾个人专用并每周带回家去消毒杀菌;抓好季节病的预防,适时开展防病教育;坚持学生健康体检,建立特异体质学生档案;坚持晨检制度,及时有效预防传染病暴发流行。

汛期坚持昼夜值班,经常检查校园北边河堤,南边保坎,采取及时有效措施消除隐患;夏天要加强对学生私自下河洗澡的教育管理,继续加强与辖区内学生能洗澡的河、塘、堰附近的老百姓的联系,聘请学生校外安全义务监督员,请其发现有学生洗澡立即报告学校;与家长勾通,督促其对学生下河洗澡的管理,构筑起学校、家庭、社会三位一体的防护屏障,杜绝学生溺水死亡事故。

加强对师生的消防安全教育,禁止学生玩火和携带火种、易燃易爆物品;定期对学校电路进行检查,杜绝师生私拉乱接电线;开展消防演练,提高火灾自救能力;定期对学校消防设施进行检查,保证其能正常使用;。

禁止学生携带和使用管制刀具,及时对学生携带的刀枪棍棒进行收缴,调动和发挥家长的教育管理作用,家校携手净化校园环境。

严格按照危化物品的管理制度加强对危化物品的管理,严禁其脱离监管,流入校园和社会;教学设备设施按照属地管理的原则划片管理,经常检查,及时排除隐患。

五、主要措施:

(一)、完善制度,明确责任,深入落实学校安全管理“一岗双责”制度。

1、校长与教职工、总务处与各摊点业主、班主任与学生家长要层层签订安全责任书,明确各个岗位的安全管理职责。把安全管理责任落实到每一个岗位、每一个环节、每一个人头、每一个时段。

2、建立安全工作责任人制度,校长为第一责任人,分管安全的副校长为第二责任人,总务主任是具体责任人,各班班主任为该班第一责任人。

3、进一步建立和完善各项安全工作制度,提升校园安全管理规范化、制度化、精细化水平。强化对安全工作的过程和终结管理,逗硬考核,逗硬奖惩,把安全隐患当问题查处,实行安全责任一票否决,切实做到人人有责任,责任有人负。

成立以校长为组长的学校安全工作领导小组,形成由校长→分管领导→行政值日、值周教师→各片区负责人→各室、各区责任人→各班安全员,层层督查,做到校园内处处有人管;宿舍管理人员、门卫人员24小时值班,值日领导、值周教师全天在校内巡逻,负责课间和就寝时学生管理;课堂和课外活动由任课教师管理;继续完善聘请校外学生安全义务监督员工作,协助监督管理学生校外活动,做到对学生时时有人监管;利用家长会、家访、家校连线、致家长信等形式,动员学生家长和社会力量投入到学校安全管理中来,形成学校、家庭、社会合力保安全的机制;以班级为单位,在学生中设置安全员,培养学生自我教育,自我管理的能力,弥补学校管理的疏漏。

继续坚持周一和周五集中对学生进行一次安全教育,上好《生活·生命与安全》课程,做到教师、教材、教案三落实,安全教育经常化、制度化。开展专项教育活动,提高教育的针对性和实效性,切实增强师生的安全防范意识和自护自救能力。强化班主任工作,认真做好双差生、留守学生、单亲家庭学生工作,形成同学之间和睦相处,团结友爱,和谐稳定的良好班风。学校将进一步加强安全法制教育、培训,就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训,不断提升校园安全管理水平。

认真抓好《生活·生命与安全》课程教育工作,充分挖掘本地安全教育资源,聘请法制副校长并举办专题安全知识讲座,充分发挥学校共青团组织的作用,不断丰富学生安全教育内容,不断创新安全教育形式,大力开展有针对性的应急演练,全面提升师生安全意识和防范能力。

根据季节特点,抓住阶段性安全工作重点,做好季节病传染病防治、防溺水、防火等工作。加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做到时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行“班级安全工作周检制度”、“各班学生每天晨检观察制度”,并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切实整改。各区域责任人每天对自己负责的区域进行一次安全检查,学校安全领导小组要每周组织一次安全隐患排查,发现问题及时整改和处理。各班班主任要随时排查本班学生中存在的纠纷,防止学生间的暴力冲突。

进一步完善各种突发事件的应急预案,成立精干高效的应急抢险小组,根据预案组织师生进行必要的演练,加大安全设施设备的投入,全面提高师生对突发事件的应急反应能力。

一是抓好“百日安全活动”、“安全月活动”,扎实开展好安全教育活动,以“关注安全、关爱生命”为主线,使师生牢固树立“安全第一、预防为主”的的思想,增强自我防护意识和能力;二是开展“零事故班级创建活动”,把“三无一减少”的安全工作目标落到实处。

我校将高度重视,切实抓紧、抓好、抓实,确保本年度零事故,维护学校的稳定。

本班共有学生42名,其中男生25人,女生17人班级纪律较差,课堂思维懒惰,加上知识基础不够牢固,学习态度不够端正,上课听讲注意力不集中,回答问题积极性不高。针对这种情况,教师要引领学习积极的同学,由他们带动并帮助学困生,调动全班“比学赶帮”的积极性。同时,教师在新知识的探究过程中应做到:精益求精,一丝不苟,精讲多练。

二、教材内容:

本册共九课,一学年授完。上学期学习前五课,下学期学习后四课。本学期的学习内容有:

三、教材分析:

本册教材涉及内容广泛,包括:交通安全、社会安全、意外伤害、用电安全等方面的预防与措施;每一课都有“真实再现、行动在线、警示台、天天提醒、拓展延伸”等丰富多彩的学习活动,提高学生的安全意识与相应的措施,让学生真正感悟到了安全的意义和价值。

1.教材内容编写上:安全方面面面俱到,凡是能够引起青少年安全隐患的地方尽可能一个不漏地涉及到,提醒到,进行案例教学,通过大量的事例进行安全宣传教育。

2.教学模式安排上:做到师生、家长互动式教学,教师讲课的同时,要按照大纲要求使学生回到家与家长进行互动学习,给家长布置作业,共同教育青少年重视安全。

3.教材内容安排上:安排有安全教育活动内容,由学校定期举行。如开展安全方面的演讲赛、辩论赛、小品赛、“安全在我心中”主体征文比赛、安全事故报告会、安全专题文艺演出、安全知识学习考试、安全知识竞赛等,让青少年在娱乐中感受安全文化的熏陶。

4.有国防安全教育内容:和平时期不忘国防安全教育。举个日本例子,一个13岁的日本少年写了一篇作文预言中日之间一场战争,题目是《20××年,向中国开战》,里面写道:

“长远的原因:日本资源匮乏,与中国争夺资源。近因:中国统一了台湾,台湾海峡变成种国内海,使日本海上运输成本增加,造成能源供应紧缺,引发经济危机。

结论:日本取胜,封锁中国东海、南海。取胜原因:一是全国共同努力,而是美国海军出兵支援。”

5.教材学习目的:通过中小学阶段的安全教育,使我国青少年从小形成心中有安全意识,做任何一件事的时候头脑里首先闪现出安全二字。

我国的青少年安全教育必须从孩子抓起,从幼儿园抓起,在孩子们成长的每一步都营造出一种浓厚的安全理念。

2024年学校下半年安全工作计划 篇2

3、加强教育教学科研,走科研兴校之路。

教育教学科研是提高教师业务能力,提高教学质量,促进学校发展的有效途径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动,并力争再上一个新的台阶。

(1)加强教科研理论学习,请有关专家就教科研理论及科研论文的撰写作专题报告。

(2)教务处要着力督促课题研究组各项活动的落实,整合各年级、各教研组等教科研力量,形成教学、教研、培训一体化的“以校为本”教学科研机制,促进学校教研工作自主、持续、有效的开展,提高我校实施课程的能力。

(3)积极组织教师参加各级的各类教育科研、教学研究竞赛活动,争取论文发表和获奖。

(1)坚持“健康第一”的指导思想,全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》,全面实施《国家学生体质健康标准》,确保学生每天一小时的体育活动实践时间,落实每天的晨练活动。切实提高学生的体质和健康水平。抓好“三课两操二活动”的质量,。

(2)认真做好学校的卫生工作,规范和完善学校卫生工作标准化建设的工作程序和制度,认真开展相关的教育宣传活动,向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范知识,积极预防甲型H1N1流感等传染性疾病的发生并加大学校卫生管理、检查的力度,努力提高学校的卫生工作常规管理水平。

(3)进一步贯彻落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,加强学校食堂卫生安全工作管理,做好食堂管理人员及从业人员的卫生安全,规范操作等知识的培训和教育,做到专人管理、责任到人。

(4)进一步加强对学校艺术教育工作的管理,结合学校实际,开展丰富多彩的艺术教育活动,不断提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能力。继续抓好校教师管乐演奏队的排练,组织好9月10日全县举办的第25个教师节文艺调演,争取获得好成绩。

(5)开展好各类兴趣小组活动,充分展示学生个性特长。

1、师德师风建设。继续开展好师德建设年活动,进一步学习《教师职业道德规范》;开展“办人民满意的教育,做家长和学生满意的教师”主题教育,将师德师风建设作为一项长期工作来抓,

加大师德考核力度,组织开展师德标兵评比工作。

2、开展读书活动。积极倡导全体教职工静下心来读书,并提出读书要求:

①针对事业特点和职业需求,研读先进的教育理论及专业类书籍,做学习型、专家型教师;

②读教育经典著作、名家、名著,与智者对话,做智慧型教师;

③读自己喜欢的个性化的书,做有特色的教师。通过有目的地阅读,使教师开拓思路,扩大眼界,提升专业素质、文化底蕴;通过列出推荐书目,及时检查教师每月的读书心得,并组织读书交流活动,达到督促全体教师共同阅读的目的;通过期末评选“最佳读书奖”,进一步提高教师读书的积极性和实效性。

3、加强对教师的各类考核,建立、健全教师业务成长档案。档案要求完整、准确一致,有关材料存入业务档案。

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,强化自觉服务意识,变后勤为先行,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。

2、严格执行财务预算制度,做到开支精打细算,做到花小钱办大事,坚持校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益。

3、规范收费行为,杜绝乱收费现象的出现。坚持收费公示制,严禁任何个人私自向学生乱收费。

4、筹措资金,努力改善办学条件。

5、加强教师食堂和宿舍管理,努力改善教师食宿条件。

6、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针,进一步抓好综合治理和安全工作。

1、开展好教工大会和教工活动,丰富全校教师的学校生活,建立团结、协作、愉悦的群体氛围。

2、做好“教育强县”的迎检准备工作,认真整理各项档案、改善办学条件。争取顺利通过验收。

3、积极做好上级布置和安排的其它各项工作。

新的学期,新的开始,我校一定会按照科学和发展的观点,在上级的领导和指导下,克服困难、积极创新、锐意进取,使我校在各方面得到全面发展和提升。

20XX年全市教育工作的总体要求和指导思想是:认真贯彻和落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为重点,按照“师生为本,素质育人;均衡发展,整体提高;强力突破,不断超越”的二十四字方针要求,在确保“两基”顺利迎“国检”的基础上,推动全市教育事业在更高的起点上实现更大的发展。根据 * * 市教育局20XX年工作要点及 * * 镇20XX年教育工作计划,结合 * * 学区教育教学实际情况,对全学区20XX年秋季学期教育教学工作作如下安排:

一、学校管理工作:

以XXX提出的“XXX” 和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等重要思想为指导,积极贯彻落实新《义务教育法》和《都匀市中小学规范化管理》等教育法律法规,以科学的发展观统领学校发展,牢固树立以人为本的教育发展观,以清晰的办学理念和思路扎实推进学校的品牌教育工程,开拓创新,奋发进取,不断提升富溪教育质量,办一方人民满意的农村教育。

3、以国家实施的绩效工资为龙头,调动教师工作的积极性,使教师优劳优得。

4、改革学校的考核考评方案,在教师民主参与谈论的基础上来不断激发教师的工作热情,要让优秀教师香起来,不求上进者慌起来,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感,。

5、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作,深入贯彻《 * * 市中小学规范化管理》的基本要求,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。

6、虽然我省“两基”工作已顺利通过国家验收,但提高“两基”水平,巩固“两基”成果仍是我们工作的重心和主抓手,我们要通过“两基”工作,进一步夯实基础教育发展的基础,坚定不移地按照“双高普九”要求,促进全学区教育和经济全面持续协调发展。

二、工作目标:

1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;一方面学校教师以树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2、强化学校常规管理。用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,去克服困难更好地解决问题,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师每月的常规考核,使学校规范深入人心。

3、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。

4、彰显学校科研特色。以学校教育科研为特色,不断促进教师专业成长和学校的后续发展。在学校科研工作中,积极做好学校有关课题研究和校本培训工作,努力促进教师群体的专业成长,为他们的专业发展创造机遇、搭建舞台,积极塑造一批具有一定影响力的教师群体。

5、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育为抓手,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,进一步完善德育环境网络和德育管理网络,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系,形成以学生为本的立体德育结构。切实加强和改进学校德育工作,让少先队活动成为学校一个亮点,不断放大学校少先队工作与德育工作品牌。

6、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围,努力做好各项教育宣传工作,展示学校发展动态和教师个人风采,把我们的富溪小学营造成充满文化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。

7、要抓住国家实施义务教育教师绩效工资制度的机遇,深化教师人事制度改革。

在省、州、市教育主管部门的指导下,按照市政府及市教育局的统一部署,认真贯彻国务院《关于义务教育学校实施绩效工资的指导意见》,逐步开展事业单位人事制度改革工作。根据《都匀市教育系统绩效工资考核分配实施意见》精神,结合我校(学区)实际,制订我校(学区)绩效工资考核分配方案。

事业单位人事制度改革和教师绩效工资改革涉及教师的切身利益,涉及教育事业的发展大计。改革愈深入,思想政治工作和教师职业道德水平的提高愈为重要。思想是行动的先导,思想工作必须走在具体工作实施的前头,并贯穿整个工作的始终。思想工作和师德建设不能脱离教师生活和工作环境,不能脱离教师的所为、所想、所求和所望。因此,学校主要负责人必须深入细致地作好教职工的思想政治工作,学校领导班子必须统一思想,有效工作,切实引导教师树立办好人民满意的教育的理想和信念,为教育事业的改革和发展打牢基础。

8、抓好教师继续教育工作。

根据 * * 市 “十X五” 教师继续教育实施方案,继续推进以“一德三新”为主要内容的教师继续教育工作,提高教师专业素质。做好“十X五” 教师继续教育资料建设,为20XX年教师继续教育考核验收打下基础。

积极参加市骨干教师培训,通过各级培训,在骨干教师的质量和数量上还要取得新的发展,学校要加强校际交流和外出培训,利用我学区与其他乡镇、县市学校开展的教育交流活动,派出骨干教师参加学习和培训,落实骨干教师的责任和待遇。构建校级骨干教师体系,使我学区骨干教师队伍形成合理的规模和梯度,为提高全学区教学质量服务。

9、市教育局已将20XX年确定为“教育教学质量年”,学区各小学要在充分解读市局工作要点的基础上,结合学校实际制定出切实可行的推动学校教育教学质量稳步提高的具体措施并认真实施,使学校教育教学质量在今年有较大幅度的提高。

10、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。

三、主要工作:

(一)、打造德育工作特色,放大德育工作品牌。

1、在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁、每一处走廊,让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话,让每一处走廊都能育人。

2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点,积极把学校传统的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、诚信教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系,寓德育于日常教育教学与管理工作中,寓教育于活动之中。提高德育的针对性和实效性,不断放大德育工作的品牌。

3、在德育中我们要努力办好“家长学校”,安排一次集中授课,不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。各个班级不定期召开家长会、发放“家校联系卡”等多种方式、让社会和家长了解我们的教育、宣传我们的教育,形成教育的合力,同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状,研究农村大量留守儿童,隔代监护人等问题,采取多种措施,切实提高德育工作的有效性和针对性。

(二)、实施依法治校,树立良好教育形象。

1、认真贯彻执行新《中华人民共和国义务教育法》,认真落实省市关于义务教育阶段减免学生学杂费的规定,严格执行上级有关教育的政策法规,规范办学行为,提升校务公开的规范性和科学性。

2、全面贯彻党和国家的教育方针,认真学习《 * * 市中小学规范管理》,严格执行课程计划,开齐开足各类课程,确保教育质量,科学安排学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。

3、巩固创造平安校园的成果。一丝不苟地做好学校的安全教育工作和体育卫生工作。特别是要做好学生的健康教育与乘座非法营运车辆接送师生的管理工作,确保不出任何差错。

4、深入实施学校“整脏治乱”、“五化三园”和“亮丽工程”,以崭新的校容校貌、优美的校园环境迎接“国庆六十周年”。

(三)、加强学习交流,塑造 * * 教师形象。

1、学校将充分安排好每周教师的学习和交流活动,提高教师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识,规范教师的教育行为和工作方式;通过教研组织的科研理论知识讲座和研讨交流活动,促进教师科研理论素养,提高教师的学习意识,在教学中能积极运用用新课程的理念指导自己的教学行为,促进教师专业发展。

2、我们将积极鼓励教师投身教育科研,参加学校组织的各项教学活动、教研活动、学术课题研究。要学会发现问题,学会同伴合作,学会反思,学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的教师。同时对青年教师我们要关注她们的成长,积极实施校内“青蓝工程”,为她们拜师,加快其专业成长的步伐。

(四)、深化素质教育,全面提高教学质量。

1、加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识,对照课程计划,认真上齐、上足、教好每一门课。严格按照贵州省颁布要求安排的课程计划,严格控制周活动总量和学科教学学时,不得随意增减课时,切实提高课堂教学质量。杜绝挤占、挪用现象,保证学生每天一小时的体育锻炼时间,不断促进学生全面发展,积极推进新课程的实施。学校教导处将结合月考核制度,对学校教学常规进行精细化管理,从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核,课堂教学力求体现新课标精神,做到双基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化、潜能挖掘科学化。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的研究工作,注重开展研究课、观摩课和示范课等学校课堂教学展示活动。充分发挥学校学科带头人、教研组长的核心作用,做到几个“统一”:统一思想,形成合力;统一进度,齐头并进;统一备课,取长补短;统一练习(包括作业、复习资料),高效轻负,使教研组均成为一个有凝聚力的战斗集体,成为一个学习、交流、研究的共同体。

2、各校要加强学校体育和艺术课程管理,切实开足开齐课时。广泛开展民族文化、艺术、体育进校园及小学生阳光体育活动,确保学生每天锻炼一小时,继续广泛、深入开展并不断创新体育大课间活动。结合迎国庆六十周年等重大活动,有计划、有重点地开展体艺活动,以良好的精神状态,丰富的文体活动,活跃师生课余生活,展示师生风采,展示学校教育亮点。

3、学区各学校教研组每月必须安排1—2节的典型课例供大家观摩与研究。加强校际间的横向交流,组织骨干教师外出学习观摩,在教科研活动中提升课堂教学质量。积极组织教师参加各级各类的课堂教学竞赛和评比,学校有关部门积极进行指导,力争在各科市级课堂教学评比中取得优良的成绩。努力打造学校的精品课堂、精品课例。

(五)、树立教育科研品牌,形成学校发展优势。

1、坚持理论学习,提高教师参与科研的积极性。通过教导处组织的各种科研理论学习活动,提高教师对教育科研工作的意识,充分认识科研发展对自身专业成长的重要性,变被动为主动。

2、注重课题研究,发展教师的科研能力。以课题研究为平台,做好市级课题研究工作,不断提高课题研究的实效。使课题研究能够深入教师群体,深入教师课堂,通过课题研究促进教师的专业发展。

3、开展教研科研活动氛围。扎实进行校本培训。从教育教学的实际问题入手,选择科研研讨主题,在研讨中提高教师科研意识和能力,让每一位教师真正成为教科研活动的参与者、研究者、实践者与受益者。同时我们要充分发挥学校已有学科带头人、骨干教师的作用,影响带动更多的教师成长起来。

4、鼓励论文撰写,提升学校科研整体力量。

鼓励教师参与各级各类教科研论文竞赛活动,在活动提高自己的认识。同时学校教导处将提供各类教育教学刊物的地址和信箱,鼓励教师积极向各类刊物投稿。继续办好教育教学简报,不断提高学校整体科研水平。

(六)、突出安全第一,悉心打造平安校园。

学校牢固树立“安全第一”的思想,确保食品安全、人身安全、身体健康、心理健康,为学校创造一个平安健康成长的环境。不断加强后勤优质服务管理力度,让学校的每一个学生都能安心学习,让每一位家长都能放心工作,让每一位教师都能舒心地教书育人。通过聘请法制副校长、法制辅导员到校协助、指导学校开展校园治安综合治理和法制教育工作,协助学校对不良行为学生进行帮教,增强学生法制观念。对学生进行经常性的安全意识教育;加强防病防疫工作,保障学生身体健康。重视确保学生身心健康。

1、确立管理就是服务、管理就是示范的理念,确立人人都是管理者的思想,确立依法管理的思想。努力追求管理以人为本、为师生发展服务的境界。

2、做好学校的常规管理,抓好学校各部门、条块计划的制订、实施、检查与总结工作。注重常态管理,强化过程管理。进一步完善学校常规管理检查和评价制度。真正使每一位参与者有一种责任,负一份责任。要让我们的常规检查成为一种引领,成为一种激励,成为一种动力。激活起师生不断追求更高目标的信心。

四、其他有关工作:

1、认真抓好学校的党建工作。充分发挥学校党员的示范带头作用,要做到一个党员就是一面旗帜。积极稳妥高标准有计划地做好组织发展工作。

2、认真做好学校的后勤工作。树立良好的服务意识,努力为师生排忧解难,关注教育教学第一线,走进课堂,理解教学。

3、积极组织好学校的传统活动,积极参加市各部门组织的活动,力争在同类学校中达中上水平。

4、积极做好工会工作,关心教师冷暖,定期开展活动,丰富教师生活,积极为教师服务。

5、加强学校的体育卫生工作和安全工作。

6、进一步加强幼儿园的管理与指导工作,不断提高教育水平。

7、争取上级的支持在年内修建 * * 寄宿制小学,完成我镇校点布局调整。

2024年学校下半年安全工作计划 篇3

一、指导思想

以“开展安全活动”为载体,以“警示教育”为主线,坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步强化安全工作责任追究制度,大力拓宽安全知识宣传教育渠道,建立健全安全管理工作长效机制,坚决杜绝大小安全责任事故的发生,为全体师生创造一个安全、文明、和谐的环境,促进学校又好又快发展。

二、工作目标

全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制,建立较为完善的学校安全工作体系,健全安全工作各项规章制度,进一步推进学校安全教育与管理工作规范化、科学化。不断提高安全教育管理水平和学生自我保护能力,使学校安全隐患明显减少,周边环境状况明显改善,杜绝学校重大安全责任事故的发生,确保学校教育教学质量和声誉的提高。

三、主要工作及措施

(一)加强制度建设,确保安全工作规范化。

1、完善工作责任制度,层层签订安全工作责任书。进一步明确和强化安全工作职责,动员和组织师生、家长积极参与,群防群治,共同做好学校的安全工作。

2、落实教师安全培训制度。深入学习相关的法律法规,增强学法知法用法的意识。上半年重点学习内容:《学生伤害事故处理办法》,下半年重点学习内容:《中小学幼儿园安全管理办法》。

观看学生伤害事故等案例分析录像资料,提高分析、处理各种安全事故的能力。

3、强化安全预案制度。根据教育局印发的安全工作各种预案,制定或修订适应本学校的安全工作预案,完善保障措施,健全处置机制,确保一旦发生突发性事件,立即启动应急预案,使应急工作能有条不紊的展开,要使损失能控制到最低的限度。

4、强化值周值班制度。落实每日必查与不定期检查制度。学校值班领导、值班教师与专职保安坚持每天巡查制度,使安全工作呈现常态化。做好安全隐患的排查工作,特别做好开学初以及重大节假日、重大活动等的排查和预防工作,并及时向教育局做好安全汇报工作。

5、落实安全隐患排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把排查作为做好安全工作的一个重要方面,在学校每月和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。继续按月(每月25日前)上交安全隐患报表,进一步完善隐患整改台帐,实行整改销号制度。

2024年学校下半年安全工作计划 篇4

安全工作是保护国家财产和学校财产的安全,保护广大师生的根本利益和生命安全,保障正常教学秩序的需要。我们要从促进社会和谐、促稳定的高度,充分认识到学校安全工作的重要性和必要性,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对师生负责的高度态度,处理好学校安全工作,提高学校教育教学质量。把安全工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校安全工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

一、成立领导小组

充分重视安全工作,并从人力、制度上进行落实,已确保安全工作的实施。故此我们必须提高思想认识,步调一致,齐抓共管,确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校长为组长,校委会成员为副组长,班主任为成员的学校安全工作领导小组,全体成员要本着对学校负责的思想,要有高度的事业心和责任感,各司其职,尽最大努力做好学校周边安全工作,努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障全体师生能在良好的环境中工作、学习。

二、建立健全规章制度

做好学校安全工作,就必须有章可循,确定安全工作第一责任人和直接责任人,组织师生学习安全方面的法律法规,定期出版墙报、专栏,定期利用班队会等开展安全讲座,对学生进行安全教育,提高学生安全意识。

三、建立安全工作责任制

(1)、学校与每位家长和班主任分别签定安全工作责任书。

(2)、制订安全管理工作各项制度。

四、贯彻安全第一,预防为主的方针

“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,做好学校安全工作,关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校门口、校园等地方的检查,节假日都要安排老师值班,做好防盗、防火等工作,每天上放学学校值班老师及最后一节课的老师都要维持好校门口的交通秩序,严禁校外车辆未经同意私自进校。加大对校门口周围的整治力度,尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点,校门口不准摆卖东西和停放车辆。确保师生人身安全,发现重要情况,及时上报,不留盲点,不出漏洞。

五、全面开展安全大检查

学期开始再对学校每个角落进行地毯式的大检查,发现隐患,及时整改,特别是教室的门窗、学校围墙、供电、等更要定期检查,对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,杜绝隐患。

六、教育教学安全

(1)各任课老师要继续与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,每天晨检时间对学生进行一次安全教育,严禁体罚和变相体罚学生。

(2)由学校组织的各项活动,要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫大意。

(3)体育课及其他室外游戏,教师要全程监督。活动量大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不应勉强。

七、交通安全

(1)班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容,要教育的学生过马路要一看二停三通过。

(2)我校有明确的学生上下学接送制度:要求一二年级学生家长要接送

学生至校门口;要求三四五六年级学生家长送至校门口,放学时由最后一节课的老师护送学生过马路,并且要求学生必须佩戴小黄帽.

(3)各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定,严禁教师放学留学生,有特殊情况必须与其家长取得联系。

(4)严禁未满12周岁的学生骑车上学。

(5)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,闲杂人员不得进入校园,外来人员进入校园要办理登记手续。

八、教学设施安全

(1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,接插线前要检查电线绝缘皮是否完好,不得乱拉电线。

(2)体育器械在使用前体育教师或活动辅导老师要认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用。使用时教师不得离开,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

(3)加强对学生日常行为规范教育,上下楼梯右轻走,严禁在楼梯走廊内追逐、打闹。

(5)完善防火设施,设置警示标志。

安全工作是学校的头等大事,让我们全体职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力!

2024年学校下半年安全工作计划 篇5

根据石嘴山市育才学校安全工作实施方案指导思想,特制订本学校安全工作计划。

1.通过安全教育活动,在全体师生中树立起安全观念,明确责任,强化安全管理意识。

2.增强安全防范意识和能力,及时消除事故隐患,防止各类事故的发生,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。学校和班主任、任课教师签订安全工作责任书达百分之百。

3.全力做好学校学生的投保工作,校方责任险投保率达百分之百。

4.定期对全校师生进行消防、地震逃生演练。

1.进一步加强学校安全制度的健全,特别要对学校各种安全应急预案进行补充,二月底完成。

2.加强校园及周边环境整治,确保良好的教育教学环境。积极配合公安部门开展警校共建活动。

3.每位师生都应清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一,是保证学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此。全体教师必须提高认识,认真履行自己的职责。

4.学校安全工作领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施.总务负责房屋、线路等设施的检查及维修;电教人员负责线路、电器等设施的使用检查维修;门卫人员负责维持骑自行车同学的秩序;大队辅导员、班主任等负责有关安全宣传教育工作;任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育;室外活动的教师负责室外活动学生的安全保障工作。

5.班主任要确保上好每月一次的安全教育课,并把材料报送总务处备案。平时要经常性的对学生进行安全教育。

1.利用校会、国旗下讲话、广播、班队会、宣传栏、板报等途径,根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育达百分之百。内容包括:交通安全、用电安全、防雷电、防火、防溺水、防传染病、防煤气中毒、防食物中毒等安全教育。

2.四月份在全校师生中举行防地震演练,增强和提高广大师生面对自然灾害自我保护、自我救护的能力。

3.五月份在全校进行一次食品卫生安全知识讲座,营造食品卫生安全教育氛围,增强广大学生的食品卫生安全意识。

4.六月份进行一次全校性法律讲座,并利用家长会对家长进行有关安全方面的宣传教育;协助学校做好安全工作。“六·二六世界禁毒日”在全校师生中举行“珍爱生命,远离毒品”签字仪式,教育广大师生要增强珍惜生命,杜绝毒品的坚强信念。

5.九月份进行一次全校性交通安全知识讲座,观看交通事故光碟,增强广大师生交通安全意识,自觉遵守交通法规,提高自我保护的能力。

2024年学校下半年安全工作计划 篇6

(一)改善办学条件、创设和谐发展的校园环境。

适度加大基础建设投资,在校园文化建设、绿化和美化方面做文章,完善校园小景点建设工作,使校园绿化和美化工作上一个新台阶。

(二)进一步加强未成年人思想道德建设,利用传统节日、纪念日、升旗仪式、班会等时机,结合学校工作和学生实际进行“四有教育”,爱国主义教育、习惯养成教育、法制安全教育、反邪教警示教育、组织纪律教育等,充分利用校园现有文化载体开展丰富多彩的学校活动和团队活动,开设礼仪课,使学生不断增强遵规守纪、文明礼仪的自觉性,逐步树立正确的世界观、人生观和价值观。

(三)加强教育教学的常规管理,进一步把管理的触角延伸到学校的每一个工作细节,把“高标准、精细化、零缺陷”的观念落到实处。以课堂教学为切入点,加强校本研训,提升教师素质。切实优化“备、讲、查、批、导”五个教学环节,持之以恒,抓紧抓好,抓出成效。加大对大型考试的管理和奖惩的力度,促进公平竞争,并且把教学成绩作为评优、评先和晋级的重要依据。真正的体现有为者有位,无为者无位的原则。

(四)严格教师管理,加强师德师风建设。开展多种形式的政治业务学习和教师评比、评优活动,认真做好学生评教和教师业务评定,加大教学成绩在教师评优中的权重。通过教学常规的督查,教学成绩的评比、教学业务的评定,领导、学生的评价,逐步实行末位淘汰制,加强对教师进行文化考核,争取考自己教的内容,促进教师业务学习。

(五)管理人员要坚持“以人为本,质量第一”的原则,树立管理就是服务的意识,努力提高工作的艺术性和创造性,形成良好的人际关系,和谐的工作氛围。在具体工作中要有计划、有实施、有结果、有检查、有改进,不断提高执行工作的能力,坚持行政例会和周工作总结制度。

(六)做好后勤服务工作。每个月抽查一次饭菜质量,核实一次价格,召开一次后勤、伙管人员会议,努力提高饭菜质量。定期维修各种教学设施,工作质量和工作态度要有明显改进。

(七)积极的办好《校园简报》和学校网站。学校网站要提高资源质量和利用率。大力开展“亿万的学生阳光体育运动”系列活动,做好体卫艺工作。

(八)不断的扩大住宿生规模,力争家远学生全部住校,为提高教育教学质量提供安全和时间上的保证。

(九)一直坚持教职工月度考核,实行效绩工资制,激励教职工争先创优。

2024年学校下半年安全工作计划 篇7

班级是一个整体,想要同学们能够在安全文明的环境中学习,就必须让学生继续树立安全第一、预防为主的意识,并提高他们的自我保护的意识和能力,经常强调安全的重要性势在必行。现将我班安全教育计划安排如下:

以习近平新时代中国特色社会主义思想、以教育局安全工作指示精神为指导,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好班级学生安全教育,努力消除安全隐患,防患于未然,以保障学生人身财产安全和健康成长。

(一)加大宣传力度,强化安全意识。

1、充分发挥晨会、主题班会、手抄报、黑板报等阵地的作用,广泛宣传消防、交通、饮食卫生、宿舍、身心健康等方面的安全常识,大力加强学生良好安全行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、关爱生命、安全第一”的思想。

2、结合学校的日常管理办法和违纪处理办法,组织学生学习相关法规,增强法律意识,责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。

3、调动学生维护安全积极性,主动发现身边安全隐患,及时汇报,防患于未然。

(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。

1、进一步加强和改进德育工作,使养成教育在细、严、实上下功夫,找准找全问题,加大改进措施,突出交通、饮食、用电、宿舍、门卫及体育课、实验课等方面的安全管理和教育,消除隐患,防范和避免事故的发生。

2、建立安全检查小组,由班主任、安全监督员、值日班长组成,负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

3、课间提倡文明休息,不大声喧哗,讲文明话不玩带危险性的游戏,不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔交,也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全

4、加强宿舍管理,严格夜查制度,做好检查和记录,并恰当处理各类偶发事件,周末回家时要指导学生掌握必要的乘车安全基本常识。

6、认真开展安全的自检工作,特别是有关学校的饮食卫生、消防安全、危险化学品管理、用电安全、住宿安全、体育器材管理、教学楼内安全、门前交通安全等,要有针对性的对可能存在的具体问题的提出必要的解决方案措施。

物业经理2024年工作计划范文


制订工作计划,可以让人变得不拖拉、不懒惰、不推诿、不依赖,好的工作计划可以为我们贡献什么作用?经过收集,编辑整理了“物业经理2024年工作计划范文”,本文旨在为您提供有价值的信息希望您能从中收获一些新的想法!

物业经理2024年工作计划范文(篇1)

一、xx项目

1.跟进7号楼碎玻璃门扇的安装。

2.督促整理12-15号楼档案。

3.跟进一些绿色植物的再植和转化。

4.做好外围红线报警的使用维护,包括内外外围两侧绿植修剪。

5.对安全报警进行现场跟踪和验证,明确解除报警和记录操作的相关要求,避免操作疏忽。

6.督促12-15栋相关附属工程,包括架空停车位地面栏杆安装、停车位物业区域界定、景观美化、保安室、监控室、仓库等。

7.跟进落实会所游泳池开业,做好相应的管理和维护工作,包括门票销售和游泳池水质处理。

8.跟进小区健身器材的安装。

9.督促各种费用的回收。

二、三个社区的公共事务

1.回顾去年7月以来三个社区各方面的情况,以便进行比较分析,找出差距,为下一步工作制定更加可行的具体措施。

2、制定,包括对讲机、巡更器、门柱电脑等。,并认真执行,明确责任关系,谁损坏谁负责,杜绝各种不合理使用现象。

3.全面开展租赁业务服务,召开全体员工动员大会,明确租赁服务的含义和目的,统一思想,集体学习相关业务推广内容和业务办理操作流程,确保工作正常进行。

4.为了提高费用的收缴率,保证财务的良性循环,组织所有物业助理、前台人员、班以上人员以专题会议的形式进行学习。

5.以专题会议的形式,组织三个社区的管理骨干和相关人员集体学习,明确责任关系,防止各类类似负面案件再次发生,全面提高管理服务质量。

三、xx华庭项目

1、拟定《xx华亭第一届业主委员会成立方案》及一系列筹备会议工作措施,为创建“优秀城市”工作打下良好基础。

2.做好人员调整和个别岗位招聘工作,确保项目正常运行。

3.充分重视30-35栋的交接,确保业主满意。

4.督促管理处及时制作和安装26-29摩托车牌照;并督促管理处及时发出通知,要求车主在5月20日前到管理处完成出租和停车手续,该区域摩托车从6月1日起全额收费。实施前与保安协调。

5、督促做好局部绿化带不完整空白的及时补种工作。

6.督促工程部做好30-35个相关配套工程,如道路、园林绿化、监控中心、仓库、车位规划等。

7.继续跟进26到29号楼的绿化种植工作。

四、xx住宅项目

1.督促做好第五阶段工作,共7台对讲机故障排除。

2.督促做好第一期、第二期楼梯部分枯枝的处理,保持物业的完整。

3.加强对三期部分摩托车不合作的管理,充分发挥鉴定作用,加强办理租赁手续后才停车(车间工作计划),加强收费工作。

4.加强第四、第五摩托车租赁管理,杜绝各种长期免费停车现象,维护正常秩序。

5.督促项目红外报警系统的全面检查,找出问题并做出相应的改进,确保系统的灵敏度和正常运行。

6.动员拆除私人花园个体业主搭建的屋顶,以免影响整体外观。

7.监督和改善项目住宅区商铺的数据管理。

8.协调财务部及时处理坏账。

物业经理2024年工作计划范文(篇2)

2025年物业经理下半年工作计划


随着时间的推移,迎来了2025年。作为一名物业经理,我将继续努力提供优质的物业管理服务,为社区的居民们创造一个更舒适、安全和便利的生活环境。下面是我在2025年下半年的工作计划。


将加强维护和保养社区的公共设施。社区的公共设施是居民们日常生活中不可或缺的一部分,包括花园、游泳池、公园和健身房等。将定期检查和维修这些设施,确保它们的正常运转和安全性。还将增加一些新的设施,以满足居民们的需求和期望,比如增加儿童游乐区和宠物公园等,为居民们提供更多的休闲娱乐选择。


将加强安全管理。安全是居民们最关心的问题之一,将采取一系列措施来加强社区的安全管理。将安装更多的监控摄像头,提高社区的监控覆盖范围,同时还将加强巡逻和安保力度,确保社区的安全。还将组织安全培训活动,提高居民们的安全意识和应急处理能力。


第三,将加强与居民们的沟通和交流。居民们的意见和反馈对的工作至关重要,将积极听取居民们的声音,并及时回应他们的关切和问题。将定期组织居民大会、座谈会和意见征集活动,以促进居民们和物业管理团队之间的密切联系和良好互动。另外,还将建立一个在线平台,方便居民们提出问题和建议,使的服务更贴近居民的需求。


第四,将推动环保和可持续发展。环保已成为全球性的重要议题,将积极采取措施推动社区的可持续发展。将鼓励居民们垃圾分类和回收利用,推广节能环保的生活方式。还将在社区内建设绿色景观,增加植被覆盖面积,改善空气质量,并且推广使用可再生能源,减少对传统能源的依赖。


将注重团队建设和个人发展。一个高效的物业管理团队是提供优质服务的关键所在。在下半年,将加强团队的培训和学习,提高员工的专业素质和工作能力。还将激励员工,通过奖励制度和培训计划等,鼓励他们积极工作和个人发展。


通过上述一系列的工作计划,我相信将能够为居民们创造一个更美好的生活环境。我希望在2025年下半年,能够实现上述目标,并赢得居民们的认可和支持。

物业经理2024年工作计划范文(篇3)

物业经理工作计划


物业经理是负责管理和运营房地产物业的专业人士。他们的工作涉及多个方面,包括维修和保养建筑物、安全管理、租户关系等。为了提高工作效率和确保物业的顺利运营,物业经理需要制定详细、具体且生动的工作计划。


首先,物业经理应该制定一个日常维护计划,以确保建筑物的设施和设备处于良好状态。这包括定期检查电气系统、水暖设备和消防系统等,并及时维修和更换老化或损坏的设备。此外,他们还应该安排清洁人员进行定期的清洁工作,例如地板打蜡、窗户清洁和卫生间消毒等。


其次,物业经理需要制定一个安全管理计划,确保建筑物和居民的安全。这包括定期检查和维修防火设备,如灭火器和火灾报警器,并建立紧急疏散计划。物业经理还可以组织安全培训活动,提高居民对火灾和其他紧急情况的应对能力。


另外,物业经理还需要制定一个租户关系管理计划,以确保租户的满意度和租金收入的稳定。这包括定期与租户交流,了解他们的需求和关切,并及时解决他们的问题。此外,物业经理还可以组织社区活动,促进租户之间的互动和合作。


此外,物业经理还应该制定一个财务管理计划,以确保物业的经济运营。这包括预算编制、费用控制和收入管理等。物业经理需要跟踪支出和收入,并根据实际情况进行调整和优化。此外,他们还可以与供应商进行谈判,争取更好的价格和服务。


最后,物业经理还应该制定一个团队管理计划,以确保物业团队的有效运作。这包括招聘、培训和激励员工,以及制定明确的工作职责和流程。物业经理需要与团队成员保持良好的沟通,并提供必要的支持和指导。


总结起来,物业经理工作计划应该包括日常维护、安全管理、租户关系、财务管理和团队管理等方面的内容。一份详细、具体且生动的工作计划能够帮助物业经理提高工作效率,确保物业的顺利运营。通过合理的计划和组织,物业经理能够为居民提供舒适、安全和便利的居住环境。

物业经理2024年工作计划范文(篇4)

20xx年,是物业公司致为关键的一年。工作任务将主要涉及到企业资质的换级,企业管理规模的扩,保持并进一步提升公司的管理服务质量等具体工作。物业公司要在残酷的市场竞争中生存下来,就必须发展扩。因此,20xx年的工作重点将转移到公司业务的拓展方面来。为能够顺利的达到当初二级企业资质的要求,扩管理面积、扩公司的规模将是面临最重要而迫切的需求。同时,根据公司发展需要,将调整组织结构,进一步优化人力资源,提高物业公司的人员素质。继续抓内部管理,搞好培训工作,进一步落实公司的质量管理体系,保持公司的管理质量水平稳步上升。在工作程序上进行优化,保证工作能够更快更好的完成。

一、对外拓展

物业公司到了20xx年,如果不能够拓展管理面积,不但资质换级会成为一个问题,从长远的方面来讲,不能够发展就会被淘汰。因此,公司的扩张压力是较的,20xx年的工作重点必须转移到这方面来。四川成都的物业管理市场,住宅小区在今后较长的一段时间里仍是市场,退其次是综合写字楼,再就胜业园区。按照我公司目前的规模,难以在市场上接到规模、档次高的住宅物业。因此,中小型的物业将是我公司发展的首选目标。同时,住宅物业是市场上竞争最激烈的一个物业类型,我公司应在不放弃该类物业的情形下,开拓写字楼、工业物业和公共物业等类型的物业市场。走别人没有走的路。在20xx年第一季度即组织人员进行一次规模的市场调查。就得出的结果调整公司的拓展方向。

经过20xx年的对外拓展尝试,感觉到公司缺乏一个专门的拓展部门来从事拓展工作。使得该项工作在人力投入不足的情况下,市场情况不熟,信息缺乏,虽做了量的工作,但未能有成绩。因此,20xx年必须加拓展工作力度,增加投入,拟设专门的拓展部门招聘高素质的得力人员来专业从事拓展工作,力争该项工作能够顺利的开展起来。投入预算见附表5。

目前暂定20xx年的拓展目标计划为23万平方米,这个数字经过研究,是比较实际的数字,能够实现的数字。如果20xx能够找到一个工业园区则十万平方米是较为容易实现的;如果是在住宅物业方面能够拓展有成绩,有两个项目的话,也可以实现。目前在谈的观园项目等也表明,公司20xx年的拓展前景是美好的。

二、换取企业资质

按照四川省的有关规定,我公司的临时资质是一年,将于20xx年5月份到期,有关行政部门根据我公司的管理面积等参数来评审我公司的企业等级。据我公司目前的管理面积,可以评定为四级企业。如果在5月份之前能够接到一个以上物业管理项目,则评定为三级企业,应该是可以的。所以,企业等级评审工作将是明年上半年的重要工作之一。换取正式的企业等级将更有利于我公司取得在市场上竞争的砝码。因此,在20xx年第二季度开始准备有关资质评审的有关资料,不打无准备之仗。争取一次评审过关。

三、内部管理工作

(一)人力资源管理:

物业公司在20xx年中设置了两个职能部门,分别是综合管理部和经营管理部,今年将新设立拓展部。分管原来经营管理部的物业管理项目的对外拓展工作。同时,在现有的人员任用上,按照留优分劣的原则进行岗位调整或者引进新人才。在各部门员工的工作上,将给予更多的指导。

在员工的晋升上,更注重于不同岗位的轮换,加强内部员工的培养和选拔,带出一支真正的高素质队伍。推行员工职业生涯咨询,培养员工的爱岗敬业的精神。真正以公司的发展为自己的事业。在今后的项目发展中,必须给予内部员工一定的岗位用于公开选聘。有利于员工在公司的工作积极性,同时有利于员工的资源优化。

(二)品质管理:

质量管理体系在xx年开始推行,其力度和效果均不理想。除了家的重视度不够外,还在培训工作上滞后,执行的标准没有真正的落实。为此,20xx年将继续贯彻公司的质量体系,为公司通过ISO9:20xx的认证认真的打好基础,争取能够在20xx年通过认证。

在20xx年2月份以前组织综合管理部和公司的主要人员对质量体系文件修改,使得对公司更加合适而有效。针对修改版的文件,组织精简有效的品质管理培训。对新接管的项目实施项目式的质量体系设计,对单的项目编写质量文件,单实施不同标准的质量系统。

20xx年将实施品质管理项目专人负责制,公司每个接管的项目都指定专人配合品质主管从事质量管理工作。包括在该项目的质量内部管理、业主的投诉及处理、管理的资料档案收集、制作项目质量管理审核报告等。同时,配合项目业主(业主员会)的需求进行年度的质量管理分析调查,获得有效的内部管理信息和业主的建议,以便对项目的不合格项进行整改。

20xx年12月拟将进行一次内部质量管理体系审核,将严格依照ISO9:20xx的要素进行,这次内审将是物业公司的第一次品质管理总结会议。

(三)行政工作:

综合管理部在20xx年中,未能彻底的起到承上启下的作用,有一定欠缺。工作有停顿,许多问题没有细致的落实。在公司和员工之间没有一个有效的沟通手段,部分员工对工作情绪低沉,得不到高层主管的工作助。为此,在xx年综合管理部要加强管理,做好人事、劳资、档案外联等各项工作。在公司内设置建议信箱,具体设置在公司总部和各项目处,用于公司员工就公司的现状和工作生活中的各种问题进行咨询,由行政主管人员抽专门的时间了解,并回复。同时公司每个季度必须召开一次集体工作会议,或者阶段性的质量体系审核。

物业经理2024年工作计划范文(篇5)

回想上一阶段的工作,因为没有提前制定工作计划,工作上很被动。由于缺乏动力,部门员工的工作也会对工作产生影响。所以这让我意识到在工作中提前计划是多么重要。我要为自己的工作进度做好规划,还要对部门的发展和管理做出一定的安排。只有当我们可以预见地敢于冒险和战斗时。所以面对新的工作阶段的到来,作为物业的保洁主管,我制定了以下工作计划。

我。个人进步计划

作为物业保洁主管,我的工作比较繁忙,要应对各种失误。当我遇到困难时,我也去谈判,所以我因为忙于管理而忽略了我的工作进度。

1.加强管理知识的学习。作为一个部门的经理,自己的工作一定要强,这样才能更好地安排工作,更好地规划部门下一步的工作方向,更好地在遇到突发事件时及时安排员工的工作。 ,所以在新的工作阶段,一定要加强在员工管理和工作管理方面的学习,提升自己的管理技能。同时,我要更加关注员工的能力,加强对员工的了解,知道每个人都擅长那些方面。 ,这样在面对新的工作任务时,我们可以更好的安排工作,否则如果有安排跳高运动员参加跳水比赛的笑话,那就不好了。

2、要改善工作管理强度过高的情况。作为管理者,我不仅需要强大的能力,更要学会培养人才的能力。在保洁管理工作中,我必须克制自己什么都想管理的习惯。我要知道很多事情我不懂,强行不管理很容易开玩笑,所以在新的阶段,我会加强人才的培养,为部门员工提供更多的机会去执行,增强自己的工作能力,这样才能更好地提高部门的工作进度。

二、高于部门工作

1、吸取上一阶段工作的经验教训,在接下来的工作中,安排好人员每个月甚至每个季度做一次工作总结。在我了解清楚情况后,我会制定新阶段的工作计划,然后分配给各个小组,让他们根据计划做出详细的工作安排。

2、加强对无法工作的员工的纪律管理,监督其在工作中的行为习惯,更好地为公司服务。

三。结论

在上一阶段,我的工作中有很多事情没有做好。在接下来的工作中,我必须制定一个计划来改善你在工作中遇到的问题。

2024理综教研组工作计划


2024理综教研组工作计划 篇1

初中理综教研组工作计划培训

引言:

初中理综教研组的工作计划培训是为了提高教师的教学水平,进而提升学生对于理综科目的学习兴趣和理解能力。本文将详细介绍初中理综教研组工作计划培训的具体内容和步骤,并重点强调了如何通过生动的方式提高对于理综科目的教学效果。

一、工作计划培训内容

1.确定培训目标:

首先,我们需要明确培训的目标,即提高教师的教学水平,推动教学质量的提高。通过培训,教师们将学习到新的教学方法和技巧,并将其应用到自己的教学实践中。

2.制定培训课程:

根据初中理综教师的实际需求和培训目标,我们制定了一系列的培训课程。其中包括理论学习课程、案例分析课程、教学设计与评价课程等。通过这些课程的学习,教师们将能够全面了解理综科目的教学特点和关键问题,并学习到相关的解决方法和技巧。

3.设计培训活动:

为了使培训更加生动有趣,我们设计了各种各样的培训活动。例如,组织教师们参观科学实验室,让他们亲身体验科学实验的乐趣;组织教师们进行小组讨论,分享教学方法和经验,以促进教师之间的互动和学习。

4.定期进行培训评估:

为了确保培训的效果,我们将定期进行培训评估。通过问卷调查、观察教师的课堂教学等方式,收集教师们对于培训活动的反馈意见,并对培训内容和方式进行改进和优化。

二、生动的培训方法

1.案例教学法:

在培训课程中,我们将采用案例教学法,通过实际案例的分析和讨论,帮助教师们更好地理解教学理念和方法。例如,我们会给教师们提供一些典型的学生问题,让他们根据自己的教学经验和理论知识,分析问题产生的原因,并提出解决方案。

2.小组讨论:

培训中的小组讨论环节可以促进教师之间的互动和合作。每个小组由不同学校的教师组成,他们将分享自己的教学方法和经验,并进行讨论和交流。这种互动和合作能够激发教师的创造力和求知欲望,从而提高教学效果。

3.实践活动:

培训中的实践活动是为了让教师们更好地理解科学实验的过程和方法。我们会组织教师们去实验室进行实验,并鼓励他们自己设计实验方案和进行实验操作。通过亲身参与实验,教师们将更加深入地理解理综科目的实践意义和教学要点。

结论:

初中理综教研组的工作计划培训旨在提高教师的教学水平,进而提升学生对于理综科目的学习兴趣和理解能力。通过制定具体的培训内容和活动,并采用生动有趣的培训方法,我们相信这次培训将取得很好的成效。教师们将通过学习新的教学方法和技巧,不断提高自己的专业素养和教学水平,为学生的学习提供更好的支持和指导。

2024理综教研组工作计划 篇2

初中理综组教研组工作计划表

作为初中理综教研组的组长,我制定了一份细致、具体且生动的工作计划表,旨在推动理综教研工作的顺利进行,提高学生的理综学科素养。以下是我对工作计划表的详细解释与阐述。

一、教研组工作目标的确定:

我们教研组的工作目标是为学生提供一个全面、系统、科学的理综教学环境,培养学生的科学探究能力和独立思考能力,同时提升学生的成绩和理解能力。我们希望通过理综学科的教学工作,让学生们更好地理解科学知识,增强科学素养,并能将所学知识应用于现实生活中。同时,我们也希望通过教研工作,促进教师之间的交流与合作,共同提升教育教学质量。

二、教研组成员的分工:

在教研组中,每个成员都有明确的工作职责。首先,作为组长,我将负责组织教研组成员开展教研活动,并确保教研成果能够得到有效的推广与运用。其次,每个教研组成员将负责理综学科某一个方面的教学研究,如物理、化学、生物等,在这一领域深入研究,提出教学改进方案,并进行相应的教学实践。同时,教研组成员还需要定期参加教研活动,并提交研究成果与心得体会。

三、教研组活动的安排:

为了有效推动教研工作的进行,我们将制定一系列的教研活动安排。首先,我们计划每周组织一次教研组会议,以便成员们可以分享自己的教学经验和教研成果,互相学习和借鉴。此外,每月我们还将组织一次教研研讨会,邀请专家学者给予指导和讲座,深入了解新的教育教学理念和方法。此外,我们还计划每学期组织一次教研成果展示和交流活动,邀请其他学校的教师参与,以促进教育教学的共同进步。

四、教研课题的选择与研究:

在教研组中,我们将共同确定一系列的教研课题,并对这些课题进行深入研究。我们计划结合学校实际情况,选择一些与学生生活相关的教研课题,如环境保护、健康饮食等。同时,我们也会选择一些与学生学科知识有关的教研课题,如科学实验设计、解题方法等。通过针对性的研究,我们将不断改进教学方法,提高学生的学习效果。

五、教研成果的总结与交流:

每年结束时,我们将组织全体教研组成员对一年的教研活动进行总结,撰写教研成果报告。在报告中,我们将对教研成果进行具体细致的描述,并分析其对学生学习成绩和素质的影响。同时,我们还将积极参加各类教研展示和交流活动,与其他学校的教师进行交流与合作,相互分享教学经验与教研成果。

综上所述,我们的初中理综组教研组工作计划表是一份细致、具体且生动的计划,旨在推动理综教研工作的顺利进行,提高学生的理综学科素养。通过明确工作目标、分工合作、安排教研活动、研究教研课题以及总结交流成果,我们将为学生提供一个优质的理综教学环境,并促进教师之间的交流与合作,共同提升教育教学质量。

2024理综教研组工作计划 篇3

初中理综教研组工作计划培训,可以参考下述建议:

1. 确定工作计划的目标和重点:明确每个阶段的目标和重点,包括本学期的教学内容、教学进度、教学方法、作业安排、考试评估等,以便更好地规划和实施工作计划。

2. 制定详细的工作计划:在确定目标和重点的基础上,制定详细的工作计划,包括每周的教学内容、教学方法、作业安排、考核方式等,以确保计划的有效实施。

3. 制定具体的实施方案:在制定工作计划后,制定具体的实施方案,包括每个阶段的具体内容、时间安排、任务分配等,以便更好地执行工作计划。

4. 确定培训内容和形式:根据工作计划和实施方案,确定培训内容和形式,包括培训的主题、目的、内容、时间、地点等,以便更好地培训和管理团队成员。

5. 培训后的跟进和评估:培训后,对团队成员进行跟进和评估,包括对培训内容的掌握情况、实施情况、效果等,以便及时发现和解决问题,并及时调整工作计划。

因此,初中理综教研组工作计划培训应该包括明确的目标、详细的计划、具体的实施方案、确定的培训内容和形式、培训后的跟进和评估等方面,以确保计划的顺利实施和团队成员的不断提升。

2024理综教研组工作计划 篇4

高三理综组教研组工作计划应该包括以下内容:

1. 制定工作计划:根据学校的要求和教学目标,高三理综组教研组应该制定详细的工作计划,包括复习计划、考试计划、工作计划等。

2. 组织复习:根据工作计划,高三理综组教研组应该组织复习活动,包括复习资料的收集、复习方法和技巧的分享、模拟考试等。

3. 检查复习进度:高三理综组教研组应该定期检查复习进度,及时发现和解决复习中的问题,保证复习的质量和效率。

4. 组织考试:高三理综组教研组应该组织各种考试,包括模拟考试、考试成绩分析等,帮助考生了解自己的复习情况,并及时调整复习计划。

5. 开展学术研究:高三理综组教研组应该开展学术研究,包括论文写作、课题申请等,提高组内的学术水平,为学校的教育教学工作做出贡献。

6. 加强团结协作:高三理综组教研组应该加强团结协作,共同完成学校和教学目标,提高组内的凝聚力和战斗力。

以上是高三理综组教研组工作计划的一些内容,希望能够有所帮助。

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