学生时期我们经常和作文打交道，写作可以锻炼文笔形成文风，提高写作能力。好的作文最能把握作者文章的中心主旨。那么，有没有优质作文值得我们借鉴呢？经过搜索和整理，小编为大家呈上[写作]印象深作文范例，请在阅读后，可以继续收藏本页！
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她开始懊恼起来，可懊恼一下之后又开始吆喝起来。这次，她提高了音量，尽可能敞开嗓子喊：卖烤红薯!一元一个!又香又甜的烤红薯!只见这时，有几位路人注意到了她，他们慢悠悠地走过去，对着老奶奶说：你这个烤红薯是一块钱一个?那给我们来两个尝尝。老奶奶看到有人来买她的烤红薯，嘴角泛起笑容，只见她利索地拽了一个塑料袋，吹了一下，挑了两个大红薯给他们，还说了句好吃下次再来!
我看到买红薯的人穿了一身干净整洁的西服，还系着领带，一副仪表堂堂的样子。可他们一边看了看红薯，一边窃窃私语：这么便宜的红薯，质量肯定不好。看看那个人的穿着，这么寒酸，这些红薯指不定是坏的呢。他们边说着，拿出一个红薯，满脸嫌弃地咬了一口，并没有吞下去，而是吐到了垃圾桶里，一并把剩下的红薯也满不在乎地丢到了垃圾桶里。
看到这一幕，顿时一股酸意涌上心头。老奶奶为了自己的生活，不顾严寒在外面卖烤红薯，不知道她有没有子女，可她的辛勤劳动，却换来了别人的嗤之以鼻。她放下自己的尊严，赚取着这些微薄的收入，她为的是什么?老奶奶太可怜了，她一个人寒风凛冽中劳动，没有一个人在意就算了，却引来了人们的蔑视，这得让人有多心痛!我心痛的不只是老奶奶，她只是这个社会的一份子，世界上不知道还有多少像老奶奶这样的人。既然世界上如此可怜的人这么多，那我们能够为他们做些什么呢?
我立即走出家门，走到老奶奶的跟前，对她说：奶奶，给我拿五个红薯吧。老奶奶听了，夹了五个红薯装进袋子里。我把二十元钱放到她的手上，赶紧离开了。
我希望会有更多的人能够伸出援助之手，给需要的人献出一份爱心，哪怕只是一份微不足道的尊重。
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[写作]我的老师作文初一作文范例
作文是培养学生独立思考和创新精神的途径之一，写作让我们更加主动更加自信可以更好地掌控自己的人生。你是不是经常为写作文感到棘手？跟随编辑思考“[写作]我的老师作文初一作文范例”也许能给您带来新的启发，感谢您的鼓励和支持我们希望这篇文章能够被更多人分享！
经过这3天的相处，虽然荀老师一直在说她脾气不好，但我反而认为她很慈祥，照顾我们的感受。
她面对我们表情不是那种可怕的，作为学生的我们还是很尊敬她的。数学课上鸦雀无声，不是在记笔记，就是在认真的看着她，听她讲课。我还喜欢她的一个点是：讲题从不跳步骤，这就让听不懂的同学更好的理解了。哪怕听不懂，有点难，再多看几遍，一定可以理解的。
上数学课的时候，荀老师只要一进来，我们一定会向她打招呼：“荀老师好，荀老师好！”她欣慰的点点头，开始讲课。星期五的那节数学课上，让我印象深刻。具体为什么呢？听我细细道来吧！
这节学得是9月3号课时，刚开始，我们都在认真的听荀老师讲课，她的'课是以学生为主，所以过了一会就让我们做题了。我连忙拿出做题本开始做题。我埋头苦算，不知不觉，荀老师走到了我们这里，来看我们做题。
她从小陆那里走来，摸了摸小王的头，说：“这孩子乖的。”我说不上有多羡慕，我也想被摸头，被老师夸，我相信每位同学都想吧！但是这种念头很快就消失了，因为我也不是特别出众。我继续写题，突然，我感受到有手在我头上，轻轻拍了拍，并说我乖。我内心十分激动，压抑着兴奋，哇！我也被摸头了，暗自开心的我，表面故作镇定的继续做题。
经过这一天下来，我觉得荀老师更加和蔼可亲了，我也要好好学！
[写作]介绍一种事物小学作文范例
为了方便查阅整理了“[写作]介绍一种事物小学作文范例”类的资源。优秀作文能力是学生必须拥有的基本素质之一，作文为我们提供了一个展示学习和思考方法的途径。一篇优秀的作文能够加深在别人心中的地位。以下信息仅供您在工作和学习中参考不得作为决策依据！
“凤凰台上风凰游，凤去台空江自流。”每个人都有自己喜欢的动物，而我就喜欢高贵的百鸟之王——美丽的风凰。
凤凰的起源约在新石器时代，原始社会陶器上的很多鸟纹就是凤凰的雏形。传说，凤凰原本是一只很不起眼的小鸟，却因为助人为乐、受人喜爱，被称为百鸟之王。凤凰住在九重天上，是以植物为食，它在《山海经》中被称为“飞龙之子”，也是因为这一点，我很喜欢它。
凤凰的体形高大，约有4米高，2。5米宽。凤凰，亦称为“凤皇”，雄的叫“凤”，雌的叫“凰”，总称为凤凰。凤凰的原名有“朱雀”、“火鸟”、“飞龙”。凤凰体形像龙，它身上的鸡头、麟臂、蛇颈、龟背、鱼尾、无彩色都是它华丽高贵的一部分。而这些都是多种飞禽鸟兽的特点，凤凰将它们合在，象征祥瑞。凤凰性格高洁，“非梧桐不止，非练食不食，非醴泉不饮”。
我们都没有见过凤凰，只是在一些出土的古代文物上有凤凰的图案。如果凤凰还存活在这个世界那该多美好啊！我喜欢凤凰，喜欢它的外形，它的习性，总之，我喜欢它的`一切。
作文：搀扶范例
根据学校的要求，学生需要知道如何写出优秀的作文，写作就是写我所写，把脑袋的想法写出来，写清楚。写作文要强调一气呵成，不要反复地补充修改。你认为写作文需要怎么样去写？小编特意收集和整理了作文：搀扶范例，请收藏并分享给你的朋友们吧！
通过写作文我们不断完善自己的写作技巧和语言天赋，写作让我们变得更加独立自主让我们不依赖他人。能写出一篇优秀的作文是非常不错的，怎么样才算是眼前一亮的优秀作文？建议您认真收藏本文以备参考。
一种帮助叫搀扶、一种关爱叫搀扶、一种理解叫搀扶。
从我们咿呀学语到长大成人的过程中，无时无刻都需要别人的搀扶。妈妈的爱是永存的，这种爱一直陪伴着我们，围绕在我们的身边。是妈妈教我们蹒跚学步，是妈妈教我们怎样做人，是妈妈教我们分辨是非。
在黑暗时，妈妈的搀扶是点燃的灯，照亮我们前进的路，使我们看到光明。
在失败时，妈妈的搀扶是前进的动力。
在成功时，妈妈的搀扶告诉我们要胜不骄，败不馁。
在困难面前，妈妈的搀扶会使我们绝处逢生，看到生的希望。
在寒冷之季，妈妈的搀扶使我们得到了温暖。
在炎热之季，妈妈的搀扶是一把为我们解除酷暑的扇子，让我们感到凉爽。
在我们被误解时，妈妈的搀扶是一种理解。
在我们落魄之时，妈妈的搀扶鼓励我们要相信自己，因为成功的前提是自信。
这种搀扶使我们永远向上，奋发进取，到达成功的彼岸。
这种搀扶是一种缘分，这种搀扶是理解，这种搀扶是关爱。
咿呀学语，蹒跚学步的时候，我们需要这种搀扶，因为我们要认识世界，需要父母的精心呵护；在我们能够自立的时候，我们依然搀扶，师长的循循善诱会使我们少走弯路；当我成人之后，应该知道别人也需要你去搀扶，学会关爱，尝试理解是我们的人生必修课程，互帮互助是我们中华民族的传统美德。
父母的搀扶伴我而长大，师长的搀扶让我铭记在心，用行动去实践爱的旅程。
让我们要珍惜每一次搀扶别人的机会，面对搀扶请不要躲避，因为它是真城的感激！
作文：灯光范例
柔软的笔尖可以输出最温暖的感情，通过写作文可以提高我们的文字功底，大量阅读优秀作文对比总结其中特点能够帮助我们写出好作文。怎么样才能写出来好文章呢？小编为大家呈上收集和整理的作文：灯光范例，请阅读后分享你的朋友！
作文是提高写作能力和文字表达能力的重要手段，写作是一种能够展现个人创造力和想象力的手段。写作文时一定要注意不要放一些细节错误，我们的作文怎么样才能写的更好呢？我们提供这些信息希望能够为您提供一些参考和指导。
夜幕降临，家家点起了灯。灯光璀璨，照亮了整个漆黑的夜。灯下，我正专心品读着王愿坚先生的《灯光》，合上崭新的书本，望着这灯光，光亮渐渐模糊，脑海中的那个身影却越发清晰了。
1949年初秋的那场战役，年轻的郝副营长举起火把为部队指引前进之路，却因此暴露了位置，牺牲了自己。文中有一段描写战斗开始前，郝副营长点着火柴看书，书中画着一个在电灯下学习的孩子。郝副营长是满满的渴望。他从未接触过电灯，甚至从没真正看过，他对电灯的幻想是美好的。我们国家的孩子都能在电灯下学习是郝副营长毕生的梦想。为了实现这个梦想，他带着无憾的笑容牺牲了，而今，他永远睡在了黑暗之中，可是他的梦想之灯已在中华大地闪耀不息。
此时的灯光显得格外温暖，那些无私无畏的革命先辈走进我的心中，一位又一位先烈的英雄事迹映入我的眼帘。
语文课上，我认识了已把生死置之度外，面对敌人的铡刀从容不迫的刘胡兰；领略了江竹筠面对敌人的严刑拷打而坚贞不屈的风采；想起了用血肉之躯举起炸药包的董存瑞，明白他炸掉的何止是碉堡，他炸掉的是压在中国人民身上的三座大山；忆起了那用胸膛堵住枪口的黄继光，读懂他堵住的何止是枪口，他堵住的是美国侵略者的铁蹄
思品课中，我看到了茫茫雪山草地上，写满真诚的每一个脚印，闪亮着希望的每一颗红星，气壮山河的二万五千里长征，地球上最鲜艳的红丝带永远飘扬；我看到了奔腾的黄河，在为向着侵略者发出怒火的中华儿女高奏凯歌；我看到了共和国的旗帜上留下了爱国志士
无数的革命先辈把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，只因他们心中都有一个梦：国安宁，民有家。而今，英雄的事迹在中华大地争相传诵，他们的梦想之灯亮出绚丽的风采。
灯下有书香，生活充满了温馨和美好。恰同学少年，珍惜今天的幸福生活吧！让中国梦在每个人的心灵深处绽放，在心底蔓延，编织，荡漾在每个人心里，绘出那些长长短短，肥肥瘦瘦，深深浅浅无数无数的梦，那里一定会有属于祖国的梦。今晚，点亮中华情，少年梦的灯吧！