好的作文可以促进我们的思考和解决问题，通过写作我们可以深入探索生活中的各个方面。我们可以参考哪些优秀高分作文呢？本文将为您详细介绍“时代参与者高三作文”相关信息，热烈欢迎您的阅读同时请务必收藏备用！
时代参与者高三作文 篇1
当我翻完莱芜博客各类文章的时候，曾感动过、兴奋过；哭过、笑过；羡慕过、吐槽过、鄙视过……可真正投入我心窝的还是那篇非常普通的、我仅用一个上学的日子写完的——《让我怦然心动的三毛》。甚至可以说，这篇文章教会我承受、容忍所有人的脸色。
首先，这篇文章是一次作业，题目为《让我怦然心动的____》，我感觉我选择三毛为素材，是非常新颖的；文章主要写著名作家三毛的上学经历，从而引出自己与班主任发生的小争执、小矛盾；对中国当今依旧存在等级的教育进行稍微的批判；委婉的运用欲扬先抑写法。其次，这次文章是一种心理上的跨越……被语文老师评价为：有思想上的深度，有文学上的高度，敢说真话，敢于直面惨淡的人生！这就是生活。
了解三毛的生活，我觉得我就是当今世界的三毛；很多时候，当我难过的时候、想哭的时候、被冤枉的时候……我就会选择把“牙”往肚里咽；因为那个时候，我就会直呼她的名字，她却像在另一个世界看着我、激励着我：三毛、三毛。
那是周二的下午第一节课，是体育课；我的身体不舒服，连续感冒也好几个月了；这次还没好便重感了。和老师请假后，便来到了班里；恰好我的两个同学也留在了班里。不久，班主任站在后门一角，说：“你们和老师请假了？”
“嗯。”
之后老师便询问了我，我说我难受。班主任却冲着我说：“真难受还是假难受？”这句话让我无言以对，三毛好似给我警告：不必解释，忍住。
实话说，我当时情绪一下子就如坐滑梯一般从珠穆朗玛峰滑到了吐鲁番盆地：谁会拿自己的生命开玩笑？我的成绩不如其余二位的成绩优秀，难道您就这么信不过我吗？我在您的心目中，人格就那么差吗？您就那么不愿意相信我吗？还是您斤斤计较？因为昨日作文中，我借你对教育进行批判换来你的报复呢？可您在我心中的形象一直是非常大度的、绅士的。您说这话到底是什么意思呢？您是想要让两位同学听着呢？还是压根我在您心目中从来就不是“好孩子”呢？
还是您被世俗、谎言所蒙蔽了双眼呢？我不想去肯定：您就是一个看重成绩而不看中人格的老师。如果真是这样，那您怎么确定其余二位生病了呢？学习不突出的孩子，人格就必须很差吗？可马云呢？爱迪生呢？金秀贤呢？陈小春呢？范冰冰呢？
您可以暗地里看不起我，但不可以不尊重我的人格。
如果是树，又是多么的幸福，起码不被人怀疑。
当我静下心来，当一切尘埃落定的时候，我不能向往常那样说：质疑，是一种爱。我反而要说：或许，我想多了。我固然知道，初四了嘛，班主任也为我们着急，不想让我们耽误任何一节课；可身体是革命的本钱。
好想找个机会，能和班主任谈谈，可永远也迈不出这一步；重新认识一下吧！我呢，有什么话直接说，不会藏着掖着，不善表达，所以很多事都会写在文字里。
真的很想做一棵树，做一棵听不懂语言的树，永远不会被人提出幼稚的质疑的树，哪怕被砍倒做成桌子、椅子、纸张……又有什么伤心的呢？
我甘愿做一棵树，到头来，被砍掉又有什么可以值得忧伤的呢？
时代参与者高三作文 篇2
去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑东风。——题记
黛玉，你知道吗?每当我闭上眼睛，脑海中就会浮现这个场面，就会想到你的香消玉殒。于是，我的心中充满阴霾，我失去了所有愿景。
残阳如血，秋风萧瑟。桃花帘内，你空对的是菱花镜中的瘦影，空对的是昏暗的照壁，空对的是画着秋景的屏风，空对的是余晖下的雕栏玉砌。那么，此时的你，是否也在思考着什么，你是否也有自己的愿景?
我想是的。可是，你的愿景仿佛眼前的落花，在风中翩跹，跳着最美的舞。可它们终究是要落的啊!“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜?……侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?……”呵着《葬花辞》，你用锦囊收集落英，让它们“质本洁来还洁去”，你用一掊净土埋葬落花的同时，也将你美好的愿景一同埋葬在苍穹尽头的香丘里。
那么，你是有愿景的，只是它们已经死了，对吗?你无法阻止它们的死去甚至是你的死去。你是一株空谷幽兰，你不属于那个姑苏的小巷，你也不属于金陵监盐御史的那个幽深的宅院，你更不属于那个风凄露冷的潇湘馆，你只属于那个完美世界，三生石畔。世俗的土壤，肮脏的河水，你会水土不服的!那么，你及你的愿景的萎蔫，凋零，又何尝不是一种必然呢?
你的泪水从你的脸颊落下，落到火红的薛涛笺上，化做你无尽的诗情。你的诗中流淌着你对爱情、生命以及一切美好事物的向往，流淌着你带着淡淡哀愁的愿景。现在我终于明白了，你拥有这个世界上最美好的愿景!我不能没有愿景，那样恰恰是对你的曲解!如果我们是好朋友，你也一定不允许我这样做的，对吗?
对!我要让奋斗的泪水浸透我的芽儿，让牺牲的血雨洒满我的身躯，追求一切美好事物，实现我的你的未竟的愿景，化做历史长河中永恒的一瓣馨香!即使有一天，我已化做一团春泥，可我已实现了我的愿景，我曾经散发的馥郁馨香将布满世界的每个角落!
我又一次闭上了眼。我看到了你弱柳扶风的身影，你的风鬟雾鬓。这次，你笑了。笑靥如花。
早晨起来，一缕阳光从窗外洒了进来。昨天明明是阴雨天气，可今天天晴了，今天注定是个好日子。我把英语书扔在了一边拿了本我最喜欢的小说向教室走去，今天我要告别有“英语”的日子给自己放一个假，轻松一下。商店的老板早已摆好了摊，特别显眼的是摊上例外摆上了粽子，黄黄的叶子三角形还散发着香气。我差点要去品尝一个了。一路上看见许多同学手里拿着粽子，在柔美的阳光下晃荡着。来到了教室，呵，今天都来齐了，只差我一个了。嘿，今天每个人的心情不错吧!我找了个位子坐下，端午节快乐，我对我旁边的同学说。
你也是，今天搞什么活动啊?他说。
还能有什么呢?吃一顿啦，哈哈……我开心的笑了。
开始晨读了，我打开小说读起里面美丽的句子来，唉，没有英语的日子还是舒服啊!什么时候我可以抛掉英语呢?让我的这个愿景实现呢?不知不觉我读到了描绘朋友的一段文字：“人们珍视朋友，那什么是朋友?请看：相信你的人、静静在你旁边的人、给你祝福的人、跟你快乐的人，与你分享幸福的人……”看了一会儿，我想我有朋友吗?有关心我的朋友吗?有在意我的朋友吗?偶尔我一抬头，看见前面有许多同学正在吃粽子呢!那津津有味的劲儿惹得我直流口水，还有俩情侣在乐滋滋地分享着粽子呢!后排的人也开始吃起了粽子。他们快乐的劲儿使我羡慕了起来，一群一对的。忽然我感觉到我孤独了起来，好像全世界的人都在吃粽子，而只有我一个人在看着。现在我才明白我是没有朋友的，看来是没有人会送我粽子了，我烦闷地向窗外望去，那好天气也忽然变坏了起来，好像在嘲笑我的孤独，嘲笑我没有朋友。无聊的上了两节课，沮丧地漫无边际看着……可我想了许多啊!有时我不过想有一个温暖的友谊，在我孤独时陪伴着我，在我高兴时我们一起笑，在我有好吃的时候我们一起分享。可我找了十几年还是没有找到，那愿望渐渐淡薄，直到消失。身边的人走了又来，可没有一个人为我留下，没有一个人给我留下美好的回忆。
今天你向家里打电话了吗?忽然一同学问我。对呀，别人忘了我，我的父母不会忘了我的，我像发现了新大陆似的向电话亭跑去。
爸妈端午节快乐，我强装着笑容说。
你也是，身体还好吗?
好呀，我笑笑。今天吃粽子了吗?妈问。忽然泪水像缺了堤似的泛滥了起来，我吞吞吐吐地说没有。
为什么呀?怎么不吃呢?难得一个端午节啊!
没人给我买啊!没人送我啊!他们忘了我存在了，我没有朋友啊!
孩子难道你不会自己买吗?再说了你也没给别人买，别人干吗给你买呢?不要伤心了，爱是互相的，不要无缘无故对别人要求太多。朋友也不是索取来的啊!
我放下了电话，想起了刚才说的话向食堂走去，我要给自己买一个粽子。即使我没有朋友我也要过好点，不要让别人看我的笑话，在他们面前丢了丑。我不要在他们面前是一个可怜的小孩，没人爱，没人要。
天好像又明朗了起来，我小心翼翼地吃着粽子，才发觉它并没有想象的那么好吃。也许是的，总是希望的东西美好些，可我还是热泪盈眶了，我终于吃上了粽子了，在没有朋友的情况下我还是吃上了粽子。我来到了教室，同学们还是那么开心，在那里打闹着。我羡慕地看了看，心情又不好了起来。是啊，我有时只不过要个好朋友啊!他对我好，给我温暖。但为什么那么难寻呢?这也只不过是我的一个愿景罢了。
突然，一股香味扑鼻而来。喂，粽子，端午节快乐，一个同学拿着一个粽子对我说。谢谢，真的谢谢，我顿时感到幸福极了，虽然我装着无所谓的样子。
你等我一会儿，我飞快地跑出了教室，在外面流完了眼泪微笑着走了进去，我要微笑着对她说——谢谢你。
愿景是向日葵迎着太阳的笑脸，每一章都绽放着生命信息的传递。愿景是感动时落下的泪滴，每一颗都包含着心底最真挚的感触。
漫游山间，薄雾萦绕，偶遇一素服道人。他见我面容愁苦，低语问曰：“施主，为何闷闷不乐?”
“人生越来越苦楚，坎坷，荆棘密布。我生来平凡，毫不出众。相貌平平，智慧有限，多年来更是一无所成，身边的朋友寥寥无几，人生无望，难道不该伤心欲绝?”
道人微微笑道：“你看那蛹尚且有它的愿景，它在静静地等待，总有一天会破茧成蝶，留下它美丽的身影。为何不给自己一点空间，一份希望?”
“可是有了愿景，梦想就会成真吗?”
“虽不能至心向往之，也不错啊!”
夕阳西下，道人远去……
面对挫折和不幸不要再说失望，不要再说放弃，因为憧憬就在我们的手心上，举起你的手掌对准太阳，热血与阳光混合的嫣红在心中沸腾，在双眸中涌动，那种感觉就是希望，就是梦想，就是愿景。
老鹰有它的愿景——翱翔在蔚蓝色的天空中，永远无畏地俯瞰大地。
鱼儿有它的愿景——沉浸在清澈的碧水里，永远自由地亲吻岸边。
小鸟有它的愿景——穿梭于静谧的森林间，永远快乐地歌唱美好。
不要因为遭遇挫折失败而惧怕困难，因为希望就在手掌上，愿景就在心里。不要因为美梦醒后的失望而放弃生活，因为希望就在手掌上，愿景就在心里。不要因为纸醉金迷的烦乱生活而感到茫然，因为希望就在手掌上，愿景就在心里。
坚信有爱的人间就有希望，有希望的世界就能够化腐朽为神奇，有愿景的人生就会在平淡中增添几分精彩。所以擦掉没出息流下的眼泪，掸一掸身心的疲惫，笑着面对未来的路，紧握心中的愿景。
时代参与者高三作文 篇3
我与这个新时代
现在的中国，正在迈进一个新时代。在这个过程中，会有成功，也会有挫折；有平坦顺畅，也会有崎岖艰险。而我们----中国未来的接班人，肩负着中国未来的使命，势必要接过时代的接力棒，走前人未走之路，思前人未想之事，做前人未完之伟业，走中国的伟大复兴之路。
因而，我们之中即有时代的创造者、时代的参与者、时代的思考者。
而我，仅有成事之心，而无成事之才。即使这样，也愿尽绵薄之力，为中国的伟大事业添砖加瓦。既然做不了时代的思考者、时代的创造者，那就做时代的参与者。
要做时代的参与者，共同推进社会发展进步，那么前路漫漫必不会一帆风顺，定要接受一帆历练。
一群蝴蝶欲像雄鹰一样飞过沧海，却没有一双坚定的翅膀，没有翱翔于苍穹的勇气，只有华丽的外衣，盘旋花朵的能力。现实就是那无边的沧海，而我们则是欲飞过沧海的蝴蝶。也许有人会问:“为什么我们不是雄鹰？”因为我们不曾经受历练，只是一群翩跹于花朵旁的蝴蝶。
而此，若没有经受过历练，我们还不足以对抗未来路上的挫折，无法解决将来所要解决的难题。而当下好好学习，努力储备专业知识，应对每次的考试即是我们所要经受的历练。
做时代的参与者，就要发挥自己的长处，为中国的伟大建设做贡献。
呜呼！人生在世，天地公心。人个其志，人个其才，人个其时，人个其用，无大无小，贵贱无分。生逢其时，才得其用，时不我失，有功于民，就不算虚度生命。
作为21世纪的新好青年，中国的未来即是使命，而带着中国走向未来，即是逆境中前行。逆境，是我们心中的所想与现实相悖的情况，当所想与现实相互矛盾、斗争之后产生了新的、更好的事物，我们就成功了。我愿做时代的参与者、奉献者，即使弱小，但能尽力去做，就不算马齿徒增，虚掷一生了。
时代参与者高三作文 篇4
“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”，回首刚刚走过的20__年，这句诗常常跃然于心头，让我不断思索着，作为一名矿山青年工作者，要如何去争做时代的弄潮儿。
对于国人来说，随着国家的发展，中国速度、中国高度、中国深度、中国力度、中国广度等标志着国家发展的词语开始在民众口中广为流传，这意味着“中国”一词在国人心中备受瞩目，在科技领域熠熠生辉，在世界领域举足轻重。
新时代的中国为青年人创造的条件可谓得天独厚，做为这些青年中的一份子，我们没有理由不骄傲，没有理由不自豪，没有理由不努力。矿山行业在前些年进入了一段低迷的时期，许多中小型矿山企业甚至被迫关停，这给我们带来了巨大的挑战。但“供给侧结构性改革”、“降本增效”、“查漏洞补短板”等一些列政策制度的出台，再加上企业员工咬紧牙关，不懈努力，我们成功的渡过了难关，并在钢铁行业占有一席之地。如今矿山行业已经逐渐走出低谷，并有抬头之势，我们矿山青年人要抓住时机，争取在企业为我们创造的舞台上大放异彩。
展望正在向我们走来的20__年，面对即将充满机遇与挑战的新时代，我想我们青年人最应该有的精神就是坚持。坚持一词让我不禁想起了守护百万亩森林的塞罕坝护林人，他们在走进那片荒漠时也有许多是青年人，甚至有刚从大学毕业的学生主动要求到塞罕坝支援建设。他们将自己乃至几代人的梦想一股脑的投入到治理荒漠当中，住工棚、吃冷饭、啃咸菜、喝雪水，我们现代青年人想象不到的艰苦，可能就实实在在的发生在那一代代护林人身上。经过几代人不懈的努力，他们终于将那一望无际的荒漠变成了百万亩的森林海洋。
我们的前辈能有这样的坚持精神，作为生活在新时代的青年人同样可以做到。可能我们不需要像他们那样渴饮雪、饥吞毡，但我们应时刻将这种坚持精神记在心中，让这种坚持引领我们在新时代舞动青春。
习近平总书记对我们青年一代寄予了这样的希望：“青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的......”。国家对我们青年一代寄予了这样的厚望，为我们搭建了人生的舞台，所以我们作为新时代的青年人，尤其是作为一名矿山人，要立足矿山基本形势，坚持不懈，戒骄戒躁，脚踏实地，总结成功的经验，吸取失败的教训，争做时代的弄潮儿。
kW23.coM文章精选
梦幻时空小学生作文精选
小编做了大量的努力为您带来这篇精心编辑的“梦幻时空小学生作文”，写作文是提升语言的重要途径每个学生都应该认真对待，用心写作让文字成为生活的点缀。写作文可以从身边小事开始，表达自己的真情实感，你有没有收集优秀的作文模板呢？
梦幻时空小学生作文【篇1】
在未来的2050年，我已经是一个有名的科学家了。经过几年的坚持不懈的奋斗，我终于实现了自己一直以来的梦想：发明出了一台可以任意穿梭时空的机器，我给它起了一个名字，就叫时光机吧。我抑制不住心中的兴奋，决定亲自体验一下。我打开舱门，走进去，只见无数的仪器和按钮闪着五颜六色的光芒，我坐上时空椅，心想：去什么时空呢？正在我冥思苦想的时候，一个助手跑进来，由于他跑得太匆忙，撞到了桌子，把桌上的一本《恐龙灭绝十大可能》掉到了地上，我灵光一闪，心想：这下困扰人类多年的迷题就要解开了！去恐龙时代吧。于是我就操纵时光机器，将时间调到公元前6700万年白垩纪末期，只听“轰隆隆”一声巨响，机器开始振动起来，发出了一道道白光，以超过光速的速度运行起来。十几分钟后，机器终于安静下来，我把小窗口打开，看见我已经身处于一片茂密的原始森林里，各种各样的.恐龙展现在我眼前：在空中，翼龙展开巨大的双翼达12米；陆地上，凶残的霸王龙正在捕食植食性的鸭嘴龙；还有最后灭绝的三角龙……种类多的数不清。看到这只能出现在科幻电影中的景象，我兴奋极了，正准备去别处逛逛，忽然大地一阵震动，接着，无数的流星夹杂着火焰朝大地飞来，我赶紧启动了时光机的防御系统，一个天蓝色的保护罩将时光机完全包裹了起来，以防止时光机被损伤。不一会儿这片原始森林变成了火的海洋！那些恐龙有的被烧死，有的被砸死，天空中充满了令人窒息的烟尘。我叹了一口气，心想：这就是恐龙灭绝的原因吗？真的是因为彗星撞击地球引起的吗？看来再待在这里不安全了，我只好启动机器，回到了现在的时空。可是未来的世界又怎么样呢？于是，我重新坐入时光机，把年份调入21，机器又晃动起来，过了一会，机器重新安静下来，我走出时空机器，只见一辆辆小汽车、公交车等等都在天空中行驶，真是让人大开眼界啊！原来科学家们为了解决地上道路拥挤的问题，发明了空中汽车。那时候的人们更注重保护环境了，到处绿树成荫，空气也更清新了。看到这些我不禁欣慰的点点头。
回到我现在的时空，我感慨万千：我们的家园真美啊！我们一定要保护好地球的环境，让这个美好的星球能永远是我们的家园。
梦幻时空小学生作文【篇2】
在这里，我随着导游走，每到一汪湖水，导游就会向我们介绍它的名字以及作用。有未来梦、明星梦、抗日战争梦、大学梦……只要在你要做的梦湖里游泳，并且要真心想做这个梦，才能进入梦香中。
我挑了抗日战争梦。不一会儿，我就来到了梦香里。哇，有许多与我年龄相仿的同学都在这里。司令把我们分为两组，人民与党员。我荣幸的加入了党员，还分到了一把“”。
抗“日”战争开始了。日本鬼子在外面说道：“八路军，投降吧，要不，死啦死啦！”接着，一颗颗炮弹飞进来，在我们身边爆炸。司令叫我们趴在床上，这样不会被打到。炮声停了，司令叫我们大部分人躲在床底，让小部分人装死躺在地上，遮住我们。刚做好，几个日本小鬼子进来搜查。只见几个装死的人外，其它一无所获，就回去报告。鬼子骂到：“死八路，等下有你们好看的`！”听了这话，党员们都往后山撤，人民留在下面。到山顶了，我们躲进一所房子里。大部分人都躲在一楼。我带着小部分人跑上山顶，因为我觉得在一楼不能很好的观察敌方的情况，在高处，敌方的一举一动尽在我们眼皮底下。一有情况，马上通知大家。不好，有情况，我吹了一下哨子，就躲好了。听了我的哨声，大家都隐蔽好，不留一点儿破绽。敌军来了，他们正在搜，可是一无所获。他们正纳闷时。突然，四周响起的枪声令他们措手不及，一下子就歼灭了五百多名鬼子。他们还有二百多人，正在反击。不过，怎么敌得过我们呢？只好乖乖束手就擒。我们胜利了！不过，骆蒂爱、刘英东、徐志平等五名党员也光荣牺牲了！
好了，时间不早了。我乘着梦幻王国的列车回到了现实生活。哇！这个梦太刺激了！
梦幻时空小学生作文【篇3】
早上刚刚起床，发现家中空无一人。
桌子上空空如也——平常妈妈外出总会在桌子上留下一张小纸条，上面写清楚她所要去的地方，干什么以及几点回来——但今天却不同寻常。我急了，担心他们会发生什么事情，于是我从冰箱中拿出一根香肠，就匆匆忙忙走下了楼，窗外，晴空万里无云，几只大鸟在空中盘旋，树叶呼呼地摆动，根本就不像是发生了什么事情——我的心渐渐平静了下来，步子也渐渐慢了下来，当我即将走出门栋时，我惊呆了……我看到的并不是晴空、白云、大鸟，而是一个隧——道！这个隧道怎样形容呢？可以说是五彩缤纷，而且还在不停地快速地旋转！我的手在颤动，手中的那根香肠瞬间被吸引进去，无影无踪了。我吓得掉头就往楼上跑，但为时已晚，我突然悬空，也被吸了进去。整个时间在我看来是那样的漫长，我的手脚乱舞，大叫着，手表也莫名其妙地停止了。我在漫漫隧道中冷静下来，由原来的“手舞足蹈”变成了像超人一样，在自由地飞腾，那感觉真好！虽然我不知道还要在这里飞多久……
我努力回想——这就是人类探索之迷，至今仍未揭开面纱的时空隧道吧！“哎呀！不好了！听书上说，时空隧道中的时间过得飞快，那些进入时空隧道中的人，进是小孩出是老人，进是大人出是死！有的'一辈子也出不来了！不知道他们到哪里去了！？”难道我就要一辈子在这里面了！我开始胡思乱想……突然，我的眼前出现了一道白光，刺得我闭上了眼睛，我的身体不能动弹，脑子里一片空白，只是隐隐约约感到身体被一种莫名的力量所极度扭曲，骨头就像是橡胶一样，一点儿力也使不出来。然后渐渐地，由白转黑，身体也慢慢恢复了知觉，我一直在空中飘，好像没有空气，我没有呼吸，我也不知道速度究竟有多快，因为周围是一片黑暗，从没有参照物。我觉得我是从人间来到天堂，又从天堂来到地狱。天呀！这样说我已经死了！我的灵魂从此交给死神了！（虽然我从不迷信，但这荒唐的一天却使我有了这样的想法）不知什么时候，我来到了天上，真正的天上！就跟地球上一样——我飞翔在云天之间，云是洁白的，天空是湛蓝的！凉风习习，我想看看云下面是否是陆地，有没有人，小学三年级作文《时空隧道一游作文》。终于我看见了！云下面也是湛蓝的，我被倒了过来，竟然这里没有正反之分，没有了方向，下面是天，上面也是天，中间是云，我感到在上升，但是云却没有逐渐变小，这里的一切都与地球上的迥然不同，完全不符合物理学。前面出现了两个小黑点，然后越变越大——竟然是我的爸妈！我既惊奇又兴奋，差点晕过去。原来，他们早上出来买早点，因为时间短，就没有留下纸条，后来居然到这里来了。妈妈就和我一样，起先是大喊大叫，爸爸说：“你就别喊了，喊也没有用，反正看看风景，这可能就是时空隧道，有进就有出！”想不到我爸胆子真大！我们一家人就这样飘呀飘，似乎飘到了天的尽头，一转眼又一片空白，我们回到了现实中。我们没有变老，手表又开始转——才过了一秒钟！大鸟依然在盘旋……我们想再进去一回，隧道不见了。
经过了这次奇妙的时空之旅，我们最终决定——不向别人透露这一惊人的消息。我们一家希望，时空隧道永远是一个迷，人那贪婪破坏取证的脚印，永远无法玷污这一片神奇、纯洁、美丽的净土！
梦幻时空小学生作文【篇4】
沉。
梦幻从前，在一处名叫梦幻森林的地方。有一个梦幻糖果工厂，那里的糖果又香、又滑、又甜、又软，大家都很喜欢吃那里的糖果。
那里的糖果入口即化，好像有一种魔力，让人觉得很幸福。每年的糖果工厂大评选，都是梦幻糖果工厂赢。因此，大家更加喜欢这个梦幻糖果工厂了。
这家糖果工厂的主人叫作多利先生，大家都喜欢他，因为他为人和善又温柔，还时常赠送美味糖果给小朋友们吃。但大家都不知道他真正面目是什么样子的。于是，他便想了一个方法，就是在每个星期周五举办一次“钻石巧克力大赛”只要赢得了这场比赛，不仅可以获得“钻石巧克力”还有机会可以见到多利先生。这个轰动引起了整个梦幻森林居民的注意，于是，大家都纷纷报名参加这次的“钻石巧克力大赛”。
大赛终于开始了，居民们都聚集到了梦幻森林广场，等待着开始比赛，这时，一位亲切的兔伯伯站在了讲台上，兔伯伯说：“我是你们这次大赛的裁判，比赛规则是这样的，将分为A、B两组进行比赛。比赛分为两天进行，第一天赢得比赛的那一组可以先获得50分（总分为100分）。第二天进行积分赛，共有3个项目，完成的项目越多，得分越多，好了，现在开始第一天的比赛。现在，每个人都拿到了一张地图。”说着，让兔小姐把地图发下去。“地图上有四处地方，分别是；月亮湖、太阳地、星星湾、云朵海，你们要拿到在这四处地方，找齐这四处的印章，最后，最先回到这里的人，就算赢。准备，开始”。听到枪声后A组、B组拼命跑，他们先来到了快要断的吊桥，他们一个接一个地慢慢过桥，互相帮助，一起到达了终点。
第二天，到了项目对决的时候，A、B两组强强联手一起通过了考验。他们一起获得了“钻石巧克力”并获得了见多利先生的资格。
当他们一起来到糖果工厂门前，一位亲切的熊先生，推开门，大家问：“您是多利先生吗？”熊先生回答：“对呀，你们进来吧。”大家走进来，看到满屋的糖果，熊先生把他们带到一个房间，给他们讲故事，一直讲到深夜。小朋友们准备回家了，他们还在想：什么时候才能再见到多利先生呢？……
梦幻夜朦胧，相思憧，把酒笑长风，何急急，若有所依？风萧萧，笑凡尘，若有所寄，奈何飘零！却黯然，无言语，长风已逝，饮尽杯中酒，只叹杯空更醉人。伴落花，更起舞，莫长啸，惊醒梦中人，醉眼含泪，问秋月，似曾相识，在梦中？异乡人，多憔悴，对明月，寄与故乡人，泪湿枕边，浇自愁！
梦幻因为需要，我们才去寻找；
现实太过残酷，吝啬着这一切，
横亘不变的故事，童话中的灰姑娘最后一定会找到白马王子，得到她所期望的幸福。这样的美好也一定是我们心中所期待的，即使没有童话中的美好，也包含一份恬淡温馨的'守护。
然而，就像一直所说的理想与现实终是有差距的，现实终究是现实，而理想却也回归于虚幻，人生如梦。
对于现实中太多所谓的爱情，我们已经司空见惯了。离离合合，吵吵闹闹，要不再存心报复，动动手脚。现实中爱情的过程让我们畏惧了，或许更准确地说，我们失望了，我们爱不起了。因而，我们选择逃避。
我喜欢看韩剧，又或者说不喜欢。故事的情节总是如此，完美的最后是童话般的美好，痛苦的最后是血红般的渲染，亦或是忧伤的增添，而这给我们的却是心潮的跌宕与起伏。
为什么呢？因为我们羡慕了，现实中的残酷总是那么无情地将我们击碎，我们只是人，一群会懦弱，会害怕，会哭泣的人类，我从不认为我们不可以示弱，我们同样的需要依托，精神的依托。在现实中寻觅了千百回，无所获的我们失望了，最后我们绝望了。韩剧弥补了我们精神的空虚，是我们在痛苦中找到一丝安慰。
为何说我又不喜欢呢？它就像一剂药，一剂只能治标不治本的药。它终究只能给人短暂的慰藉，却不知人是一种善于比较和思考的种群，他们会将现实与梦幻对比，而梦幻中的美好正是现实残酷的映衬，在拥有短暂的幸福后是回归现实的更加痛苦。
梦幻中的幸福像泡沫，一出即逝，曾经的五彩最终变为灰暗的尘埃，如同生命回归了暗淡。
可是，又正因为我们不甘寂寞，一次又一次地让自己忘记曾经的痛苦，一次又一次地苟延残喘地寻找弥补心灵的空缺。
就这样，一直被耍弄着，直到停止了挣扎。一批人逝去在遗憾与怨恨的年轮中，又一批人在新的寻求中诞生，往往复复，此彼不断。人生就像接力赛，一直交替，没有终点。
爱情是生活中的调味剂，是一杯毒药。
聪明的人类总是明知故犯，这就引起怀疑：人是否中的睿智，还是是愚蠢的？这场争议的答案没有人知道，因为我们自己也是人，所以我们失去评判别人的权利，失去参与争议的资格，
那爱情的魔力是否真的如此巨大？人们想去尝试，去触碰，渴求梦幻中的爱情，美好的明天，就算在路途中已伤痕累累，已不知迷途知返。
因为，我们早已沉沦在了梦幻中！
后记：还有明天吗？我们已经没有明天了！因为与其痛苦地活着，在现实与梦幻之间，我们更愿意选择后者。或许会换来懦弱的辱骂，但是我们依旧不后悔，或者说完全没有后悔的余地。路既然由我们自己选择了，那就要走下去。等到将来我们死去的时候，起码还记得我们曾经拥有过。
春游科技馆作文精选(6篇)
春游科技馆作文 篇1
今天，我们早早地起了床，因为今天是一个快乐的日子——春游!
过了一会，就上车了，大家兴高采烈得手舞足蹈，我也是一样啊，大家在兴高采烈地说着说着话，我则哼着小曲。很快，我们就看见科技馆了。
到了科技馆，我冲下车，大口大口呼着新鲜空气，进入科技馆，我们大喊了一声表示自己满心的愉快。我和几个同学先去了数字家庭体验馆。这个场馆里面有自行车玩，我冲了过去结果摔跤了，哎，让别人先占了。我最后才上了自行车，跟我的好朋友张森君VS。我坐在自行车上，两手紧握车把手，向前倾着身子，尽我自己地最大努力踩单车。开始我们俩的速度都很快，好象有使不完的劲，我边踩还边偷偷瞟着张森君，生怕他比自己快。我偷瞟过去，他也正瞟着我呢，呵呵，人的心怎么都是一样的呀!几分钟后，比赛结束了，我胜了他，但我还没有下自行车就已经开始发抖了。
后来我又去了隐形屋，这可是个奇怪的地方。我站在台上，一看，我的上身体竟然不见了，真神奇，不愧是科技馆，真是高科技。我还玩了撞车、翻车。撞车使我飞出去，翻车使我想吐，尽管这样，但我心里是很开心的。
啊，这次春游真是一次有趣的春游。
春游科技馆作文 篇2
这个学期的春游，也是和同学一起的最后一个春游，我们去了宁波科技馆。在车上，这位说：“宁波科技馆可好玩了，我都去两次了！”那位说：“真的吗？好想赶快去。”在同学们的欢笑声中，汽车已到达了宁波科技馆。
宁波科技馆里十分宽敞。大家兴奋无比，“呼啦”一声全跑开了。有的去碰碰机器的齿轮，有的则想在四驱赛道上驰骋一番。我们从二楼参观起。二楼介绍了地球万象，通过地球演变史、大陆、海洋、资源与环境等几条游线展开。二楼最吸引我的是模拟划船比赛。我坐在绿船里，而对手坐在红船里。比赛开始了，我使出全身力气摇动船浆，可是船的速度就是提不起来。眼看着红船就要到终点了，我急得不知怎么办才好。事后，我发现，绿船的反应比红船慢一点，难怪赢不了对手！这时，某同学拿着一个像球的东西走过来，大家立刻围住了她，对这个东西充满了好奇。原来，这是一个装满了水的透明膜，水里装着一个黄色的小球。透明膜十分柔韧，很有弹性，砸在地上就像一个荷包蛋。不一会儿，班上同学就几乎人手一个了。接着，我们上了三楼。在这儿我们认识了一些天灾，还亲自体验了一回地震。二十个同学站在一块大木板上，过一会儿，木板就摇晃起来，头顶上的灯也时亮时暗，把我们震得东倒西歪。另外，我们还了解了许多天文知识。
“咕噜咕噜”，肚子开始抗议了，那就去吃饭吧！在草坪上匆匆解决了午饭，我们又去看球幕电影。电影讲述的是一个孤独的雪人，没有一个朋友，只有一只笛子。每年圣诞节，圣诞老人都会给孩子们送去礼物，而雪人却没有。经过一番冒险，雪人不但和圣诞老人成了好朋友，而且也收到了一份圣诞礼物——一只崭新的笛子。同学们被有趣的电影吸引住了，不时哈哈大笑。
这次春游真是既有趣，又丰富了同学门的课外知识。
1.宁波的科技馆作文
2.宁波科技馆之行作文
3.游宁波科技馆的作文
4.去科技馆宁波的作文
5.宁波科技馆的作文
6.参观宁波科技馆作文
7.春游科技馆作文
8.科技馆春游小学作文
春游科技馆作文 篇3
科技的发展推动了人类的进程，是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。今天我们又一次踏进了科技馆，又一次领略了科技的魅力！
今天我们的课程就是实践学习 单片机。一进教室，我们班的同学被分成了四个组。老师首先拿出单片机展示给我们看，并向我们介绍什么是单片机，以及单片机的组成结构。原来单片机被称为单芯片微型计算机，它是由插座、数码管、发光二级管、中央芯片、写入键、数据地址键、辅助键等组成的。单片机上面有8个不同颜色的小灯泡，老师说如果编辑好程序小灯泡就能亮起来了！我们听后非常兴奋但同时带着疑问如何编程序呢？这个问题实际上是今天学习的最难点。我带着疑问开始听老师教我们编写程序，每个符号、每组数据、每个指令、每一个键的作用我都深深地印在脑子里。经过一番学习后，我终于开启了单片机的电源，开始体验每一个键的作用。可是起初不管按什么键都是一点反应都没有，而旁边的同学也一样，这可把我急坏了。幸好老师及时的告诫了我们要使劲的按才有效。懂得了一系列的要求，我开始照着老师给的数字向单片机里面输入了，经过一番努力，最后我终于点亮了第一盏灯！这使我非常的兴奋！
通过今天的实践学习，我对单片机有了初步的认识和了解，原来它在我们的生活中被广泛的应用我们用的洗衣机、看的电视机、还有交通红绿灯等等，都有它的身影。通过今天的操作实践，我也深深地懂得了陆游的诗句纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行的深刻含义。
春游科技馆作文 篇4
今天，快乐的春游科技馆之旅开启了！
坐上大巴的时候，我们一起谈笑风生，欢声歌唱，“忙”得不亦乐乎。
到了科技馆门口，我二话不说，如风一般从背包中拿出手机，一阵狂拍。结果被张老师发现了，我慌忙则不乱地将手机收到背包里来。
进入科技馆，历史重演了，我又如风一般从背包中拿出手机，一阵狂拍。我进入科技馆的时候，一眼就能看出那个巨型滑梯，我有看到人正在玩，我的心思几乎全在那边，根本没有听导游的讲解……
到了吃饭时间同学们纷纷拿出自己带的东西，与小组成员分享，又把最好的东西拿起来，献给两位老师，又去互相串组，吃吃别的小组带的东西……这是多么和谐友爱的一幕啊！吃过饭过后，每个小组都留下来收拾“残局”，毫不自私，我为我们班的人统统点个赞，我们都是好样的！
巨型滑梯排了一大条长龙，大家伙们心如乱麻，着急无选自.作文400字 比，于是许多人纷纷离队。而我觉得做凡事都要有个耐心，欲速则不达，因此我耐心等候……终于，功夫不负有心人，总算到我了：我的心怦怦直跳，既兴奋又紧张。我平躺在保护巾上，猛地一蹬，下去了。路途中，不断地拐弯，起伏。经过一番风波后，到终点了。这让我懂得了，人生中此起彼伏，我们都应勇敢地去面对。
总而总之，这次春游收获多多！
春游科技馆作文 篇5
现在春游老是去那些中山公园呀，江心屿呀我们都去腻了，还不如去一趟科技馆玩呢。在那里可以了解科学中的奥秘。
一到科技馆，可以先去看看一楼的发电馆，那里是专门展示高压电的，在那里我们可以体验到，电对我们生活有多大的帮助。
看完发电馆的电光石火，我们要去放松一下心情，那就去听听机器人的交响曲，另一个展厅里有机器人乐队，似乎所有的乐器都是它们的拿手好戏，我们能一边听首优美的乐曲，一边吃自己带的食物。
如果想体验一些刺激，那不妨去看幽灵们的家鬼屋，我们可以进去玩一会儿，让自己的神经震撼一下。我还可以看会儿幽灵是怎样吓唬同学的。我们还可以去游乐场放松一下自己的心情，那里有20米高的滑梯，可以让自己继续刺激一下，那里还有走钢丝哦，弄不好就会从10米高的地方摔到蹦床上。最好玩的是蹦极跳，从5米高的地方跳下来，相当刺激。玩累了我们可以坐在动漫馆休息一会儿，在那里还可以看会儿电影呢！
去科技馆春游的安排还不错吧！
春游科技馆作文 篇6
今天早晨，学校里洋溢着欢快的气息，孩子们看起来也异常兴奋，这到底是怎么一回事呢？着实令人费解。
我们坐在校车上，看着上海繁华的城市风光。我忍不住在心中感叹道：现在经济发展得真快啊！20世纪末期上海还是农田遍野，才十几年的功夫，上海已经变得这么发达了。
我们来到浦江东岸，陆家嘴广场旁边的科技馆。原来今天我们是来春游的呀！老师让我们分散行动。我带领小队跑进了一楼的智慧之光，里面有着先进的科学技术。我们先来到辉光球群。那是许多玻璃球，里面有一个像喜报一样的东西，发散出电一样的长条。我把双手放在玻璃球上，不停地触摸着玻璃球，过了几秒钟，我把手放下来搓搓汗，结果我的手触电了。我被痛得哎呀叫了一声。我们又来到了一个奇怪的人面头像前，我按照指示，盯着他看了五秒钟，然后刚要走，可那双眼睛却斜过来盯着我看，我赶紧跑开，因为我怕今天晚上做噩梦。这时，我们小队的人都不见了。我非常着急，好不容易找到他们，然后就到球幕电影院集合。我们又看了《电影狼》，让我们更亲近了大自然。吃过中饭后，我们又看了探索之光、人与健康、宇航天地、机器人世界、信息时代、地球家园、动物世界、生物万象、地壳探秘和设计师摇篮等地方。
在这次春游中，我们不仅玩得快乐，而且学到了关于科学的很多知识。
可爱的大白鹅小学作文精选(3篇)
作文是情感的表达故事的讲述思想的交流，写作就是把思想和语言结合起来打造出崭新的作品。一篇合格的作文需要大量的心血去撰写。这份“可爱的大白鹅小学作文”是我创新思维的体现希望您会喜欢，这只是一些建议仅供参考您需要根据实际情况做出最终决策！
可爱的大白鹅小学作文(篇1)
，
小学生作文大全
二大大家在河沟住。吃过中午饭后，和奶奶一块到二大大家。刚进门，两只大白鹅跑了过来，吓得我哇哇直叫。二大大赶紧把它们赶跑了。
大白鹅昂着头，一幅骄傲的样子。并且还“呜哇”呜哇地唱着歌。后来，我用粮食喂它们，不一会儿，我和它们熟了，它们也不咬我了。大白鹅真好。
你见过大白鹅吗?它全身都是雪白雪白的羽毛.把水浇上去,全都滑下去了,而且,一点儿也不湿.老师告诉我们:“大白鹅身上有一层油脂,它可以不让水进去,所以都滑下来了.”大白鹅的头上有一颗红红的斑点,就像嵌着一块红宝石.又像戴着一顶红红的帽子.它的嘴扁扁的.嘴的上面有两个小洞,那是它的鼻孔.大白鹅的脖子长长的,细细的.它的脚掌可以划水.
大白鹅游泳时,会猛地往水扎猛子.它在水里捕鱼吓,吃贝壳后,大白鹅还要吃一些东西,这时它就向主人走去,围着主人转.好像在说:“主人,给我吃点东西吧?”主人就会给一些谷子给它吃.大白鹅就会吃得津津有味.大白鹅看起来一付蠢样,走起路来一摇一摆的.让我觉得它又蠢又可爱.大白鹅还经常引吭高歌呢!这时我就会想起一首古诗,鹅,鹅,鹅,曲项向天歌.白毛浮渌水,红掌波清波.
我觉得大白鹅真可爱啊!
可爱的大白鹅小学作文(篇2)
小时候故乡的景色很美，连绵起伏的山峦环绕着古朴幽静的小村，那川流不息清澈的河水绕村顺流而下，缓缓的流向远方。
一天放学，我背着小书包顺着河边往家走，边走嘴里边唱着歌，那满河边的野花，飞舞的蝴蝶，点水的蜻蜓，真叫人心醉。我手里不停地捡起河边的石头打着水漂，走着跑着跳着，时不时惊动脚下草丛里的青蛙，它们听到动静后，噗通噗通接二连三的相继扎进水里。
那时上学要走三四里的山路，没多大功夫就到家了，一进自家院，围了好多人，都是左邻右舍的叔叔婶婶，就看见妈妈边说边在笑，满脸的喜悦。我走进一看，原来是两只一大一小的小白鹅，我放下书包，抱起一只白鹅，左看右看，甚是喜欢。白鹅脖子高高的，额头镶嵌着红头顶，全身如雪一样白的羽毛，温顺的像只羔羊，特别可爱。
邻居走后，我问妈妈这两只小白鹅是从哪买来的，妈妈说：“傻孩子，妈妈这几天不在家，去了你舅舅家，是舅舅舅妈给的。”接着我又问妈妈它们叫什么名字，妈妈说：“这两只鹅的学名叫籽鹅。”我说：“那到咱家应该有新名字啊。”妈妈笑了。我脱口而出：“那就叫它们大白小白吧！”
从那以后，每天放学回家我先作完功课，再帮妈妈干点家务，然后就去村头放鹅，两只小白鹅并不认生，走起路来摇摇摆摆，不慌不忙的特别听话，到了田间地头，鹅在坡边静静的觅食，咀嚼着那绿油油的嫩草，我在用镰刀割上两筐绿草带回家给鹅吃。大白小白喜欢干净，每次它们渴了，我给它们端一盆清水，他们喜欢用嘴沾着盆里的清水，洗涮着自己的洁白羽毛。渐渐地我和大白小白建立了很深的感情，经过精心喂养，小鹅们一天天长大，几个月后长成了大鹅。不知不觉冬天来了，我精心给它们垒了一个栖身的小窝，铺了些柴草，准备了很多过冬的食物，有白菜、玉米面、谷粉等。转眼到了第二年春天，一只大白鹅开始生蛋，它很辛勤，每隔一天就产下一个蛋，家里人不舍得吃，我们把大白鹅下的蛋一个一个放到葫芦里攒起来，攒够数了就到集市上买，贴补家用。那个年代对于一个并不富裕的家庭，真是一种实实在在的收入。
一天中午放学回来，我坐在自家院中的石条凳上，出神的观看着大白小白追逐觅食，大白小白平时形影不离，相互依偎，时而高歌鸣叫，时而低声细语呢喃，如同风雨同舟的贴心伴侣，我时常被它俩朝夕相处，相濡以沫的情感所感动。
记得有一次，我带它俩到村东头河里去游泳，在距河边五十米左右时，它俩像是闻到了河水的气息，兴奋地展开翅膀腾空而起，飞到河中，那一刻真是太精彩了。它们时而钻进水中，时而露出水面，如鱼得水般悠然自得，嬉戏中溅起串串美丽的涟漪。我躺在河边晒着太阳，一边看书，一边观望，有时还高兴的大喊：“小白加油啊！”
可是打那以后没过多久，小白鹅总是趴在窝里不吃任何东西，头紧贴在地上，两眼凝望着四周，我把它从窝里抱出来一看，它的两条腿瘫软的总是站立不起来，它用两只黯淡的眼神，静谧无声地看着我，我大声的叫着小白你怎么了！它却一声不叫的望着我，看着特别可怜，我想它是不是着凉冻的，在不知所措的情况下，我把它抱进自家炕上垫上些杂草，悉心照料，喂食喂药，给它找来民间常用的偏方黄瓜籽给它喂下，想尽所有办法，可是小白鹅的病却不见好转，没几天小白鹅就死去了。我把它从炕上抱回小白鹅窝前，放下后我惊诧的发现，大白鹅径直跑到小白鹅身旁，仰望着天空高声鸣叫，好像是呼唤着小白鹅醒来，也许几天不见，大白鹅不知发生了什么，但它却不时用嘴尖吻啄着小白鹅的身体，直到悄无声息的小白鹅身体慢慢变硬，大白鹅始终站在小白鹅身旁坚守陪伴，不吃不喝几天不愿离去，每天一声不语，但有时发出低沉的鸣叫声，它在不舍中相守着依偎着。我含着眼泪，不解的问妈妈：“它们怎么了？”妈妈说：“动物也有家，也有亲情。”
没过几个月大白鹅也病倒了，我几天不愿说一句话，伤感的内心，时常想起我和大白小白在一起时给我带来的快乐时光。它们就像我儿时朝夕相处的无言伙伴，河塘内有它俩的追逐嬉戏，河塘边有我潜心静读的等候。
时隔多年我仍记忆犹新，像有远而近的故事难以忘怀。大白鹅小白鹅的生死相依亲情依恋，仿佛向人们诉说着忠诚，我深深的感悟到如果人间真情，也像大白鹅小白鹅那样相依、相恋、相伴、相思、真诚直到永远，那该是多么亲切，温馨而快乐。
可爱的大白鹅小学作文(篇3)
今天我刚来到外婆家的不一会儿，一只大白鹅摇摇摆摆的走来，作文 大白鹅。像走秀似的，我把注意力转向了他。
大白鹅的羽毛白得像冬天的雪似的；一双橙色的脚掌竟然能走得如此平稳；长长的脖子上一个扁扁的头；头的左右边镶着一对圆溜溜的眼睛；眼睛前面有一张长长、窄窄、扁扁的一张嘴，也是橙色的；它的额头也是橙色的，像一颗橙色的明珠镶在正中间。
它把长长的的头伸进水桶里，喝了几口水，几乎把脖子向上伸直，看到这一幕，我甚至有个很蠢的想法：嘿嘿，难道是因为鹅的脖子太长，弯着脖子很难咽下食物，所以才伸长脖子，让食物像滑滑梯似的滑下去吧！我默默地想，暗暗地笑了，小学六年级作文《作文 大白鹅》。我不敢早下结论。
他可是这里牲畜的“国王”。你瞧它那样，走路虽然摇摇摆摆，但却有国王的风范；别看它个头小，外婆家所有的牲畜都怕他几分；即使它的样子让人感到高傲，他也不会感到在意。
他吃稻谷时那块的，我简直惊呆了。我坐在一旁，他吃时发出了声音，就像小鸡啄米似的。说到鸡，它的确很害怕鹅，鹅吃饱了稻谷，眼红的鸡上前一步，它犹豫不决。最终，鸡决定了，它上前一步，鹅叫了起来，转身朝鸡那驱赶，鸡惊叫起来，转身就跑。
鹅，就是这样，它是牲畜王国中独一无二的“主角”、“国王”。