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培训需求调研报告

时间:2024-04-10 作者:库文23网

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时光流逝,时间一晃而过,一下子工作就要结束了,我们又要准备撰写总结报告,工作总结涉及本单位工作的方方面面,但不能不分主次、轻重、面面俱到,而必须抓住重点。你是否也在寻找工作总结范文?以下是由小编为你整理的《培训需求调研汇报范例》,请继续阅读本文相关内容!

要加强我县中小学教育教学工作,提升教育教学品位,我们要关注教师的培训,才能提高教育的质量,才能培养出更优秀的学生,才能让社会对教育满意。

一、调查目的

教师的培训是教师个人发展的需要,也是深化基础课程改革全面推进教育信息化进程的重要条件。而对教师培训内容的确定又必须以教师自身的需求为基础。为征求我校教师对市教育局关于教师培训工作的意见和建议,我校组织全体教师认真填写了《十八集初中教师培训需求调查表》,结合我校教师自身的实际需求进行了认真调研。现作如下汇报。

二、调查过程

20xx年11月10日下午,利用全体教师例会时间,通过问卷调查的方式来获取我校教师培训需求的信息。

(一)问卷编制

问卷调查的内容主要是有关继续教育需求问题,共设计了三个方面共17个问题,其中8个问题为打分题,8个问题为开放式问答题,1个问题是建议题。

(二)问卷取样

问卷采用全面抽样的方法,以我校全体教师为调查对象,通过全员发放问卷来覆盖各学段、各学科的教师群体。实发问卷24份,回收24份,回收率为100%;回收问卷中有效问卷24份,有效率达100%。

三、调查结果

(一)基本情况

调查的24位教师中,数学教师7人,语文教师7人,英语教师4人,物理、化学教师2人,思品教师3人,体育教师1人。应该说,这完全真实地反映我校教师对培训的需求及对培训工作的意见和建议。

(二)数据分析

1、教师参加培训的积极性较高,有这方面的要求。有80%以上的教师表示希望接受相关的教师技能培训。

2、教师的培训工作能促进了个人专业发展。有51%的教师认为教师培训会让他们掌握一些现代教育方法,70%的教师认为教师培训能让他们开阔教育视野,40%的教师认为通过教师培训会更新知识结构,50%的教师认为通过对教师的培训一定会提高教育教学能力促进个人专业发展。

3、通过教师培训能提高自身素质,适应教育改革的需要。80%的教师认为参加培训是为适应教育改革发展的需要,40%的教师认为参加培训是为了提高自身素质,提高教学技能。

4、部分教师安于现状,缺乏竞争意识。参加培训是为了增强竞争力,以求发展的教师占35%;认为参加培训是为了完成上级主管部门规定的任务的教师占30%。

5、目前,我校教师对信息技术培训和提高教育教学技巧培训的需求比较强烈。80%的教师希望参加提高教学技能、技巧的培训,60%的教师希望参加信息技术培训。

6、教师的培训方式应该灵活多样。问卷显示,教师需要多样的培训方式,其中尤以同行介绍经验、教学展示、共同研讨型的培训方式因为最贴近教育教学实际而最受教师的欢迎,占参与问卷调查教师的80%。其它形式分别为系列讲座占20%,专题讲座占23%,网络培训与面授培训相结合以面授为主占20%,网络培训与面授培训相结合以网络为主占25%。

四、培训建议

1.创新培训模式,实现个性化引领是教师对培训的最大期望。

“会议式”培训一直是我们采用的主要培训形式,从调查来看,随着教师培训需求多样化发展,大班额培训报告会难以满足教师个性化引领式培训需求,因此,培训尽量减少大班额,多增加小班额培训形式。强化参与式、对话式、展示式、观摩式等形式的培训。

2、加强教育行政部门、培训院校、教师任职学校三方的联合。

教育行政部门、培训院校、教师任职学校要三位一体,应各有侧重。教育行政部门负责培训目标、要求的制定和领导,对培训教师的组织与管理;培训院校要深入一线调查研究后,针对教师所需,确定培训内容,选择培训方式,细化培训过程;教师任职学校负责督促教师在教学中运用所学知识,为教师搭建展示平台,并及时做好培训效果的信息反馈,以供调整改进。

3.围绕教育教学实际问题为目标设置培训内容,突出干部教师普遍关注的教育教学热点,切实满足培训者的需求。

首先,培训目标定位要以教师教育教学实践为出发点和归宿,生成培训问题,变理念培训为主为教育教学实践能力为主的培训。其次,培训专题零散、不系统是当前培训内容设置中普遍存在的,今后应由重零散性知识专题设置为强化系统性文化素养知识专题设置。

4、教师培训内容要具有针对性。

教育教学技能、技巧的培训是教师期望培训类别的首选,现代教育理论、技术、方法、信息技术、新课改理念及前沿动向的培训都必须应是今后教师培训的重点内容。

5、采用多样化的培训方式,提高培训效果。

在培训的形式上,除了系列讲座和专题讲座外,还要多采用同行介绍经验,教学展示,共同研讨型的培训方式,通过观摩名师课堂、实地考察,是教师积极参与到培训的过程中。要积极倡导“请进来、走出去”,与现代技术相结合,采用集体学习与自学相结合的方式,切实提高培训效果。在培训教师的培训者的选用上,应多聘用教学经验的丰富的教学一线教师和有教育教学理论的教育教学专家,给教师以教育教学最直观、最形象的指导,另外高校教师和教研人员也是教师需要的培训人员。

6、教师培训的时间问题。

教师平时教育教学工作十分繁忙,如何处理教师工作与教师培训的关系是我们应该思考的问题。教学时间外出培训势必影响教育教学工作,休息日又影响教师休息。

7、进一步完善组织管理、经费保障机制。

培训。所以,完善培训机制,规范组织管理,应该是当前重点要抓好的工作。

加强对中小学教师的培训是教师个人发展的需要,也是深化基础教育课程改革、推进教育信息化进程的重要条件。教师培训作为教师成长有效途径之一,它能满足教师的发展,可直接弥补教师所学的某些不足,为教师的政治、思想、业务等方面的素养“充电”、“加油”;它能激发教师的成就动机,教师发展越充分,就越有信心全面实现自身的价值;它能提高教师的工作效率,一方面使一些表现好的教师更加上进,另一方面,可以使后进教师有所转变;它能帮助教师协调人际关系,在师资培训的价值取向上,以往大多趋向于提高教师的业务能力,其实有些教师教育效率不高的症结往往不是其掌握的知识、技能等不够,而是一些人格因素及其引起的师生之间、教师之间等的矛盾。

为了增强培训工作的针对性和实效性,更好地发挥培训效能,我校组织部分老师分为两组于2014年2月25日——28日深入全区幼儿园、小学、中学等28所学校,发放教师培训需求问卷140份,组织各校中层干部、班主任及教师代表,采取署名方式填写,回收140份,同时与部分学校业务校长采取面对面方式了解调查。现将调研情况报告如下:

1.年龄及职称。在提交问卷的140名教师中,年龄在35岁以下的有59人,45岁以上的31人;中级职称占46%,初级及未评职称的占34%。年龄老、中、青兼顾,职称初、中、高级均涉及。

2.课后反思。有91.8%的教师会“思考这节课的得失及其原因”,同时有56%的“写教学随笔”;23%的“写教育故事”。反思是人类不断发展的动力,我们绝大多数老师能以不同方式思考,在反思中成长进步。

3.崇拜的教育专家或名师。在提交的140份问卷中,有110人填写了自己崇拜的对象。古代的孔子、朱熹,近代的陶行知、叶圣陶,当代魏书生、李镇西;幼儿学段的许卓娅,小学学段的钱守旺,中学学段的余映潮等28名教育家或名师,最聚焦的要数陶行知,有50人认可并崇拜他。

4.授课采取的教学手段。103人采取“制作课件并借鉴同行的方法”,同时51人“自制教具、挂图”,只有4人表明自己“没采取什么手段”。绝大多数老师均能采取并借用教具辅助教学,提高教学效果。

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教师暑期培训体会范例


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什么样的心得体会算质量好的心得体会呢?每个人的经历、学识以及眼界不同,对不同事物的看法也就会有所不同,这时的想法总结是最宝贵的东西我们需要记录下来。心得是对工作和学习中的体验和领会的总结,是感悟的阐述,具有极强的主观性,我为了让您满意精心制作了这份“教师暑期培训体会范例 ”,如果你喜欢这个网站请记得将它添加到你的浏览器收藏夹里!

作为一名教师,我深知教育的重要性,也理解教育需要不断更新自己的知识和能力。因此,暑期培训是我不可缺少的一部分。

在暑期培训期间,我参加了多个课程和研讨会,其中最深刻的体验是关于现代教育的新思维和教学方法。

首先,我意识到现代教育已经摆脱了传统教育的束缚。在现代教育中,教师不再是传统的知识传授者,而是学生的指导者和引领者。教师应该尽可能地激发学生的兴趣和好奇心,在学生适应的情况下,给予他们更多的自主选择权和决策权。通过教学互动,让学生在实践中掌握知识和技能,因为现代社会需要的不是仅仅掌握知识,还需要有实际操作能力。

其次,现代教育更注重形式多样,不同形式的教育可以为学生提供不同的机会和体验。例如,现代教育追求多媒体教学、游戏教学和项目式教学等等。这些方法不仅可以激发学生的学习积极性,还可以更好地促进学生潜在能力的发掘和培养。

第三,我了解到了教育主题应该更加接近学生的实际需求。现实生活中,学生需要的不仅仅是知识的掌握,还需要更多的应用能力和实际技能。现代教育应该更加注重学生的综合性能力培养,如语言表达、沟通技巧和实际操作能力,而不是简单的知识学习。学生必须意识到课程和知识的目的,这样可以激发他们的学习兴趣,在学习和生活中发挥更大的积极性和创造性。

此外,我也认识到了,要想成功地实现现代教育的理念,教师自身的素质和能力才是关键。因此,教师需要不断更新自己的知识和技能,关注新的教育方法和新的学习技术,以适应不同的学生和教学环境。

总之,参加教师暑期培训让我有了更深刻的认识和体验。我深信,现代教育的理念和方法将为我们带来更好的教育成果,而我也会不断努力,为学生的成长和发展作出更多的贡献。

个人培训学习规划(篇三)


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个人的成长和发展是一个终身学习的过程。为了实现自我价值和职业目标,个人培训和学习计划是至关重要的。它可以帮助不断提升技能和知识,适应变化快速的社会环境。本文将详细介绍一个完整的个人培训学习计划。


1. 设定目标:


制定明确的培训学习目标是非常重要的。这可以是短期或长期的目标。例如,学习一门新技能、提高沟通能力或实现职业晋升。确立目标可以激励努力学习,并明确方向。


2. 自我评估:


在制定计划之前,进行自我评估非常重要。这将帮助了解自己的优势和不足之处。可以承认的弱点并努力改进。自我评估可以帮助确定需要学习的领域和技能。


3. 制定计划:


制定一个详细的学习计划是成功的关键。当制定计划时,应该考虑以下几个方面:


a. 时间管理:确保合理分配时间,平衡学习、工作和休闲的需求。


b. 资源获取:寻找各种学习资源,如书籍、课程、培训机构等。利用互联网和社交媒体寻找适合自己的培训机会。


c. 学习方式:根据自己的学习方式选择合适的学习方法。有人喜欢阅读书籍,有人更适合通过观看教学视频来学习。了解自己的学习倾向有助于高效学习。


d. 学习计划:将学习分为小块,确立明确的目标和时间表。每天制定具体的学习任务和时间安排,以避免拖延和提高学习效果。


4. 寻找导师和支持:


在学习过程中,寻找合适的导师和支持非常重要。导师可以提供指导和建议,并分享他们的知识和经验。与同行或志同道合的人合作学习可以激发创造力和促进学习效果的提高。


5. 持续反馈:


培训学习计划需要不断反馈和评估。及时检查和评估自己的学习进展是必要的。如果发现偏离计划,需要进行调整和改进。通过持续反馈,可以及时发现问题并采取措施解决。


6. 灵活调整:


一个好的培训学习计划是灵活的。在实施计划过程中,可能会遇到各种挑战和机会,需要及时调整计划以适应变化。灵活性是适应性和创新性的体现。


7. 实施计划:


将制定的计划付诸行动。学习计划只有在实施中才能产生效果。确保按照计划进行学习,并跟踪自己的进展。



个人培训学习计划是实现个人成长和发展的有效工具。通过设定目标、自我评估、制定计划、寻找导师和支持、持续反馈、灵活调整和实施计划等步骤,可以不断提升自己的技能和知识,实现个人和职业目标。无论是在职场发展还是个人成长上,持续学习和培训都是不可或缺的。

文化记者工作回顾范例


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作为一名文化记者,我在过去的一年中坚持不懈地推出了很多有关艺术、音乐、文学和电影等领域的文章。在我的工作中,我不仅致力于报道各个领域的新闻和事件,而且努力将这些领域内容进行深度解析和探讨,使读者可以更好地理解与欣赏各种类型的文化。

在音乐方面,我尤其关注当代音乐创作和演出。我对音乐人的创作过程以及他们为什么会创作出特定的音乐很感兴趣,因此我采访了许多知名音乐人,如国内的郝云,和国际的珍妮弗·洛佩兹,维多利亚·莫塞和礼来亚。这些采访让我学到了很多关于音乐创作的知识,并且我也写了很多有关音乐创作和演出的新闻和评论。

关于文学方面,我一直致力于在我工作的媒体中推广文化知识,我写很多有关文学和诗歌的评论和介绍文章。我也关注当代文学创作,收集并介绍一些创新且有相当影响力的文学作品。比如我就采访了莫言和何禾,他们在文学创作领域的成就让我感受到文学的魅力。

在艺术方面,我最喜欢的就是画廊和博物馆的参观。我对一些像素描制图、水彩感性描绘、高端装置艺术的展览特别感兴趣。我很高兴能够有机会与一些杰出的艺术家合作,他们向我介绍现代和当代艺术领域的新趋势和前沿,领略了他们对艺术的思考方法、技术和艺术哲学等的深入探讨。

最后,在电影方面,我致力于报道国内外最新的电影事件和影片。我写过对一些新电影的观影心得,并对有影响的电影人物进行深度访谈,让人们了解各种不同的电影题材和创造力、思想和文化传承。

总结而言,我在这一年的工作中努力学习,提高自己的专业技能,在各种文化领域中不断探索。希望我的各类文章带给读者们更多的知识和欣赏的机会。我想,专业的继承与分享是我们义不容辞的责任和使命,我也骄傲于自己所从事的工作。

教官升职述职汇报范文


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教官升职述职报告

尊敬的领导、各位评委,大家好!

我是某校教官XXX,今天很荣幸来到这里做升职述职报告。我所负责的班级是初一的3班,我担任的科目包括语文和品德课。

我的工作始终以学生为中心,尊重他们的需求和个性,注重培养学生的创造力和实践能力,严格要求学生的学业成绩和品德修养,全面提升学生的素质和能力。

在教学上,我注重因材施教,根据学生的不同水平和能力,采用不同的教学方法和手段。我重视引导方式,鼓励学生自主探究和发挥创造力,培养学生的学习兴趣和探究精神。同时,我也注重课堂管理,把握教学节奏,保障教学效果,注重学生课堂练习,积极倡导互动、讨论和分享。这些努力得到了实际效果。在我教授的科目中,班级平均成绩比去年同期提高了10分以上,优秀率和及格率都有了明显提升。

在班级管理方面,我注重每个学生的细节管理和个性化服务,根据学生的具体情况,开展心理疏导和身体锻炼,帮助学生改善不良情绪和生活习惯。同时,我也重视家校沟通,及时了解家长和学生的意见和反馈,以便更好地指导和帮助学生。这些管理措施得到了学生和家长的认同和支持,班级共度良好的学习时光。

在党务工作方面,我通过学习党章党规等有关文件和资料,加强党员思想政治教育,提高党员的履职能力和组织观念。同时,我也注重增强教育教学的时代性和现实性,积极参与校园文化建设和社会实践活动,为学生创造更加丰富的发展平台和活动机会。

总之,作为一名教官,我始终秉承教书育人的使命和责任,立足学生中心,注重多元发展,为学生的全面发展和成长添砖加瓦。如果我的能力和表现得到评委和领导的认可和支持,我将会倍加珍惜,更加努力,用最好的状态服务好学生,贡献我自己的一份力量。谢谢大家!

社会实践体会范文范例


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通过社会实践能让大学生更好的了解社会,锻炼自己,感受社会就业的现状。下面是范文网小编为大家带来社会实践心得体会500字,供你参考!

社会实践心得体会500字篇19月11日,车子缓缓驶出了未成年人素质教育基地,我们三天的社会实践活动也随之结束了。三天中,我们进行了许多有趣的活动:陶艺制作、电子电路、木工制作……

木工制作是我们到基地后进行的第一项活动,我们学习了怎么样做精美的发声储钱罐。同学们在制作时小心翼翼地,生怕弄坏了自己的作品。当有人遇到困难时,大家互帮互助,体现出一种前所未有的协作精神。我们不仅学会了制作简单的木工作品,也学会了“一方有难,八方支援”的道理。

在挖山芋的活动中,大家分成一个个小组,每一组都齐心协力、争先恐后地埋头苦干,即便是累得满头大汗却仍然坚持最后。活动后,我们都懂得了“粒粒皆辛苦”的启示,也明白了集体荣誉感。

最有趣的要数包饺子了。那天下午,老师、教官、同学一起动手包饺子,大家仿佛都融入到了一个大家庭里,老师和教官一改平时的严肃,而向我们展示孩童般的笑。当看到我们不会包饺子时,老师便耐心地指导我们。即便如此,我们包的饺子还是奇形怪状:长的、短的、方的、圆的……格式各样的饺子我们都给包出来了。饺子包好煮好后,我们便开吃。吃着吃着,我们脑子里冒出了一个鬼点子——把饺子放到老师的碗里……在吃的同时,我们体会到了“劳动最快乐”。

这一次社会实践活动,使我们提高了动手能力,也是我们变得更加团结,同时使我们明白了一个道理:劳动,让生活更美好!

社会实践心得体会500字篇2人们都说:劳动最光荣。暑假的一天,我去居委会劳动了一天……

当我在劳动时,我才更进一步地体会到了这句话的精髓。劳动确实是件苦差事,但却是苦中带甜的。

在8月份的一天,我去小区居委会干了一个上午的活儿,居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的答应了下来,心想,不就是刮小广告吗?这有什么难得?“这可难不倒我?”我自言自语的说道。于是,我便信心满满地拿起负责人给我的工具------小桶和铲子,开始了我的“工作”。可谁知道,事实并不像我想象的那么顺利。

我先找到了一个贴有小广告的墙面,便拿铲子刮了起来,可费了九牛二虎之力也没有什么效果。我心里便埋怨起来:这哪像是用胶粘上去的?分明像是用油漆刷上去的。我本想放弃,可心想老师教我们做事不应该半途而废,再说什么事都难不倒我。我便陷入了沉思:到底该怎样弄掉这些烦人的小广告呢?突然,我想起以前看人家在刮小广告时的情景。人家先把水弄到广告上面,然后等过了3~4分钟后,轻轻一撕就撕掉了。我便按照这个方法做了起来,果然很有用。

看到自己的想到方法起到了效果,我心里比吃了蜜还甜。

经过一上午的努力后,被我清理后的地方比以前干净整洁多了。看到自己的成果后,我心里别提有多高兴了。

通过这次的小区劳动,我收获了很多。我明白了:“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理。我还懂得了:当我们遇到困难时,不要向困难低头。要让困难向我们低头。要勇敢的去面对他,战胜它。我还知道了:劳动最光荣!!!

社会实践心得体会500字篇3昨天,我和同学一块去了福州路的上海图书馆进行我爱读书的社会实践活动。

早上我7:30分起床,随后吃吃早饭弄到8点钟,我出家门,乘730前往学校去了。到了学校我看见我们组已经来了一个队员,所以我就并不那么着急了。随着时间的流逝,队员们一个个的来了。9点不到,我们组全到了,便乘18路公交车前往福州路书城去了。

我们在书城里先进行了活动,活动弄好了,大概是11点多的样子。随后我们便在那里看书,我本来想买一本作文书,可是太贵了,便没有买。接着我们去了第二家书店,可是那里没有,我们变垂头丧气地走了。进了第三家书店,我看到了那本书,而且再打8。6折。看到这个优惠的价格,我立马叫阿姨帮我看一下打下来的价格。“51快多”阿姨面带笑容的说。可是这句话,把刚刚还暗暗自喜的我,就从“天空中打了下来”。唉,跑了这么多家书店,竟然没买到一本好书。我伤心地想。

接下来我们进行午餐了,我们去了KFC,同学们纷纷去买,为我没有——我在外面买好了。

午饭吃完后吗,我们去了人民公园玩。我们先到了游乐场,在玩了秋千,最后再去玩沙画。大约到了两点半,我们回家了。

可是,刚没走多远,就不知道要乘什么车了。随后我们下定绝心走回去。可是走了一段时间,一个女生就不行了,走不动了,便打地回家了。我们走啊走,不知走了多少时间,我们走到了学校。正在这时,我的脚感到疼痛,一看,是起水泡。可是我并没有屈服,也没有害怕,而是继续往730车站赶。在到车站后的一会,车子就来了,我便上了车。

回到家我可真是累死了,我过我感到庆幸的是可以加三分。

社会实践心得体会500字篇4通过这次寒假的社会实践活动,我得到了很大的收获。

1、要有一颗感恩的心。

这次寒假,我帮爸爸、妈妈做了许多家务事,有扫地、选菜、端碗、倒垃圾…虽然事情很小,但从这些琐碎的事情我体会了爸爸妈妈平时是多么的辛苦。以后,我一定要努力学习,好好的孝敬他们。

2、帮助别人是一件很快乐的事情。

当别人有困难时,我们应该立即帮助他们,甚至是素不相识的人。在春节时我帮助门卫伯伯打扫院子里的落叶时,心里甜蜜蜜的。也感觉到在帮助别人的同时,自己也会有一种特别踏实的感觉。

3、读书真好。

我记得高尔基曾经说过一句名言“当饥饿的人扑在面包上,就像我扑在书本上”。我终于理解这句话的意思,从书中可以学到丰富的知识。我今后一定要养成读书的好习惯。

4、多动手、多动脑。

通过一些小制作小发明,使我的手变的更灵活,同时也锻炼了我的手工能力。使我的头脑变得更聪明。

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