作文是情感的表达故事的讲述思想的交流，写作就是把思想和语言结合起来打造出崭新的作品。一篇合格的作文需要大量的心血去撰写。这份“可爱的大白鹅小学作文”是我创新思维的体现希望您会喜欢，这只是一些建议仅供参考您需要根据实际情况做出最终决策！
可爱的大白鹅小学作文(篇1)
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二大大家在河沟住。吃过中午饭后，和奶奶一块到二大大家。刚进门，两只大白鹅跑了过来，吓得我哇哇直叫。二大大赶紧把它们赶跑了。
大白鹅昂着头，一幅骄傲的样子。并且还“呜哇”呜哇地唱着歌。后来，我用粮食喂它们，不一会儿，我和它们熟了，它们也不咬我了。大白鹅真好。
你见过大白鹅吗?它全身都是雪白雪白的羽毛.把水浇上去,全都滑下去了,而且,一点儿也不湿.老师告诉我们:“大白鹅身上有一层油脂,它可以不让水进去,所以都滑下来了.”大白鹅的头上有一颗红红的斑点,就像嵌着一块红宝石.又像戴着一顶红红的帽子.它的嘴扁扁的.嘴的上面有两个小洞,那是它的鼻孔.大白鹅的脖子长长的,细细的.它的脚掌可以划水.
大白鹅游泳时,会猛地往水扎猛子.它在水里捕鱼吓,吃贝壳后,大白鹅还要吃一些东西,这时它就向主人走去,围着主人转.好像在说:“主人,给我吃点东西吧?”主人就会给一些谷子给它吃.大白鹅就会吃得津津有味.大白鹅看起来一付蠢样,走起路来一摇一摆的.让我觉得它又蠢又可爱.大白鹅还经常引吭高歌呢!这时我就会想起一首古诗,鹅,鹅,鹅,曲项向天歌.白毛浮渌水,红掌波清波.
我觉得大白鹅真可爱啊!
可爱的大白鹅小学作文(篇2)
小时候故乡的景色很美，连绵起伏的山峦环绕着古朴幽静的小村，那川流不息清澈的河水绕村顺流而下，缓缓的流向远方。
一天放学，我背着小书包顺着河边往家走，边走嘴里边唱着歌，那满河边的野花，飞舞的蝴蝶，点水的蜻蜓，真叫人心醉。我手里不停地捡起河边的石头打着水漂，走着跑着跳着，时不时惊动脚下草丛里的青蛙，它们听到动静后，噗通噗通接二连三的相继扎进水里。
那时上学要走三四里的山路，没多大功夫就到家了，一进自家院，围了好多人，都是左邻右舍的叔叔婶婶，就看见妈妈边说边在笑，满脸的喜悦。我走进一看，原来是两只一大一小的小白鹅，我放下书包，抱起一只白鹅，左看右看，甚是喜欢。白鹅脖子高高的，额头镶嵌着红头顶，全身如雪一样白的羽毛，温顺的像只羔羊，特别可爱。
邻居走后，我问妈妈这两只小白鹅是从哪买来的，妈妈说：“傻孩子，妈妈这几天不在家，去了你舅舅家，是舅舅舅妈给的。”接着我又问妈妈它们叫什么名字，妈妈说：“这两只鹅的学名叫籽鹅。”我说：“那到咱家应该有新名字啊。”妈妈笑了。我脱口而出：“那就叫它们大白小白吧！”
从那以后，每天放学回家我先作完功课，再帮妈妈干点家务，然后就去村头放鹅，两只小白鹅并不认生，走起路来摇摇摆摆，不慌不忙的特别听话，到了田间地头，鹅在坡边静静的觅食，咀嚼着那绿油油的嫩草，我在用镰刀割上两筐绿草带回家给鹅吃。大白小白喜欢干净，每次它们渴了，我给它们端一盆清水，他们喜欢用嘴沾着盆里的清水，洗涮着自己的洁白羽毛。渐渐地我和大白小白建立了很深的感情，经过精心喂养，小鹅们一天天长大，几个月后长成了大鹅。不知不觉冬天来了，我精心给它们垒了一个栖身的小窝，铺了些柴草，准备了很多过冬的食物，有白菜、玉米面、谷粉等。转眼到了第二年春天，一只大白鹅开始生蛋，它很辛勤，每隔一天就产下一个蛋，家里人不舍得吃，我们把大白鹅下的蛋一个一个放到葫芦里攒起来，攒够数了就到集市上买，贴补家用。那个年代对于一个并不富裕的家庭，真是一种实实在在的收入。
一天中午放学回来，我坐在自家院中的石条凳上，出神的观看着大白小白追逐觅食，大白小白平时形影不离，相互依偎，时而高歌鸣叫，时而低声细语呢喃，如同风雨同舟的贴心伴侣，我时常被它俩朝夕相处，相濡以沫的情感所感动。
记得有一次，我带它俩到村东头河里去游泳，在距河边五十米左右时，它俩像是闻到了河水的气息，兴奋地展开翅膀腾空而起，飞到河中，那一刻真是太精彩了。它们时而钻进水中，时而露出水面，如鱼得水般悠然自得，嬉戏中溅起串串美丽的涟漪。我躺在河边晒着太阳，一边看书，一边观望，有时还高兴的大喊：“小白加油啊！”
可是打那以后没过多久，小白鹅总是趴在窝里不吃任何东西，头紧贴在地上，两眼凝望着四周，我把它从窝里抱出来一看，它的两条腿瘫软的总是站立不起来，它用两只黯淡的眼神，静谧无声地看着我，我大声的叫着小白你怎么了！它却一声不叫的望着我，看着特别可怜，我想它是不是着凉冻的，在不知所措的情况下，我把它抱进自家炕上垫上些杂草，悉心照料，喂食喂药，给它找来民间常用的偏方黄瓜籽给它喂下，想尽所有办法，可是小白鹅的病却不见好转，没几天小白鹅就死去了。我把它从炕上抱回小白鹅窝前，放下后我惊诧的发现，大白鹅径直跑到小白鹅身旁，仰望着天空高声鸣叫，好像是呼唤着小白鹅醒来，也许几天不见，大白鹅不知发生了什么，但它却不时用嘴尖吻啄着小白鹅的身体，直到悄无声息的小白鹅身体慢慢变硬，大白鹅始终站在小白鹅身旁坚守陪伴，不吃不喝几天不愿离去，每天一声不语，但有时发出低沉的鸣叫声，它在不舍中相守着依偎着。我含着眼泪，不解的问妈妈：“它们怎么了？”妈妈说：“动物也有家，也有亲情。”
没过几个月大白鹅也病倒了，我几天不愿说一句话，伤感的内心，时常想起我和大白小白在一起时给我带来的快乐时光。它们就像我儿时朝夕相处的无言伙伴，河塘内有它俩的追逐嬉戏，河塘边有我潜心静读的等候。
时隔多年我仍记忆犹新，像有远而近的故事难以忘怀。大白鹅小白鹅的生死相依亲情依恋，仿佛向人们诉说着忠诚，我深深的感悟到如果人间真情，也像大白鹅小白鹅那样相依、相恋、相伴、相思、真诚直到永远，那该是多么亲切，温馨而快乐。
可爱的大白鹅小学作文(篇3)
今天我刚来到外婆家的不一会儿，一只大白鹅摇摇摆摆的走来，作文 大白鹅。像走秀似的，我把注意力转向了他。
大白鹅的羽毛白得像冬天的雪似的；一双橙色的脚掌竟然能走得如此平稳；长长的脖子上一个扁扁的头；头的左右边镶着一对圆溜溜的眼睛；眼睛前面有一张长长、窄窄、扁扁的一张嘴，也是橙色的；它的额头也是橙色的，像一颗橙色的明珠镶在正中间。
它把长长的的头伸进水桶里，喝了几口水，几乎把脖子向上伸直，看到这一幕，我甚至有个很蠢的想法：嘿嘿，难道是因为鹅的脖子太长，弯着脖子很难咽下食物，所以才伸长脖子，让食物像滑滑梯似的滑下去吧！我默默地想，暗暗地笑了，小学六年级作文《作文 大白鹅》。我不敢早下结论。
他可是这里牲畜的“国王”。你瞧它那样，走路虽然摇摇摆摆，但却有国王的风范；别看它个头小，外婆家所有的牲畜都怕他几分；即使它的样子让人感到高傲，他也不会感到在意。
他吃稻谷时那块的，我简直惊呆了。我坐在一旁，他吃时发出了声音，就像小鸡啄米似的。说到鸡，它的确很害怕鹅，鹅吃饱了稻谷，眼红的鸡上前一步，它犹豫不决。最终，鸡决定了，它上前一步，鹅叫了起来，转身朝鸡那驱赶，鸡惊叫起来，转身就跑。
鹅，就是这样，它是牲畜王国中独一无二的“主角”、“国王”。
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梦幻时空小学生作文精选
小编做了大量的努力为您带来这篇精心编辑的“梦幻时空小学生作文”，写作文是提升语言的重要途径每个学生都应该认真对待，用心写作让文字成为生活的点缀。写作文可以从身边小事开始，表达自己的真情实感，你有没有收集优秀的作文模板呢？
梦幻时空小学生作文【篇1】
在未来的2050年，我已经是一个有名的科学家了。经过几年的坚持不懈的奋斗，我终于实现了自己一直以来的梦想：发明出了一台可以任意穿梭时空的机器，我给它起了一个名字，就叫时光机吧。我抑制不住心中的兴奋，决定亲自体验一下。我打开舱门，走进去，只见无数的仪器和按钮闪着五颜六色的光芒，我坐上时空椅，心想：去什么时空呢？正在我冥思苦想的时候，一个助手跑进来，由于他跑得太匆忙，撞到了桌子，把桌上的一本《恐龙灭绝十大可能》掉到了地上，我灵光一闪，心想：这下困扰人类多年的迷题就要解开了！去恐龙时代吧。于是我就操纵时光机器，将时间调到公元前6700万年白垩纪末期，只听“轰隆隆”一声巨响，机器开始振动起来，发出了一道道白光，以超过光速的速度运行起来。十几分钟后，机器终于安静下来，我把小窗口打开，看见我已经身处于一片茂密的原始森林里，各种各样的.恐龙展现在我眼前：在空中，翼龙展开巨大的双翼达12米；陆地上，凶残的霸王龙正在捕食植食性的鸭嘴龙；还有最后灭绝的三角龙……种类多的数不清。看到这只能出现在科幻电影中的景象，我兴奋极了，正准备去别处逛逛，忽然大地一阵震动，接着，无数的流星夹杂着火焰朝大地飞来，我赶紧启动了时光机的防御系统，一个天蓝色的保护罩将时光机完全包裹了起来，以防止时光机被损伤。不一会儿这片原始森林变成了火的海洋！那些恐龙有的被烧死，有的被砸死，天空中充满了令人窒息的烟尘。我叹了一口气，心想：这就是恐龙灭绝的原因吗？真的是因为彗星撞击地球引起的吗？看来再待在这里不安全了，我只好启动机器，回到了现在的时空。可是未来的世界又怎么样呢？于是，我重新坐入时光机，把年份调入21，机器又晃动起来，过了一会，机器重新安静下来，我走出时空机器，只见一辆辆小汽车、公交车等等都在天空中行驶，真是让人大开眼界啊！原来科学家们为了解决地上道路拥挤的问题，发明了空中汽车。那时候的人们更注重保护环境了，到处绿树成荫，空气也更清新了。看到这些我不禁欣慰的点点头。
回到我现在的时空，我感慨万千：我们的家园真美啊！我们一定要保护好地球的环境，让这个美好的星球能永远是我们的家园。
梦幻时空小学生作文【篇2】
在这里，我随着导游走，每到一汪湖水，导游就会向我们介绍它的名字以及作用。有未来梦、明星梦、抗日战争梦、大学梦……只要在你要做的梦湖里游泳，并且要真心想做这个梦，才能进入梦香中。
我挑了抗日战争梦。不一会儿，我就来到了梦香里。哇，有许多与我年龄相仿的同学都在这里。司令把我们分为两组，人民与党员。我荣幸的加入了党员，还分到了一把“”。
抗“日”战争开始了。日本鬼子在外面说道：“八路军，投降吧，要不，死啦死啦！”接着，一颗颗炮弹飞进来，在我们身边爆炸。司令叫我们趴在床上，这样不会被打到。炮声停了，司令叫我们大部分人躲在床底，让小部分人装死躺在地上，遮住我们。刚做好，几个日本小鬼子进来搜查。只见几个装死的人外，其它一无所获，就回去报告。鬼子骂到：“死八路，等下有你们好看的`！”听了这话，党员们都往后山撤，人民留在下面。到山顶了，我们躲进一所房子里。大部分人都躲在一楼。我带着小部分人跑上山顶，因为我觉得在一楼不能很好的观察敌方的情况，在高处，敌方的一举一动尽在我们眼皮底下。一有情况，马上通知大家。不好，有情况，我吹了一下哨子，就躲好了。听了我的哨声，大家都隐蔽好，不留一点儿破绽。敌军来了，他们正在搜，可是一无所获。他们正纳闷时。突然，四周响起的枪声令他们措手不及，一下子就歼灭了五百多名鬼子。他们还有二百多人，正在反击。不过，怎么敌得过我们呢？只好乖乖束手就擒。我们胜利了！不过，骆蒂爱、刘英东、徐志平等五名党员也光荣牺牲了！
好了，时间不早了。我乘着梦幻王国的列车回到了现实生活。哇！这个梦太刺激了！
梦幻时空小学生作文【篇3】
早上刚刚起床，发现家中空无一人。
桌子上空空如也——平常妈妈外出总会在桌子上留下一张小纸条，上面写清楚她所要去的地方，干什么以及几点回来——但今天却不同寻常。我急了，担心他们会发生什么事情，于是我从冰箱中拿出一根香肠，就匆匆忙忙走下了楼，窗外，晴空万里无云，几只大鸟在空中盘旋，树叶呼呼地摆动，根本就不像是发生了什么事情——我的心渐渐平静了下来，步子也渐渐慢了下来，当我即将走出门栋时，我惊呆了……我看到的并不是晴空、白云、大鸟，而是一个隧——道！这个隧道怎样形容呢？可以说是五彩缤纷，而且还在不停地快速地旋转！我的手在颤动，手中的那根香肠瞬间被吸引进去，无影无踪了。我吓得掉头就往楼上跑，但为时已晚，我突然悬空，也被吸了进去。整个时间在我看来是那样的漫长，我的手脚乱舞，大叫着，手表也莫名其妙地停止了。我在漫漫隧道中冷静下来，由原来的“手舞足蹈”变成了像超人一样，在自由地飞腾，那感觉真好！虽然我不知道还要在这里飞多久……
我努力回想——这就是人类探索之迷，至今仍未揭开面纱的时空隧道吧！“哎呀！不好了！听书上说，时空隧道中的时间过得飞快，那些进入时空隧道中的人，进是小孩出是老人，进是大人出是死！有的'一辈子也出不来了！不知道他们到哪里去了！？”难道我就要一辈子在这里面了！我开始胡思乱想……突然，我的眼前出现了一道白光，刺得我闭上了眼睛，我的身体不能动弹，脑子里一片空白，只是隐隐约约感到身体被一种莫名的力量所极度扭曲，骨头就像是橡胶一样，一点儿力也使不出来。然后渐渐地，由白转黑，身体也慢慢恢复了知觉，我一直在空中飘，好像没有空气，我没有呼吸，我也不知道速度究竟有多快，因为周围是一片黑暗，从没有参照物。我觉得我是从人间来到天堂，又从天堂来到地狱。天呀！这样说我已经死了！我的灵魂从此交给死神了！（虽然我从不迷信，但这荒唐的一天却使我有了这样的想法）不知什么时候，我来到了天上，真正的天上！就跟地球上一样——我飞翔在云天之间，云是洁白的，天空是湛蓝的！凉风习习，我想看看云下面是否是陆地，有没有人，小学三年级作文《时空隧道一游作文》。终于我看见了！云下面也是湛蓝的，我被倒了过来，竟然这里没有正反之分，没有了方向，下面是天，上面也是天，中间是云，我感到在上升，但是云却没有逐渐变小，这里的一切都与地球上的迥然不同，完全不符合物理学。前面出现了两个小黑点，然后越变越大——竟然是我的爸妈！我既惊奇又兴奋，差点晕过去。原来，他们早上出来买早点，因为时间短，就没有留下纸条，后来居然到这里来了。妈妈就和我一样，起先是大喊大叫，爸爸说：“你就别喊了，喊也没有用，反正看看风景，这可能就是时空隧道，有进就有出！”想不到我爸胆子真大！我们一家人就这样飘呀飘，似乎飘到了天的尽头，一转眼又一片空白，我们回到了现实中。我们没有变老，手表又开始转——才过了一秒钟！大鸟依然在盘旋……我们想再进去一回，隧道不见了。
经过了这次奇妙的时空之旅，我们最终决定——不向别人透露这一惊人的消息。我们一家希望，时空隧道永远是一个迷，人那贪婪破坏取证的脚印，永远无法玷污这一片神奇、纯洁、美丽的净土！
梦幻时空小学生作文【篇4】
沉。
梦幻从前，在一处名叫梦幻森林的地方。有一个梦幻糖果工厂，那里的糖果又香、又滑、又甜、又软，大家都很喜欢吃那里的糖果。
那里的糖果入口即化，好像有一种魔力，让人觉得很幸福。每年的糖果工厂大评选，都是梦幻糖果工厂赢。因此，大家更加喜欢这个梦幻糖果工厂了。
这家糖果工厂的主人叫作多利先生，大家都喜欢他，因为他为人和善又温柔，还时常赠送美味糖果给小朋友们吃。但大家都不知道他真正面目是什么样子的。于是，他便想了一个方法，就是在每个星期周五举办一次“钻石巧克力大赛”只要赢得了这场比赛，不仅可以获得“钻石巧克力”还有机会可以见到多利先生。这个轰动引起了整个梦幻森林居民的注意，于是，大家都纷纷报名参加这次的“钻石巧克力大赛”。
大赛终于开始了，居民们都聚集到了梦幻森林广场，等待着开始比赛，这时，一位亲切的兔伯伯站在了讲台上，兔伯伯说：“我是你们这次大赛的裁判，比赛规则是这样的，将分为A、B两组进行比赛。比赛分为两天进行，第一天赢得比赛的那一组可以先获得50分（总分为100分）。第二天进行积分赛，共有3个项目，完成的项目越多，得分越多，好了，现在开始第一天的比赛。现在，每个人都拿到了一张地图。”说着，让兔小姐把地图发下去。“地图上有四处地方，分别是；月亮湖、太阳地、星星湾、云朵海，你们要拿到在这四处地方，找齐这四处的印章，最后，最先回到这里的人，就算赢。准备，开始”。听到枪声后A组、B组拼命跑，他们先来到了快要断的吊桥，他们一个接一个地慢慢过桥，互相帮助，一起到达了终点。
第二天，到了项目对决的时候，A、B两组强强联手一起通过了考验。他们一起获得了“钻石巧克力”并获得了见多利先生的资格。
当他们一起来到糖果工厂门前，一位亲切的熊先生，推开门，大家问：“您是多利先生吗？”熊先生回答：“对呀，你们进来吧。”大家走进来，看到满屋的糖果，熊先生把他们带到一个房间，给他们讲故事，一直讲到深夜。小朋友们准备回家了，他们还在想：什么时候才能再见到多利先生呢？……
梦幻夜朦胧，相思憧，把酒笑长风，何急急，若有所依？风萧萧，笑凡尘，若有所寄，奈何飘零！却黯然，无言语，长风已逝，饮尽杯中酒，只叹杯空更醉人。伴落花，更起舞，莫长啸，惊醒梦中人，醉眼含泪，问秋月，似曾相识，在梦中？异乡人，多憔悴，对明月，寄与故乡人，泪湿枕边，浇自愁！
梦幻因为需要，我们才去寻找；
现实太过残酷，吝啬着这一切，
横亘不变的故事，童话中的灰姑娘最后一定会找到白马王子，得到她所期望的幸福。这样的美好也一定是我们心中所期待的，即使没有童话中的美好，也包含一份恬淡温馨的'守护。
然而，就像一直所说的理想与现实终是有差距的，现实终究是现实，而理想却也回归于虚幻，人生如梦。
对于现实中太多所谓的爱情，我们已经司空见惯了。离离合合，吵吵闹闹，要不再存心报复，动动手脚。现实中爱情的过程让我们畏惧了，或许更准确地说，我们失望了，我们爱不起了。因而，我们选择逃避。
我喜欢看韩剧，又或者说不喜欢。故事的情节总是如此，完美的最后是童话般的美好，痛苦的最后是血红般的渲染，亦或是忧伤的增添，而这给我们的却是心潮的跌宕与起伏。
为什么呢？因为我们羡慕了，现实中的残酷总是那么无情地将我们击碎，我们只是人，一群会懦弱，会害怕，会哭泣的人类，我从不认为我们不可以示弱，我们同样的需要依托，精神的依托。在现实中寻觅了千百回，无所获的我们失望了，最后我们绝望了。韩剧弥补了我们精神的空虚，是我们在痛苦中找到一丝安慰。
为何说我又不喜欢呢？它就像一剂药，一剂只能治标不治本的药。它终究只能给人短暂的慰藉，却不知人是一种善于比较和思考的种群，他们会将现实与梦幻对比，而梦幻中的美好正是现实残酷的映衬，在拥有短暂的幸福后是回归现实的更加痛苦。
梦幻中的幸福像泡沫，一出即逝，曾经的五彩最终变为灰暗的尘埃，如同生命回归了暗淡。
可是，又正因为我们不甘寂寞，一次又一次地让自己忘记曾经的痛苦，一次又一次地苟延残喘地寻找弥补心灵的空缺。
就这样，一直被耍弄着，直到停止了挣扎。一批人逝去在遗憾与怨恨的年轮中，又一批人在新的寻求中诞生，往往复复，此彼不断。人生就像接力赛，一直交替，没有终点。
爱情是生活中的调味剂，是一杯毒药。
聪明的人类总是明知故犯，这就引起怀疑：人是否中的睿智，还是是愚蠢的？这场争议的答案没有人知道，因为我们自己也是人，所以我们失去评判别人的权利，失去参与争议的资格，
那爱情的魔力是否真的如此巨大？人们想去尝试，去触碰，渴求梦幻中的爱情，美好的明天，就算在路途中已伤痕累累，已不知迷途知返。
因为，我们早已沉沦在了梦幻中！
后记：还有明天吗？我们已经没有明天了！因为与其痛苦地活着，在现实与梦幻之间，我们更愿意选择后者。或许会换来懦弱的辱骂，但是我们依旧不后悔，或者说完全没有后悔的余地。路既然由我们自己选择了，那就要走下去。等到将来我们死去的时候，起码还记得我们曾经拥有过。
难忘的小绿鸟作文集锦(3篇)
作文是学生培养思辨和逻辑推理能力的重要途径，我们写作文要按要求写，把开头结尾写好，把段落分清，我们应该在优秀的作文之中学到些什么？本文的核心内容是与“难忘的小绿鸟作文”有关的话题，本文旨在为您的工作和生活提供实用的建议！
难忘的小绿鸟作文【篇1】
今天，我在家里养了一只可爱的小乌龟，我给它取了个名字叫“绿小龟”。我跟大家分享下我和绿小龟的趣事吧！
我的绿小龟身体有许多部位是绿色的，背上硬硬的壳是绿色的.，小小的脚面也是绿色的。它有一双小小的眼睛，像米粒一样小。它的头小小的。有点尖尖，还有一条迷你的小尾巴。它的腹部有点白，趴着的时候总是把头和脚缩进去。它就像一个小小的绿飞碟。
有一次我让它走路，它不走路，还在看着我，好像在说：“我不想走路”。头还歪到一边去了。我生气的看着它，过了一会儿，它终于走路了，我现在有点解气。然后我去休息了一会儿。我可是过来一看，绿小龟却在睡觉。我马上把他叫醒。生气地说：“你才走几步就睡觉。你也快赶上我爸那样子爱睡懒觉了吧！
还有一次，我让绿小龟吃东西，我看着它开始一点儿一点儿的吃东西，过了一会才吃完。我想如果放一大堆绿小龟一定吃的特别慢。我放了一大堆粮食之后，被妈妈看见了，妈妈赶紧拿走了一些，说：“绿小龟吃不了这么多东西”。“明白”我不懂装懂的回答。
这只小乌龟给我带来了很多欢乐，我也从绿小龟那学到了许多乌龟的常识，比如说：“乌龟走的很慢、爱睡觉、吃东西很慢、不可以一次吃很多东西，我喜欢这只绿小龟。”它是我课余生活的好伙伴。
难忘的小绿鸟作文【篇2】
从前，在一座森林里生活着一群狼。其中有一只小绿狼叫哈瓦尔，他一生下来就全身是绿色的。
有一天，哈瓦尔在森林里散步时，看见有几只小灰狼在兴高采烈地踢足球。正好哈瓦尔也喜欢踢足球。于是，他一蹦一跳地跑过去，热情地打着招呼：“你们好呀！我能和你们一起踢足球吗？”一只小灰狼转过头，上下打量了他一番，说：“原来是小绿狼啊，等你把毛发变成灰色了再来找我们吧。”哈瓦尔伤心地走了。
哈瓦尔无精打采地走着，心想：我要怎么才能变灰呢？忽然，他想到了一个好办法。哈瓦尔跑到城里的一家服装店里，看见门口挂着的灰色衣服，就连忙推门进去。老板看了一眼小绿狼，问道：“你是来买衣服的吗？”“是的。”“我觉得你适合绿色的毛衣。”老板殷勤地说。“让绿色见鬼去吧！”小绿狼怒火中烧，大声叫道，“我要灰色的！”老板急忙拿出灰色的服装。出门时，哈瓦尔已经换上了灰色的帽子、灰色的面具、灰色的上衣、灰色的裤子、灰色的袜子……
随后，哈瓦尔兴冲冲地跑回森林，看见那几只小灰狼在跑步。正好哈瓦尔也喜欢跑步，就说：“朋友们，我可以和你们一起跑步吗？”小灰狼们扫了他一眼。有一只小灰狼睁大眼睛，一下子就发现哈瓦尔的尾巴是绿色的，于是大声起哄：“你们见过身体是灰色，尾巴却是绿色的.狼吗？”小灰狼们哈哈大笑起来。哈瓦尔这才发现自己的尾巴是绿色的，只好闷闷不乐地离开了。
这回，哈瓦尔冥思苦想，又想到了一个好点子。他跑到一片空地上，烧起了柴火。火越烧越旺，他又跑到草丛里捡了一片大叶子，在火旁边扇风。过了一会儿，火灭了，地上堆着许多草木灰。哈瓦尔喜出望外，立马把草木灰泼到身上。这下，哈瓦尔全身都变灰了。可他还没跑回去，雨就哗哗地下了起来，把他身上的草木灰冲得一干二净。哈瓦尔哇哇大哭，一边吸着鼻涕，一边大叫：“苍天啊！你怎么也和我作对呀？”
“看来我只能使出绝招了！”哈瓦尔擦干眼泪，跑到城里的油漆店，买了一桶灰色的油漆，再仔细地涂在自己身上。然后，他又跑回森林，边跑边想：现在连老天爷都阻止不了我啦！谁知道刚跑到一半，金灿灿的太阳出来了，把哈瓦尔热得头上冒烟。原来，身上涂了油漆，不能散热呀！
这时，天上闪过一道亮光，原来是仙女下凡了。只见仙女用魔法棒一指哈瓦尔，小“灰”狼一下子变回绿色。哈瓦尔吸了吸鼻子，说：“谢谢你！但是，你能把我变成一只灰色的狼吗？我想和正常的狼一样。”仙女点点头，用魔法棒指着他说：“变！”可他变成了一条金鱼。哈瓦尔尖叫了起来：“我不要当金鱼！”仙女尴尬地说：“对不起，我不小心把你变成了金鱼，我再试试吧！”仙女再用魔法棒一指，哈瓦尔不再是金鱼，而是一只五颜六色的鸟啦！“我也不想当鸟。”哈瓦尔撇了撇嘴。“好吧，我只能再变一次了，希望能成功。”仙女再用魔法棒一指，哈瓦尔变回了小绿狼。“又失败了！”仙女很伤心，“看来我只适合跳舞，并不适合用魔法。”哈瓦尔思考了一会儿，安慰她说：“没关系，我现在这个样子也很好。我再也不嫌弃绿色了，因为我明白了，一定要勇敢地做自己。”
最后，哈瓦尔昂首挺胸地走进森林里，看见那几只小灰狼，就自信地说：“嗨，你们好啊，我是一只小绿狼……”
难忘的小绿鸟作文【篇3】
我养过许多动物，有白白胖胖的蚕、乖巧可爱的蝌蚪、憨憨笨笨的小乌龟……但是最让我难忘的还是我家曾经养过的一只小绿鸟。
这只小绿鸟有着蜡黄的小嘴，圆溜溜的眼睛，绿黑黄相间的翅膀，红红的小脚，模样可爱极了。小绿鸟很贪吃，经常把小米洒的到处都是。它吃食的样子可有趣了：吃两口就把头抬起来望一望，好像在侦察周围有什么动静，又好像在和我开玩笑：“主人，这小米太好吃了，要么你也来上几口？”小绿鸟还十分善解人意。在我心情烦躁的时候，它似乎也由快乐变得郁闷，在笼子里跳来跳去，就像有什么心事似的；在我高兴、取得好成绩时，它似乎也感受到了我的喜悦，为我唱着悦耳动听的乐曲。我一直把它当作我的好朋友来看待，我们一起度过了愉快的几个月。可天有不测风云，有一天，小绿鸟竟然叼开小门飞走了——有一段时间，小绿鸟特别喜欢啄小门上为防止鸟儿飞走而系的红绳子，它甚至觉得啄绳子是一种乐趣。但它每次啄绳子时，都被我制止了。
可是有一个星期天的下午，爸爸妈妈带我去公园玩，没有人再搭理它。它便抓紧时间猛啄红绳子，终于，在它不懈的努力下，红绳子断了。于是小绿鸟马上叼开小门，飞向蓝天，开始了它自由自在的生活。当我们带着欢歌笑语回家时，已是鸟去笼空，只剩下几片它脱落的羽毛。看到这个景象，我的眼泪瞬间涌了上来。
从此以后，我经常独自坐在阳台上，盯着对面雨蓬上停着的一、两只小鸟发呆，总幻想那是我的小绿鸟，它没有忘记我，它又回来看我了！可一看那些小鸟的毛色，一只也不像我的小绿鸟那样艳丽，我失望了。有一次，我甚至做梦都梦见小绿鸟回来了，带着它的妻子和一大群孩子！我高兴得差点儿从床上蹦起来，可醒来才发现这是一个梦，但我多么希望这个梦能够成为现实啊！虽然我们家现在又买了两对小鸟，但以前养小绿鸟的鸟笼我一直没关上，因为我相信总有一天小绿鸟会像我梦中那样，带着它的妻子和孩子一起回“家”来！
我的老师小学优秀作文集锦5篇
我的老师小学优秀作文(篇1)
时间如流水，如疾风，是那么的快。转眼间，我已小学六年级了，在这六年的时光里，有一位辛勤的园丁哺育着我。她就是我的语文老师——张老师。
张老师个子不高，一头金黄的头发，一双明亮的大眼睛闪着智慧的光芒。眼睛的两旁还有一些细密的皱纹。一张不大的嘴总能吐出大道理。一张嘴角永远挂着微笑的脸，到了上课时就显的分外严肃。
居里夫人曾说过一句话：不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。当我们毕业时，也应想到张老师在这六年里为我们的付出。而我们对张老师最好的回报就是取得一个好成绩了。
一日为师，终身为父。张老师就像我们的母亲一样，给予我们关怀，给予我们温暖，用心呵护着我们这些祖国的花朵。教师不仅是知识的传播者，而且是模范。张老师就充分做到了这一点，课上是好老师，课下是好朋友。有困难向老师请教，有好事与老师分享。
这就是我的张老师，一位和蔼可亲的老师，虽然我们快要分开了，但我会永远将您铭记于心，您辛苦了，我的张老师！
我的老师小学优秀作文(篇2)
沐浴在暖和的冬阳下，我很兴奋，在羽文培训中央习作班熟悉了王老师。她长着一双会说话的眼睛，爱心似的脸蛋。她很爱笑，笑起来就像绽开的向日葵。
王老师是个亲切的人。第一次来上课时，我还认为她会像我们的科学老师那样凶。结果，和我想得完全不一样。王老师是那么的亲切和温柔。当我不会写作文时，心想：这下要被老师骂了吧？可是王老师并没有，而是耐心地教我，教我怎样理思路，教我怎样把事情写详细，教我怎样写才生动。
王老师仍是个爱美的人。她特别喜欢穿裙子。无论是春夏仍是秋冬，无论是早晨仍是傍晚，她老是穿戴不同颜色、不同款式的裙子，美极了！她天天都化着精致的妆收留：淡淡的口红和她那能说会道的嘴巴那么相当，那长而翘的眼睫毛和她那会说话的眼睛那么般配。她喜欢涂靓丽的指甲油，十个手指一伸出来仿佛十朵锦绣的小花。
曾听说做王老师的学生很幸福，现在我有幸当上了她的学生，的确很幸福呀！我要坚持和她学习！
我的老师小学优秀作文(篇3)
1我的老师
在我的小学六年学习生涯中，有很多老师教育过我，传授给我知识。我从心底里非常感激他们。这些都将是我一生最宝贵的财富，让我取之不尽、用之不竭。
我的班主任窦桂丽老师，是我小学阶段认识的第一个老师。从见到窦老师的那一刻起我就喜欢上了她。窦老师态度亲切和蔼，上课语言优美生动又不失活泼，声调更是抑扬顿挫，尤其是她那真挚的情感更能感染我们每一个同学。
她的声音具有磁铁一样的吸引力，朗读起课文来，会让我们有身临其境的感觉。有时窦老师还会给我们边朗读课文边放音乐，那感觉更是妙极了。上窦老师的语文课时，同学们都不用举手发言，而是自由站起来发言。老师的用心是想让每一位同学都能站起来自由表达自己的观点，没有压力，畅所欲言。老师时常还会在课堂上要求我们写一篇小随笔，锻炼我们。因此我们的写作能力都提高了很多，在期末考试中发挥得很出色。
我还记得有一回班会课上，老师先在黑板上写了几个大字：“让心灵像花儿一样开放。”同学们一看，脑袋里便有了很多问题：老师写这几个字干什么？这句话是什么意思？这句话想告诉我们什么？怎样让我们的心灵像花儿一样开放？这句话跟我们的班会课有何联系……原来，是第二组的几个男生欺负一个同学，还往她的桌罩上弄一些泥巴。由于那位同学很文静，怕跟老师说了以后他们会再欺负她。所以她只能打碎牙往肚子里咽。对于这件事老师先批评了那几个男生，然后她把那位同学比喻成了一个害羞的、受伤的花朵，而不敢展现自己乐观、积极向上的一面。当然，大家都喜欢绽开的花，因为绽开的花朵看起来比花骨朵更好看，可以看到花的内在美，也就是花蕊。有人破坏它就是不对的，应该学会欣赏别人、尊重别人。小组成员之间更应该互相尊重、互相信任、互相帮助、团结一致，这样才能建立起一个好的小组，让每一朵花都能展现自己最优秀的一面。
类似这样主题的班会还有好多好多，每一次都能使我们都受到了一次心灵上的洗礼，懂得更多做人的道理。
这就是我的小学老师——窦老师。她不仅是我的启蒙老师，更是我人生路上的导航师!
2我的老师
朋友们，你们知道我们的黄老师教学是多么认真吗？现在，就让我讲给你听听吧!记得有一个寒东腊月的夜晚，我去小智家拿《作文选》看见黄老师在批改我们的作文。我继续向小智家走去┈┈
到了小智家，我们聊了一会儿，我拿着《作文选》就回家了。这时候，已经是10点多中了，刺骨的┈┈寒风猛烈的刮着，这时，我看见黄老师家的灯还亮着，我向里面望去，黄老师还在批改作文。这时，她的身上披着皮袄，右手拿着红笔，左手翻着我们的作文本，右手中的那支红笔有时画着一个个圆圈，有时画着一条条波浪线、横线┈┈忽然黄老师开始咳嗽了，咳嗽声已沙哑了，她放下笔，取了几颗药丸，倒了一杯白开水服了。我看了这一切差点儿喊出声来：黄老师啊!时间已不早了，您该睡了吧，今天太冷了，这样下去会生病的┈┈
回到家里，我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着觉。我心里想着：我有这样好的老师，我怎么能这样顽皮，这样不认真学习呢？我一定要改过自新，努力学习，争取优异的成绩向老师汇报!
我们的老师不但教学认真，而且还很关心同学。
有一天，我生病伏发了高烧，虽然打了针，吃了药，但是还没有退烧。因为我怕学习跟不上，所以我还是坚持到校上课。我为了不让同学们和老师知道我生病了，我就坐在自己的座位上很认真地复习功课。上课铃响了，老师走了进来，环视了同学们一遍，打开课本，一边读课文，一边向我这边走来。到了我身边她用手摸了摸我的额头，皱着眉头的说：“小明，你生病了。”我点了点头，黄老师把我叫到办公室。她从抽屉里拿出了一包药粉和一瓶白花油，再端来一杯热气腾腾的白开水。她把白花油滴在手指上，然后揉一揉我的太阳穴。渐渐地，我的头有点儿不痛了。白开水也快凉了，这时，黄老师把药粉倒进我的嘴里，叫我把水喝了才不会那么苦。服药后，我躺在老师的怀里，这时一股暖流涌上我的心头，顿时，我筛豆子般的泪水直往下掉。老师看见了，皱着眉头问：“小明，是不是头更痛了？”我只是摇了摇头。我心里想：过去，我一直唱着这么一支歌遥《世上只有妈妈好》，可是，现在我却要说老师比妈妈还要好。
朋友们，我有这样好的老师你们有吗？
3我的老师
从三年级开始，我的语文老师和班主任就是吴老师。
吴老师时常穿黑白相间的衣服，扎着一头黑黑的卷发。在吴老师炯炯有神的眼睛下面是一只高高的鼻子。鼻梁上架着一副灰框圆眼镜。一张能说不得会道的嘴巴，说话的时侯总是露出一口洁白的牙齿。吴老师虽然有些胖，但是站起来背总是那么直。吴老师的身上总散发出一股浓浓的书香味。
吴老师对学生十分严格。一天中午，吴老师正在批小练，林琦琛正在和高瀚斗橡皮。“林琦琛!”吴老师吼道，林琦琛跑到吴老师跟前，吴老师一把揪住林琦琛的耳朵，说：“你还玩呀你，你看看你做的什么东西，我都校对过了，你还错!”吴老师紧皱着眉头，镜片后的眼睛透过镜片，毫不留情的狠狠地瞪着林琦琛，“你上课听没听呀!去给我把题目抄一遍再重做!”林琦琛憋着个嘴巴，早已吓得“屁滚尿流”，“连滚带爬”地到了座位上，重做起了作业。
吴老师虽然严厉，但有是还是挺幽默的。
记得上学期秋游前一天——愚人节前下午做完操后，班级里吵吵闹闹，许愿走进教室，说：“明天不秋游了!”大家听了，小声议论道：“听天气预报说，明天有雨。”“很有可能，不然秋游怎么可能临时取消呢!”上课了，吴老师笑嘻嘻地走进教室，大家纷纷问老师：“明天为什么不去秋游？”吴老师“哈哈”一笑说：“今天是愚人节，我愚你们的!”
开始布置家作了“1……2……3……4……5……”吴老师念道，一连布置了五项作业，“今天家作怎么这么多呀？”同学们纷纷感叹道。吴老师大笑起来，“第3、5个作业不做，哈哈，又被我愚了!”同学们哄堂大笑，我心想：吴老师可真是又幽默又狡猾呀!
记得四年级报到那天，吴老师范两眼无神，阴沉着脸，迈着沉重的步伐，走进教室，对大家说：“徐逸琨得了骨癌，在上海治疗。”我们望着徐逸琨空空的位子，不禁热泪盈眶。事后，吴老师还给我们讲了徐逸琨顽强与病魔作斗争的故事，带领我们去看徐逸琨。吴老师对我们就向对自己的儿女一样无微不至。
吴老师，您在我们遇到困难时，给予我们信心和帮助，您在我产取得成功时，给予我们鼓励和赞美，让我们抵达胜利的彼岸。千言万语说不尽我对你的敬意。在您的节日里，我衷心祝您节日快乐!
4我的老师
一直认为和王老师的相识是一种缘分，是上帝给于我的恩惠，这次的相遇注定了您将在我以后的人上道路上起着很重要的作用。
三年级时，我转进了王老师的班级。刚开始不太适应周围的环境，觉得王老师的样子很严厉。日子一天一天的过去了，我才发现王老师并不像我想象的那样，她是一位善良、和蔼可亲的好老师。
在生活中，王老师既是我们的朋友，也是我们的长辈，更是我们的严师。
说她是我们的朋友，是因为当我伤心时，或者有什么心事时，我都愿意告诉王老师，而她就会像好朋友那样帮我分析，帮我解除痛苦。
说她是我的长辈，我的母亲，是因为，她就像妈妈一样呵护着我们，关心着我们，让我们在母亲的照料下无忧无虑地成长。
同时王老师更是一位严师。在学习中，只要我有一个错字，一个标点不对，或是写字时态度不认真，不工整，她都会认真的给我们纠正过来，并且会很严厉地告诉我们，知识来不得半点马虎，一定要养成认真、细致、严谨的好作风。
记得有一件事情，让我对王老师印象更深刻，我终生难忘。
三年级时的一个星期四，老师说要把写好的一篇作文抄在正作文本上，要求书写认真、工整。那篇作文是我写得最长的一篇，共800多个字。我非常不耐烦，就潦潦草草地写。当时王老师走到我跟前，低头看着我抄的作文，大吃一惊，二话没说就把我写的那几页都给撕掉了，严肃的对我说：“重写!”顿时全班同学的眼神都注视着我，我惭愧的低下头，只好认认真真、工工整整地写起来。回家后，我仍然一笔一画地写，用了很长时间才写完。第二天早晨，我来到学校，交作文本，当老师看到我的字时，激动地说：“真漂亮，真工整!”还在全班同学面前夸奖了一番!
每当我不想好好写作业时，我总会不由自主的想起这件事，这件难以让我忘怀的一件小事，时时刻刻提醒自己要认真!
王老师非常的辛苦，为了我们的伟大前途，付出了很多鲜血和汗水，所以我们要好好学习，长大了报答老师!
我跟王老师已相处了一年多了，感情也更加浓厚。上课只要我走神或说话，王老师都会有眼睛瞪我一眼，提醒我!
王老师就是这样的一位老师，可能你会觉得这只是万千老师的一个缩影，没有什么，但王老师对我来说很特别。王老师：我爱你!
5我的老师
我的本家老师从我开始上一年级就教我数学，至今已有五个年头了。在我们师生相处的岁月里，本家老师给了我极大地帮助与关怀。这学期我上六年级，她不再教我了，我还怪想念的，常抽空去看看我亲爱的本家老师，哪怕是远远地一瞥也心满意足。
余老师年纪看上去与我们班同学的妈妈差不多大，每当提起年龄，她总是笑着说我们记性较差，说她已经四十五六岁了，比我们的妈妈大十来岁，可我们老是觉得她很像我们的妈妈。她外表长得大众化：无论是在城里还是乡下，常有人认错她。我们班同学聚集在一起时总是有人悄悄地说他爸或他妈在某时某地看到老师的，其实老师压根就没去过那个地方。老师短头发，中等身材，微胖，衣着朴素得体大方，但脸上五官摆布姣好，只因平常不涂脂抹粉，她的貌美不容易被人发现。陈雁翎同学回去可能常在她母亲面前赞美老师，有一次陈雁翎妈妈还特地跑到学校来看老师究竟有多美。曾记得有一次余老师穿了一件水貂毛领子的上衣走进教室，全体同学起立，林益栋同学就情不自禁大声说道：“老师今天好美!”
余老师知识渊博，我觉得她无所不懂。在过去的五年里，她给同学们讲了好多故事，从众多的有益的故事中我们懂得了许多道理。余老师教学很有一套：语言表达常说道同学们的心坎上，与其说她是数学老师，我更觉得她是一位真正的国语老师。教法灵活随机应变，有时候为了给我们加深印象，老师说：“我把知识教给你们了，我就没有知识了，谁愿意帮助老师解决这一个问题？”小学生的我们信以为真，欢呼雀跃尽力帮助。有时候发现某同学有好的方法，就立刻以学生的名字命名，如张静法、田一法、余海洋法等等促进我们积极投入课堂，奋发向上获得成功的喜悦，既解决了教学的难点、重点，又调动了学习的积极性。有时候根据教科书上或报刊杂志上介绍的方法讲课，同学们学习起来困难，过一两天，崭新的容易理解的方法一定被她带进课堂。老师有时候也考验我，常设陷阱让我们钻，可我们并未发觉过，就像玛丽居里的老师那样一本正经：活鱼放在盛满水的鱼缸里，水不会溢出来。稍不留神就会掉进去，上她的课我从来不愿意走神。
6我的老师
我的老师是严厉的，慈祥的，受人尊敬的，我永远都爱她!
她，对于我来讲身份比较特殊，因为她即使我的母亲又是我的老师。繁忙的工作和家庭的琐事，使得本来还年轻的她，头发已经开始脱落，已经有了比较明显的眼袋。老师的辛苦像我这样一个老师的儿子是最清楚的，学校里她每天都要为我们的学习操心，回到家里她又要为家务烦心，照顾我们一家的生活，上班期间她几乎没有休息的时间。
老师很严厉，要是谁的作业没有完成，就一定会受到老师的责备，但是她对待同学总是一视同仁，在她眼里学习好的同学和学习差的同学没有什么不同的待遇。上课的时候，谁想逃过她的眼睛搞个小动作那可真是太难了，别看她背对我们在板书，但是谁在下面做了小动作或低声细语，老师都是一清二楚，真是厉害!更厉害的是，有时谁要是发呆，她总会发现而且会猜出你在想什么……真的佩服她!
老师很辛苦，我相信每位同学都有相同的感受，老师为了我们茁壮成长辛勤操劳，她的每一次作业的批改，每一个板书字体无不体现出她对我们的挚爱。所以我想对老师说：“老师您辛苦了!您不是我一个人的妈妈，您是我们全班同学的妈妈!我们热爱您!”
老师的恩情一生都报答不完，对于现在的我们，我觉得报答和感谢老师的最好方式就是好好学习，天天向上，争取考一个优异的成绩，做一个不让老师操心的好孩子。
另外，作为一个班长，管理好班级，当好老师的小助手，也是报答老师的好方式。老师不在的时候，我会帮老师管理好学生，带领他们安安静静学习，这样既帮助了同学们也帮助了老师。
在教师节来临之际，我还特意做了一张贺卡，写出了我想对老师说的话，给老师诵读了一首赞美教师的诗歌，她很喜欢!她的高兴就是我的快乐!
老师，就是一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师，就是一位园丁，细心栽培我们这些幼苗!
老师，您是伟大的，您是无私的!在我心里您是最美的天使!
我的老师小学优秀作文(篇4)
我的老师小学优秀作文范文
人的一生中，会有很多老师，他们严格、严厉、搞笑、负责、认真。在我的记忆中，有一位老师，给我的印象最深，她就是我小学六年的语 文老师：邱老师。
还记得第一次我见到邱老师，是在教室，那也是我第一次走进小学的校园，看着周围的.一张张现在想起来十分稚嫩的脸，我很想和他们交朋友，刚刚有个念头，就被一阵清脆的脚步声“踩”灭了。邱老师走了进来，站定后，用严厉的目光扫视了全班，同学们都安静了下来。那一节课，到后来我想起来了，一直都想笑，因为，在平时，邱老师从不打骂我们，她本人也亲口说过：那节课只是给我们一个下马威。
老师是一个温柔的人，很讲道理，有什么问题不会，她从来都是慢慢给我讲，从来不发火。还记得四年级时，我一直做不对“转述句”的练习，连学习委员都一给我讲就发火。后来，邱老师在课间单独把我叫到办公室，“小火慢慢炖”地耐心教我，终于使我学会了这类题。
邱老师也很重视我们的品德教育，她常常教育我们：要以历史为镜，让我们读《上下五千年》历史长河如“黄河之水天上来”却好像“奔流到海能复回”。抱着《上下五千年》心中隐约听到了历史那最令人回味无穷的声音，英雄声、巾帼声、君叹声。。。。。。她还送给我一句话：大胆的假设，小心的求证，认真的做事，严肃的做人。
邱老师，是我小学的老师，是我品德的老师，更是我一生的老师，您对我的教诲，我永生难忘，更永生不忘！
我的老师小学优秀作文(篇5)
我的老师长着黝黑的眉毛，一双大大的眼睛，还戴着一副眼镜，她上课严肃，下课时放松，脸上老是露出甜蜜的笑脸。
每一次我写作文，她老是在一旁提醒我：“把字写得小一点，不要把字挤在一起，下次要留意哟！”她帮我把挤在一起的字擦掉，让我重新写。下几回写作文，每当我把字挤在一起时，那句话就会在我耳边回响。
最近，老师发现我的字歪七扭八的，老师便来到我的身边看我是怎么写字的，后来发现我的握笔姿势不合错误，便帮我调整了一下，果然，我的字显著横得平竖得直了。我很兴奋，由于老师说我的`字有了很大提高。
她每次教我写作文，都会耐心地说：“选材要选好写的，提纲要列清晰。”我每次写作文都写不长，于是我便问老师：“为什么我写的作文不长？”老师回答我：“由于你写得不详细，而且没有心情描写，所以就不长了。”说着她拍拍我的脑袋，送走了我。
她对我很好，老是耐心地指出我的不足之处，帮助我改正错误。她的教诲我终生难忘。