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一个漫长的暑假已过去，迎来的是一个美好的秋天。在这金黄色收获的季节里，新的一个学期又开始了。
今年的秋天，我已经是一名初二的学生了。现在初二了，与之前初一不同了。学习紧张了，所学的课，又增加了一门课：物理。所学的课不再像小学、初一的时候那么简单了。初二了，老师对我们的要求也不样了，爸爸妈妈对我们的叮嘱也不一样了，再也不是听讲，听老师的话这么简单了。但是，我知道爸爸妈妈都是想我今后有出息。
初二了，爸爸妈妈对我提出了的新要求，虽然我不怎么适应，但是我知道他们，他们都是为了我的前途着想着。因为他们给我的要求就是压力的来源，有了这些压力，才能使得我的学习进步。老师经常跟我们讲：态度决定一切。所以我们要做到：上课的时候，要认真听讲，不做小动作，对于疑难题目，虚心向老师和同学请教。认真完成老师布置的所有功课。
新学期里人人都有新打算，你一定也和我一样吧！让我们大家在新学期里携起手来，共同朝着自己的目标前进吧！
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小学优秀作文我的老师系列11篇
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小学优秀作文我的老师 篇1
看，前面那个美丽、年轻的“摩登女郎”，她脚上踩着一双闪亮的高跟鞋，身上穿着充满活力、时尚的衣服，披着一头长发。verynice!她回过头来对着我温柔一笑，哈，原来是我们的班主任———闵老师。
闵老师不像其它的班主任那样古板，严厉，而是对我们很温柔，善良，知识也很渊博。闵老师上课的时候，常常让我们身临其境，她的眼中闪烁着睿智的光芒，她的声音像山中的清泉那样甜美。带领我们在知识的海洋中遨游。碰到不懂的地方，她就会很细心的廛给我们听，一遍不懂就两遍，两遍不懂就三遍......直到我们弄懂为止。所以我们班的语文成绩一直都是名列前茅。
她上课时是为我们传授知识的老师，下课时她就成了我们的大朋友，和我们一起聊天，跳绳，做游戏。我们都愿意和她呆在一起。
在生活上，她也对我们有着无微不至的关心。有一天早上，我有点不舒服，但我还是坚持去上学了。上课的时候，我突然吐了出来。她立刻把我扶到一边，并马上与我妈妈取得了联系，让妈妈送我去医院。在等妈妈来的时候，她拿来热水给我喝，并擦去我头上的汗珠。我觉得我的心里暖暖的，也没有那么难受了。我仿佛看见闵老师身上散发着爱的光芒，她就是我心中的天使！
这就是我最喜欢的老师，我要学习她身上的闪光点，做一个像她那样品格高尚的人！
小学优秀作文我的老师 篇2
在我的小学生涯中，有许多教过我的老师，而我情有独钟的还是我的语文老师——雷老师。
一双炯炯有神的大眼睛随时都放着犀利的小眼神，只要谁上课不听讲，她就可以第一时间发现，并提醒那个同学，使其第一时间改正。一个灵敏的鼻子和一张能说会道的嘴，每次讲起课来都滔滔不绝，我们也听得津津有味。
雷老师是一个寓教于乐，教学有方的老师。记得三年级下学期的时候，我们有一篇习作叫《观察大自然中的昆虫》，上到这一课的时候，雷老师就带着我们去学校里的一片草坪上去观察小昆虫。我们上完课后，雷老师还跟我们说了一个关于昆虫之一——蚂蚁的科普资料，以至于我们更好地去写作。
记得有一次，我们考了试，试题全是选择题，我的答案大多都不对。放学后，我便去问雷老师，雷老师也不嫌我多事，而是耐心地给我讲完，直到我把题目全部弄懂，她最后才离开。
谈起往事，我深深地感激雷老师，在我幼小的心田里播下了文学的种子。十年树木，百年树人，老师的教诲之恩，我终身难忘。
彭老师评：雷老师不仅教导有方，而且对学生的指导充满耐心，这样的好老师的确让人难忘。
小学优秀作文我的老师 篇3
记得我刚升上四年级时，知道要换新的老师 ，心里有点忐忑不安。
没有想到走进教室里，迎接我的竟是幽默、亲切的朱老师。朱老师有着短短的头发，脸上总是挂着笑容，上课时，她常会分享一些生活上的小故事，告诉我们做人处世的道理。当我们做错事时，她总会谆谆告诫我们 ，老师的话彷彿暮鼓晨钟般，对我们有非常深刻的启发。
我们班上养了许多可爱的鱼儿，当它们“与世长辞”了，老师的脸上就会露出忧伤的.表情‘嘴唸一声“阿弥陀佛”，希望它们往西方极乐世界。老师慈爱的心，令人动容。
今年英语歌谣比赛之前，整整一个礼拜的时间，老师带着全班跑上跑下的练习， “咚咚咚”穿着高根鞋的老师一口气爬到五楼活动中心时已是气喘吁吁、花容失色。但依然 不厌其烦的指导我们舞步和唱歌，看到老师尽心尽力的态度，更激发起我们的斗志，让我们把潜力发挥得更淋漓尽致，终于在比赛中得到了第一名，令全班又惊又喜！
老师有如一把神奇的钥匙，开启了我们智慧的大门。感谢老师为我们所付出的一切，带领我们踏出探索知识以及学习和为人处世的每一步。老师慈悲的心、以身作则的“身教”，正点点滴滴深植在我的心中，能当您的学生真的好幸福！老师，谢谢您！
小学优秀作文我的老师 篇4
我之所以学习成绩一直处在上游，这全是因为我那敬业的孙老师。是他让我懂得了不要恐惧失败，要勇敢的去面对。
有一次快临近期末考试了，孙老师给我们班每人一份语文、数学、期末模拟试卷，过了几天，我们都在紧张的复习，忽然门嘎吱——一下打开了只见孙老师一脸严肃抱着一沓试卷，走上讲台。看着老师的表情，要发试卷了，难道又没考好么？想到这里心里顿时紧张起来。仿佛十五只水桶打水——七上八下的。不一会，我的.卷子发下来了，只见左上角写着一个让我触目惊心的数字：83分。下课了，老师把我叫我去办公室一趟，我胆战心惊的跟在老师后面。到了办公室孙老师很耐心里给我分析每一道错题。直到我彻底的明白为止。然后老师面带微笑地对我说：“王超然，你的分数只可以证明你学习不好。而不可以代表未来”老师又接着说：“别灰心，一次的失败不能算失败，失败乃成功之母，你要相信自己一定能行，"听了之后，我有所领悟的点了点头。听了老师的话我暗暗下决心，期末我一定拿个好成绩。
期末成绩终于出来了，老师在念到我的考试成绩的时候声音都增加5分贝王超然语文98、数学100。然后老师微笑地看看我，好像对我说；你做到了，孩子。你真行！
是老师让我明白了失败并不可怕，可怕的是失败之后没有勇气去面对。
小学优秀作文我的老师 篇5
在我的一生中，教过我的老师有很多，其中令我印象最深刻的就是幼儿园老师了。她三十出头的年龄，浓浓的眉毛，水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子下长了一张红红的樱桃小嘴，一个瓜子形状的头上长了一头长长的秀发。这就是我的幼儿园老师——张老师。
幼儿园时的我，胆子很小，说话轻声细语的，当时所有的老师都不是很喜欢我，觉得我扭扭捏捏地，将来不会有出息，唯独张老师对我另眼相看，觉得我是个好苗子，所以总是想方设法，绞尽脑汁地想要帮助我、锻炼我。
应该是大班的时候吧，张老师在班里宣布说，要办一次演唱会，班里顿时炸开了锅，有唱《水调歌头》的、有唱《马兰谣》的，大家都踊跃报名，就我一个人静静的坐在角落里，一副与世无争的`样子。张老师的大眼睛迅速扫了一眼全班，停留在了我这里，老师走过来，轻轻地抚摸着我的头，说：“封淼，你要报名唱歌吗？老师可以把你放在第一个呦！”“不……不，我不会，我怕大家嘲笑我……”说完我就闭上眼睛，等待着习以为常的“倾盆大雨”，谁想竟然是“春雨绵绵”？她继续开导我说：“没关系啊，老师觉得你声音很好听，可以试一试啊！”我犹豫了一下，答应了。那天晚上已经十二点了，我听到张老师给妈妈打电话，说让妈妈好好开导我，让我好好准备演唱会，我窝在被窝里眼角湿润了，心里想着：加油，不能辜负老师对我的一片期望！
第二天，到了学校，老师走到我面前，甩了甩一头的秀发，拍了拍我的肩膀说：“加油哦，我很期待你的表演呢！”我看着老师眯起来的笑眼，我心里的冰好像就要被融化了。在演唱会上，我大展风采，在结束的时候，全班安静三秒钟，然后瞬间爆发出热烈的掌声，我心里的石头终于落地了，张老师脸上浮现出了欣慰的笑容。我还收获了一个老师送给我的大拇指呢！
自从演唱会结束，我就像变了一个人一样，变得自信、阳光，每当有同学问我怎样做到如此自信的时候，我都会微笑着回答他说：“这都是当年‘春雨’的功劳啊！”
小学优秀作文我的老师 篇6
带着对任老师的留恋，也带着对新老师的好奇，我们迎来了新的班主任老师，——张老师。
自从报到张老师走进教室的那一刻，我便感觉到张老师是一个非常和蔼可亲的人。她讲课的声音、甜蜜的笑脸、和蔼的表情，无时无刻的不让我着迷。固然我们才相处了短短几天时间，但我已经喜欢上了这个严厉又不失风格的“特别”老师。
张老师在给我们讲课的时候，特别的和蔼。嗓音就像清脆的黄鹂鸟一样，如斯婉转，如斯悦耳。她不中断的鼓励我们积极发言，同学们激情澎湃，整个课堂气氛都被调动起来了。下课的时候，张老师就更加和蔼可亲啦！就像我们的大姐姐一样，甜蜜的笑脸老是挂在嘴边，同学们里三层外三层的把张老师围得像是卷心菜似的。有的向她请教问题，有的跟她唠叨家常，还有的跟她分享书籍。
张老师对待每个同学，老是一副热心肠，对谁都不偏心，似乎自己的孩子一样。
小学优秀作文我的老师 篇7
教我们语文的刘老师很优秀，她三十多岁，中等身材，两道又黑又粗的眉毛下，有一双炯炯有神的眼睛闪烁着睿智的毫光，刘老师一笑起来非常漂亮。
下课时，她跟我们有说有笑，摆弄着各种手势，让我们猜是什么动物，只见她双手一交叉，就变成了鸟，一只手张开，另一只闭合，又变成了蛇……有时，她会拍拍我们的肩膀，摸摸我们的头，赞扬我们几句，让我们心里像吃了蜜一样甜。上课时的刘老师，像变了一个样子，她神情当真，一丝不苟。当我们当真听讲、收视反听的时候，刘老师就会满面笑脸地表扬我们，鼓励我们继承努力、当真学习。
当有些同学开小差时，她就会温柔地提醒，叫我们集中留意力，当我们有问题时，可以斗胆勇敢地提出来，她就会和我们一起讨论，然后当真地给我们讲解，牵着我们的手，把我们带进知识的殿堂。刘老师风趣幽默的课，我们爱上，我们爱听，我们将在刘老师的带领下，在知识的海洋里遨游。
小学优秀作文我的老师 篇8
他，短短的头发，中等个子，壮壮的身体，炯炯有神的眼睛，说起话来老是笑眯眯的，让人很收留易接近他。他，就是我们的数学老师——吴老师。
吴老师上课很严肃，有一次数学课，学习“平行与相交”。当我们正当真地听吴老师讲课文时，忽然，吴老师停了下来。教室里整理时鸦雀无声，大家你看看我，我看看你，觉得老师莫名其妙。“兹啦”一声，从教室后面传了过来。大家纷纷回头向着声音发出的方向看去，原来是“小捣蛋”同学在桌肚里摆弄他的橡皮。眼看大家的留意力分披发了，吴老师拿起粉笔头，轻轻一扔，“啪”，粉笔中庸之道，正好掉在了那同学头上。他吓了一跳，赶快坐端正，脸涨得通红。吴老师点了点头，继承讲课。
吴老师不光上课时很严肃，检查我们的功课时也很当真。有一次我错了几道小题，吴老师也能仔细地找出来，并让我改正。每当功课发下来时，我脸上就会红起来，自己竟然错了那么多！而且仍是一些微不足道的小细节。吴老师会在旁边帮我用红笔指出来，可见吴老师检查功课时是多么当真啊！
这就是我们的数学老师——吴老师。
小学优秀作文我的老师 篇9
我的老师个子不高，眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛，她是我最好的老师，你们猜她是谁？她就是我们班的班主任——陶老师。
一天早晨，来到学校，我拿起书来读，忽然发现我昨天晚上的预习没有做。“糟了，老师肯定会批评的”。老师一会就来了，我该怎么办？正想着，老师就来了。果然不出我所料，老师来了就开始检查预习功课。
老师一个一个的检查，快检查到我了，我的心像火在烧一样。老师走到了我的座位，我慢腾腾地把书打开，老师看了看我的书，发现我没有预习，和蔼地问：“你为什么没有预习第6课的近反义词和拼音？”“我……我健忘了。”说完，头低下来，等待着老师的批评。谁知道，老师听了没有批评我，轻声地说道：“你这是第一次出错误，老师原谅你，但下一次再出错误，我可不原谅你了，知道吗？”我点了点头。
我觉得老师就像妈妈一样对自己的孩子。老师固然对我们很严格，但我知道都是为我们好。我喜欢她，你们呢？
小学优秀作文我的老师 篇10
“上课了，上课了！”随着语文老师一声“怒吼”，同学们立刻安静下来了。随后，语文老师先给我们把作业的问题处理好了再开始讲课，此时就剩30分钟了，我感到很奇怪，明明需要40分钟才能讲完的课，被语文老师30分钟就讲完了，甚至还能多出几分钟。由此可见老师的效率之快。
老师姓卢，是一个年轻的老师，老师经常锻炼身体，有一次我还看到卢老师在打篮球呢。
卢老师虽然有时候严厉，但他大部分时间对我们还是很好的，有时候还会偶尔“幽默”一下，逗我们开心。可以说卢老师既严格又幽默，布置作业也少。
卢老师有一双明亮的眼睛，眼睛上还有一对浓淡适中的眉毛，宽宽的鼻梁显得他很有精气神，对待我们通常都是笑眯眯。
有一次，我们班同学的东西被人藏起来了，老师得知后并没有一个一个的去找是谁拿的，而是让那个人下课后自动把东西归还或者去办公室给老师，老师说他不会让第三个人知道。老师也不是那么不近人情。
我很喜欢这个老师，他让我知道作业注重的是质量而不是速度，就算小作业也要认真完成。看来换个男老师也不错。
小学优秀作文我的老师 篇11
在三年级的时候，我有一位非常严厉的'老师。有一次，我在考试中考了八十八分，老师就骂我是“猪脑子”，我的一个朋友取笑我说：“老师说错了，你不是猪脑子，而是两个猪脑子。”结果我笑得眼泪都流了出来。
我回家的时候告诉了妈妈，妈妈说：“老师说你猪脑子干什么，你怎么看待这件事？”我说：“要知耻而后勇，以后好好学习！”
后来我的朋友也没有考好，也和我一样了成了“猪脑子”，从此以后，“猪脑子”这个词再也不好玩了，我们再也不会拿这个开玩笑了。我们班那些爱搞笑的同学，也被老师讽刺得不再自信了，我说什么他们也没有心情笑了，从这一天开始，我们班再也没有了笑声，我们也不想这样的，但是没有办法啊！这都是老师的“功劳”。
为了改变这种情况，有一天，我化身搞笑大王，我的表演把他们都逗乐了，班里又有了笑声。我们决心：不要被老师讽刺我们的话影响，继续努力学习，快乐学习！
[写作]美丽福建，我的梦作文900字之二
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梦想，每个人都拥有。有的人是大梦，而有的是小梦，无数大大小小的梦，编织成这个美丽的世界。
我的梦，很平凡，很美丽，很伟大，要实现却很容易。我的梦，不过是想让我的家乡变得富饶罢了。
福建，是我的家乡，一个美丽神秘的地方。这里有景色怡然的武夷山；美丽动人的鼓浪屿；形态奇异的土楼；湖光秀丽的西湖，无数文胜古迹聚集在这里，无数文人墨客在这里留下不朽诗文，无数有才之士在这里土生土长，福建，一个培养人才的地方，一个景色迷人的地方，一个充满文化的地方，一个具有神秘色彩的地方。福建，我的一个美丽的梦。
福建有悠久的历史，丰富的资源，灿烂的文化。在八闽大地上有功勋卓着、震赫古今的人物；有可歌可泣、坚强慷慨的英豪烈士；有成就斐然、蜚声中外的学坛巨子；有艰辛卓绝、恋乡爱国的海外赤子；还有风景独家的山川胜迹；有情趣盎然的民间故事，有饮誉中外的戏曲艺术，有巧夺天工的工艺奇葩……多少名家为福建写下了锦绣文章，留给后人永久的回味，带给人们深刻的印象。
在福建，有富饶的物产资源。漳州是个“花果之乡”，水果花卉几乎是应有尽有。一年四季，争妍斗艳，佳果流香。白里透红的百合，姹紫嫣红的茉莉，还有热情如火的玫瑰，一朵朵，一支支，一束束，引人注目，动人心扉。一到秋天，瓜果飘香，收获丰颇。福建，可谓“人间天堂”。
福建，有优美的自然环境，太姥山：“峰险、石奇、洞趣、雾幻、水玄”，武夷山：“奇秀甲东南”，风动石：“天下第一奇石”，宛若漓江的金湖，云雾飘渺的云洞岩，瑰丽无穷的玉华洞，还有被称作“东方古城堡”“世界建筑奇葩”的福建土楼，有“钢琴之岛”“音乐之乡”的鼓浪屿，“海上明珠”三都澳，对于我的家乡，你羡慕我住在这里么？
而如今，福建也渐渐受到污染，原因在于我们。因为我们破坏环境，排放污水，破坏生态平衡。福建不再像从前那么美丽迷人了。我们改为家乡的美丽而做出一份贡献！建设美丽福建，需要每一位公民的参与，的付出，用我们的双手，为建设福建做出一份贡献。
天蓝地绿，山清水秀，吃得放心，住得舒心，远景很好，蓝图很美，唯有实干，方能实现。人民、政府、社会个担其责，各尽其能，形成强大合力，美丽中国，美丽福建定能更加绚丽多彩。
我爱我的家乡——福建，愿它愈加美丽富饶！！！
[写作]最新我的植物朋友作文之五
这篇精彩的“[写作]最新我的植物朋友作文之五 ”编辑认为绝不只是一篇普通的文章，作文是一种对思想和文化的表达和传递需要有才华和责任感，通过写作我们能够更好地掌握语言运用的诀窍。如果你善于观察生活，就能为写作文积累丰富的素材，写作文之前我们要优先关注什么？
洁白的广玉兰，亭亭玉立的荷花，还有芳香扑鼻的桂花……我都喜欢。不过其中我最喜欢的是可爱的草莓。
这盆草莓是我在班级外看见的，它长得很茂密，好像在跟我打招呼。它们有的还是一朵朵洁白的小花，像一张张灿烂的笑脸；有的开始掉花瓣了，花瓣慢慢地飘了下来，仿佛一只只白蝴蝶在翩翩起舞；还有的已经由小花变成了草莓，它们就像一个戴着帽子、脸上长着小痘痘的小孩子。一片片大叶子好像一个个大蒲扇，给草莓增添了几分美丽。
我凑近闻了闻，发现草莓的气味香香甜甜的，让我不由自主地流下了口水。不过这是学校的植物，所以我止住了想吃草莓的欲望。
不过，我的这一愿望在天宫庄园实现了。上次爸爸妈妈和我一起去天宫庄园亲手摘了一大盆草莓。回到了家，我好像听到了草莓的说话声：“小朋友，你要最先吃我，这样我就能早点到你的肚子里安家落户！”“不对！我才会最先被那个小朋友吃掉！”“你们说的都不对，我猜她会最先吃我！”于是，我开始津津有味地吃起草莓来。我一咬下去，鲜红的汁就溢了出来，嘴里还有甜甜的味道。
我的老师小学优秀作文集锦5篇
我的老师小学优秀作文(篇1)
时间如流水，如疾风，是那么的快。转眼间，我已小学六年级了，在这六年的时光里，有一位辛勤的园丁哺育着我。她就是我的语文老师——张老师。
张老师个子不高，一头金黄的头发，一双明亮的大眼睛闪着智慧的光芒。眼睛的两旁还有一些细密的皱纹。一张不大的嘴总能吐出大道理。一张嘴角永远挂着微笑的脸，到了上课时就显的分外严肃。
居里夫人曾说过一句话：不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初的种子。当我们毕业时，也应想到张老师在这六年里为我们的付出。而我们对张老师最好的回报就是取得一个好成绩了。
一日为师，终身为父。张老师就像我们的母亲一样，给予我们关怀，给予我们温暖，用心呵护着我们这些祖国的花朵。教师不仅是知识的传播者，而且是模范。张老师就充分做到了这一点，课上是好老师，课下是好朋友。有困难向老师请教，有好事与老师分享。
这就是我的张老师，一位和蔼可亲的老师，虽然我们快要分开了，但我会永远将您铭记于心，您辛苦了，我的张老师！
我的老师小学优秀作文(篇2)
沐浴在暖和的冬阳下，我很兴奋，在羽文培训中央习作班熟悉了王老师。她长着一双会说话的眼睛，爱心似的脸蛋。她很爱笑，笑起来就像绽开的向日葵。
王老师是个亲切的人。第一次来上课时，我还认为她会像我们的科学老师那样凶。结果，和我想得完全不一样。王老师是那么的亲切和温柔。当我不会写作文时，心想：这下要被老师骂了吧？可是王老师并没有，而是耐心地教我，教我怎样理思路，教我怎样把事情写详细，教我怎样写才生动。
王老师仍是个爱美的人。她特别喜欢穿裙子。无论是春夏仍是秋冬，无论是早晨仍是傍晚，她老是穿戴不同颜色、不同款式的裙子，美极了！她天天都化着精致的妆收留：淡淡的口红和她那能说会道的嘴巴那么相当，那长而翘的眼睫毛和她那会说话的眼睛那么般配。她喜欢涂靓丽的指甲油，十个手指一伸出来仿佛十朵锦绣的小花。
曾听说做王老师的学生很幸福，现在我有幸当上了她的学生，的确很幸福呀！我要坚持和她学习！
我的老师小学优秀作文(篇3)
1我的老师
在我的小学六年学习生涯中，有很多老师教育过我，传授给我知识。我从心底里非常感激他们。这些都将是我一生最宝贵的财富，让我取之不尽、用之不竭。
我的班主任窦桂丽老师，是我小学阶段认识的第一个老师。从见到窦老师的那一刻起我就喜欢上了她。窦老师态度亲切和蔼，上课语言优美生动又不失活泼，声调更是抑扬顿挫，尤其是她那真挚的情感更能感染我们每一个同学。
她的声音具有磁铁一样的吸引力，朗读起课文来，会让我们有身临其境的感觉。有时窦老师还会给我们边朗读课文边放音乐，那感觉更是妙极了。上窦老师的语文课时，同学们都不用举手发言，而是自由站起来发言。老师的用心是想让每一位同学都能站起来自由表达自己的观点，没有压力，畅所欲言。老师时常还会在课堂上要求我们写一篇小随笔，锻炼我们。因此我们的写作能力都提高了很多，在期末考试中发挥得很出色。
我还记得有一回班会课上，老师先在黑板上写了几个大字：“让心灵像花儿一样开放。”同学们一看，脑袋里便有了很多问题：老师写这几个字干什么？这句话是什么意思？这句话想告诉我们什么？怎样让我们的心灵像花儿一样开放？这句话跟我们的班会课有何联系……原来，是第二组的几个男生欺负一个同学，还往她的桌罩上弄一些泥巴。由于那位同学很文静，怕跟老师说了以后他们会再欺负她。所以她只能打碎牙往肚子里咽。对于这件事老师先批评了那几个男生，然后她把那位同学比喻成了一个害羞的、受伤的花朵，而不敢展现自己乐观、积极向上的一面。当然，大家都喜欢绽开的花，因为绽开的花朵看起来比花骨朵更好看，可以看到花的内在美，也就是花蕊。有人破坏它就是不对的，应该学会欣赏别人、尊重别人。小组成员之间更应该互相尊重、互相信任、互相帮助、团结一致，这样才能建立起一个好的小组，让每一朵花都能展现自己最优秀的一面。
类似这样主题的班会还有好多好多，每一次都能使我们都受到了一次心灵上的洗礼，懂得更多做人的道理。
这就是我的小学老师——窦老师。她不仅是我的启蒙老师，更是我人生路上的导航师!
2我的老师
朋友们，你们知道我们的黄老师教学是多么认真吗？现在，就让我讲给你听听吧!记得有一个寒东腊月的夜晚，我去小智家拿《作文选》看见黄老师在批改我们的作文。我继续向小智家走去┈┈
到了小智家，我们聊了一会儿，我拿着《作文选》就回家了。这时候，已经是10点多中了，刺骨的┈┈寒风猛烈的刮着，这时，我看见黄老师家的灯还亮着，我向里面望去，黄老师还在批改作文。这时，她的身上披着皮袄，右手拿着红笔，左手翻着我们的作文本，右手中的那支红笔有时画着一个个圆圈，有时画着一条条波浪线、横线┈┈忽然黄老师开始咳嗽了，咳嗽声已沙哑了，她放下笔，取了几颗药丸，倒了一杯白开水服了。我看了这一切差点儿喊出声来：黄老师啊!时间已不早了，您该睡了吧，今天太冷了，这样下去会生病的┈┈
回到家里，我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着觉。我心里想着：我有这样好的老师，我怎么能这样顽皮，这样不认真学习呢？我一定要改过自新，努力学习，争取优异的成绩向老师汇报!
我们的老师不但教学认真，而且还很关心同学。
有一天，我生病伏发了高烧，虽然打了针，吃了药，但是还没有退烧。因为我怕学习跟不上，所以我还是坚持到校上课。我为了不让同学们和老师知道我生病了，我就坐在自己的座位上很认真地复习功课。上课铃响了，老师走了进来，环视了同学们一遍，打开课本，一边读课文，一边向我这边走来。到了我身边她用手摸了摸我的额头，皱着眉头的说：“小明，你生病了。”我点了点头，黄老师把我叫到办公室。她从抽屉里拿出了一包药粉和一瓶白花油，再端来一杯热气腾腾的白开水。她把白花油滴在手指上，然后揉一揉我的太阳穴。渐渐地，我的头有点儿不痛了。白开水也快凉了，这时，黄老师把药粉倒进我的嘴里，叫我把水喝了才不会那么苦。服药后，我躺在老师的怀里，这时一股暖流涌上我的心头，顿时，我筛豆子般的泪水直往下掉。老师看见了，皱着眉头问：“小明，是不是头更痛了？”我只是摇了摇头。我心里想：过去，我一直唱着这么一支歌遥《世上只有妈妈好》，可是，现在我却要说老师比妈妈还要好。
朋友们，我有这样好的老师你们有吗？
3我的老师
从三年级开始，我的语文老师和班主任就是吴老师。
吴老师时常穿黑白相间的衣服，扎着一头黑黑的卷发。在吴老师炯炯有神的眼睛下面是一只高高的鼻子。鼻梁上架着一副灰框圆眼镜。一张能说不得会道的嘴巴，说话的时侯总是露出一口洁白的牙齿。吴老师虽然有些胖，但是站起来背总是那么直。吴老师的身上总散发出一股浓浓的书香味。
吴老师对学生十分严格。一天中午，吴老师正在批小练，林琦琛正在和高瀚斗橡皮。“林琦琛!”吴老师吼道，林琦琛跑到吴老师跟前，吴老师一把揪住林琦琛的耳朵，说：“你还玩呀你，你看看你做的什么东西，我都校对过了，你还错!”吴老师紧皱着眉头，镜片后的眼睛透过镜片，毫不留情的狠狠地瞪着林琦琛，“你上课听没听呀!去给我把题目抄一遍再重做!”林琦琛憋着个嘴巴，早已吓得“屁滚尿流”，“连滚带爬”地到了座位上，重做起了作业。
吴老师虽然严厉，但有是还是挺幽默的。
记得上学期秋游前一天——愚人节前下午做完操后，班级里吵吵闹闹，许愿走进教室，说：“明天不秋游了!”大家听了，小声议论道：“听天气预报说，明天有雨。”“很有可能，不然秋游怎么可能临时取消呢!”上课了，吴老师笑嘻嘻地走进教室，大家纷纷问老师：“明天为什么不去秋游？”吴老师“哈哈”一笑说：“今天是愚人节，我愚你们的!”
开始布置家作了“1……2……3……4……5……”吴老师念道，一连布置了五项作业，“今天家作怎么这么多呀？”同学们纷纷感叹道。吴老师大笑起来，“第3、5个作业不做，哈哈，又被我愚了!”同学们哄堂大笑，我心想：吴老师可真是又幽默又狡猾呀!
记得四年级报到那天，吴老师范两眼无神，阴沉着脸，迈着沉重的步伐，走进教室，对大家说：“徐逸琨得了骨癌，在上海治疗。”我们望着徐逸琨空空的位子，不禁热泪盈眶。事后，吴老师还给我们讲了徐逸琨顽强与病魔作斗争的故事，带领我们去看徐逸琨。吴老师对我们就向对自己的儿女一样无微不至。
吴老师，您在我们遇到困难时，给予我们信心和帮助，您在我产取得成功时，给予我们鼓励和赞美，让我们抵达胜利的彼岸。千言万语说不尽我对你的敬意。在您的节日里，我衷心祝您节日快乐!
4我的老师
一直认为和王老师的相识是一种缘分，是上帝给于我的恩惠，这次的相遇注定了您将在我以后的人上道路上起着很重要的作用。
三年级时，我转进了王老师的班级。刚开始不太适应周围的环境，觉得王老师的样子很严厉。日子一天一天的过去了，我才发现王老师并不像我想象的那样，她是一位善良、和蔼可亲的好老师。
在生活中，王老师既是我们的朋友，也是我们的长辈，更是我们的严师。
说她是我们的朋友，是因为当我伤心时，或者有什么心事时，我都愿意告诉王老师，而她就会像好朋友那样帮我分析，帮我解除痛苦。
说她是我的长辈，我的母亲，是因为，她就像妈妈一样呵护着我们，关心着我们，让我们在母亲的照料下无忧无虑地成长。
同时王老师更是一位严师。在学习中，只要我有一个错字，一个标点不对，或是写字时态度不认真，不工整，她都会认真的给我们纠正过来，并且会很严厉地告诉我们，知识来不得半点马虎，一定要养成认真、细致、严谨的好作风。
记得有一件事情，让我对王老师印象更深刻，我终生难忘。
三年级时的一个星期四，老师说要把写好的一篇作文抄在正作文本上，要求书写认真、工整。那篇作文是我写得最长的一篇，共800多个字。我非常不耐烦，就潦潦草草地写。当时王老师走到我跟前，低头看着我抄的作文，大吃一惊，二话没说就把我写的那几页都给撕掉了，严肃的对我说：“重写!”顿时全班同学的眼神都注视着我，我惭愧的低下头，只好认认真真、工工整整地写起来。回家后，我仍然一笔一画地写，用了很长时间才写完。第二天早晨，我来到学校，交作文本，当老师看到我的字时，激动地说：“真漂亮，真工整!”还在全班同学面前夸奖了一番!
每当我不想好好写作业时，我总会不由自主的想起这件事，这件难以让我忘怀的一件小事，时时刻刻提醒自己要认真!
王老师非常的辛苦，为了我们的伟大前途，付出了很多鲜血和汗水，所以我们要好好学习，长大了报答老师!
我跟王老师已相处了一年多了，感情也更加浓厚。上课只要我走神或说话，王老师都会有眼睛瞪我一眼，提醒我!
王老师就是这样的一位老师，可能你会觉得这只是万千老师的一个缩影，没有什么，但王老师对我来说很特别。王老师：我爱你!
5我的老师
我的本家老师从我开始上一年级就教我数学，至今已有五个年头了。在我们师生相处的岁月里，本家老师给了我极大地帮助与关怀。这学期我上六年级，她不再教我了，我还怪想念的，常抽空去看看我亲爱的本家老师，哪怕是远远地一瞥也心满意足。
余老师年纪看上去与我们班同学的妈妈差不多大，每当提起年龄，她总是笑着说我们记性较差，说她已经四十五六岁了，比我们的妈妈大十来岁，可我们老是觉得她很像我们的妈妈。她外表长得大众化：无论是在城里还是乡下，常有人认错她。我们班同学聚集在一起时总是有人悄悄地说他爸或他妈在某时某地看到老师的，其实老师压根就没去过那个地方。老师短头发，中等身材，微胖，衣着朴素得体大方，但脸上五官摆布姣好，只因平常不涂脂抹粉，她的貌美不容易被人发现。陈雁翎同学回去可能常在她母亲面前赞美老师，有一次陈雁翎妈妈还特地跑到学校来看老师究竟有多美。曾记得有一次余老师穿了一件水貂毛领子的上衣走进教室，全体同学起立，林益栋同学就情不自禁大声说道：“老师今天好美!”
余老师知识渊博，我觉得她无所不懂。在过去的五年里，她给同学们讲了好多故事，从众多的有益的故事中我们懂得了许多道理。余老师教学很有一套：语言表达常说道同学们的心坎上，与其说她是数学老师，我更觉得她是一位真正的国语老师。教法灵活随机应变，有时候为了给我们加深印象，老师说：“我把知识教给你们了，我就没有知识了，谁愿意帮助老师解决这一个问题？”小学生的我们信以为真，欢呼雀跃尽力帮助。有时候发现某同学有好的方法，就立刻以学生的名字命名，如张静法、田一法、余海洋法等等促进我们积极投入课堂，奋发向上获得成功的喜悦，既解决了教学的难点、重点，又调动了学习的积极性。有时候根据教科书上或报刊杂志上介绍的方法讲课，同学们学习起来困难，过一两天，崭新的容易理解的方法一定被她带进课堂。老师有时候也考验我，常设陷阱让我们钻，可我们并未发觉过，就像玛丽居里的老师那样一本正经：活鱼放在盛满水的鱼缸里，水不会溢出来。稍不留神就会掉进去，上她的课我从来不愿意走神。
6我的老师
我的老师是严厉的，慈祥的，受人尊敬的，我永远都爱她!
她，对于我来讲身份比较特殊，因为她即使我的母亲又是我的老师。繁忙的工作和家庭的琐事，使得本来还年轻的她，头发已经开始脱落，已经有了比较明显的眼袋。老师的辛苦像我这样一个老师的儿子是最清楚的，学校里她每天都要为我们的学习操心，回到家里她又要为家务烦心，照顾我们一家的生活，上班期间她几乎没有休息的时间。
老师很严厉，要是谁的作业没有完成，就一定会受到老师的责备，但是她对待同学总是一视同仁，在她眼里学习好的同学和学习差的同学没有什么不同的待遇。上课的时候，谁想逃过她的眼睛搞个小动作那可真是太难了，别看她背对我们在板书，但是谁在下面做了小动作或低声细语，老师都是一清二楚，真是厉害!更厉害的是，有时谁要是发呆，她总会发现而且会猜出你在想什么……真的佩服她!
老师很辛苦，我相信每位同学都有相同的感受，老师为了我们茁壮成长辛勤操劳，她的每一次作业的批改，每一个板书字体无不体现出她对我们的挚爱。所以我想对老师说：“老师您辛苦了!您不是我一个人的妈妈，您是我们全班同学的妈妈!我们热爱您!”
老师的恩情一生都报答不完，对于现在的我们，我觉得报答和感谢老师的最好方式就是好好学习，天天向上，争取考一个优异的成绩，做一个不让老师操心的好孩子。
另外，作为一个班长，管理好班级，当好老师的小助手，也是报答老师的好方式。老师不在的时候，我会帮老师管理好学生，带领他们安安静静学习，这样既帮助了同学们也帮助了老师。
在教师节来临之际，我还特意做了一张贺卡，写出了我想对老师说的话，给老师诵读了一首赞美教师的诗歌，她很喜欢!她的高兴就是我的快乐!
老师，就是一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师，就是一位园丁，细心栽培我们这些幼苗!
老师，您是伟大的，您是无私的!在我心里您是最美的天使!
我的老师小学优秀作文(篇4)
我的老师小学优秀作文范文
人的一生中，会有很多老师，他们严格、严厉、搞笑、负责、认真。在我的记忆中，有一位老师，给我的印象最深，她就是我小学六年的语 文老师：邱老师。
还记得第一次我见到邱老师，是在教室，那也是我第一次走进小学的校园，看着周围的.一张张现在想起来十分稚嫩的脸，我很想和他们交朋友，刚刚有个念头，就被一阵清脆的脚步声“踩”灭了。邱老师走了进来，站定后，用严厉的目光扫视了全班，同学们都安静了下来。那一节课，到后来我想起来了，一直都想笑，因为，在平时，邱老师从不打骂我们，她本人也亲口说过：那节课只是给我们一个下马威。
老师是一个温柔的人，很讲道理，有什么问题不会，她从来都是慢慢给我讲，从来不发火。还记得四年级时，我一直做不对“转述句”的练习，连学习委员都一给我讲就发火。后来，邱老师在课间单独把我叫到办公室，“小火慢慢炖”地耐心教我，终于使我学会了这类题。
邱老师也很重视我们的品德教育，她常常教育我们：要以历史为镜，让我们读《上下五千年》历史长河如“黄河之水天上来”却好像“奔流到海能复回”。抱着《上下五千年》心中隐约听到了历史那最令人回味无穷的声音，英雄声、巾帼声、君叹声。。。。。。她还送给我一句话：大胆的假设，小心的求证，认真的做事，严肃的做人。
邱老师，是我小学的老师，是我品德的老师，更是我一生的老师，您对我的教诲，我永生难忘，更永生不忘！
我的老师小学优秀作文(篇5)
我的老师长着黝黑的眉毛，一双大大的眼睛，还戴着一副眼镜，她上课严肃，下课时放松，脸上老是露出甜蜜的笑脸。
每一次我写作文，她老是在一旁提醒我：“把字写得小一点，不要把字挤在一起，下次要留意哟！”她帮我把挤在一起的字擦掉，让我重新写。下几回写作文，每当我把字挤在一起时，那句话就会在我耳边回响。
最近，老师发现我的字歪七扭八的，老师便来到我的身边看我是怎么写字的，后来发现我的握笔姿势不合错误，便帮我调整了一下，果然，我的字显著横得平竖得直了。我很兴奋，由于老师说我的`字有了很大提高。
她每次教我写作文，都会耐心地说：“选材要选好写的，提纲要列清晰。”我每次写作文都写不长，于是我便问老师：“为什么我写的作文不长？”老师回答我：“由于你写得不详细，而且没有心情描写，所以就不长了。”说着她拍拍我的脑袋，送走了我。
她对我很好，老是耐心地指出我的不足之处，帮助我改正错误。她的教诲我终生难忘。
我的好朋友作文四年级模板
写作文的时间让我感受到了最美好的青春风采，作文可以让我们发掘自己更深层次的自我从而拓展我们的想象空间。一篇优秀的作文，背后肯定会反复推敲和修改，你现在正试图了解作文的撰写吗？请充分理解本文中的原理和机制。
六年级演讲稿题目：新学期新开始，关于新学期的演讲稿怎么写？这篇六年级演讲稿200字的新学期新开始的演讲稿范文，明确告诉我们新学期新开始该有哪些计划和目标。
记得那时四年级下半学期，我下课后在楼梯上追逐打闹，一不小心，摔了个大跟头，疼得我连步子都迈不开了。爸爸知道后，连忙带我去看医生，医生说是软骨扭伤了，爸爸十分着急：俗话说的好伤筋动骨一百天看来这下得好好调养几天了。于是，二话没说，就拨通了黄老师的电话，请了一个星期的假，并向领导请了很久的假。
青春的朝阳是美好的
每个人都有自己最珍爱的朋友，或多或少。但错失这样的朋友又是什么原因呢？误会和不信任吧！与人相处，信任为先。知心的朋友是我们一生的财富，难道你甘心就因不信任和误会而失去一生的财富？聪明的人，决不会这么做。朋友之间，小打小闹小误会是不可避免的，但只要彼此有足够的信任，一切就都是浮云，小打小闹小误会也只是人生路的添加剂而已！