库文23网 >地图 >演讲稿 >

学生遵守纪律演讲稿

学生遵守纪律演讲稿

时间:2024-02-06 作者:库文23网

相关推荐

向上看到的风景才是最美好的,上台演讲是非常考验我们的意志力的,多人都会先在演讲稿中准备好自己要演讲的内容,好的演讲稿能帮助我们表达内心的想法。如何写出值得大家学习的演讲稿呢?相信你应该喜欢小编整理的学生遵守纪律演讲稿汇总,有需要的朋友就来看看吧!

学生遵守纪律演讲稿 篇1

小学生学科修养教育实施方案;

为了进一步加强学生组织纪律性,规范日常行为,引导学生热爱学习,培养学生**成材,学校决定对学生的日常行为进行全面整顿和规范。具体方案如下;

一、整顿的目标;

一。准时上学。不要迟到、早退或逃学。如果你病了就请假。

2。遵守课堂纪律,端坐,不做与课堂无关的事。

三。遵守学校规章制度,不打架、不骂人、不骂人。

四。参加各种会议,准时到达,服从指挥,保持会场安静,不做与会议无关的事。

5、爱护公物,爱惜粮食,节约用水用电。

6。放学后有序离校,遵守交通秩序,按时回家。

二、每周活动的安排;

1、学习《小学生日常行为规范》《小学生守则》

2、分析自身存在的问题。

3.教育个别学生有关他们的问题。

四。班级和个人总结实施效果。

二、方法步骤;

纪律整顿活动分四个阶段进行。

第一阶段动员学习。要通过广泛深入的思想动员,组织好学生学习《小学生日常行为规范》《小学生守则》,使广大学生进一步深化对纪律的认识,提高对这次纪律整顿的意义和目的的认识,提高参与纪律整顿的自觉性和积极性。

第二阶段分析自查。在认真学习的基础上,对照《小学生日常行为规范》《小学生守则》,重点检查自身存在的问题,从日常行为等方面剖析,查找问题。每班开一次学生会,要求大家写出问题分析材料,逐一核对,并进行批评和自我批评。

第三阶段整改提高。在对问题进行全面分析后,班子和个人要认真制定整改措施,明确整改重点,落实整改责任。对极个别不遵守纪律的学生,班主任将个别教育,办学习班,集中整顿期间个人要查出存在的问题,制定整改措施,并写出保证,同时要集中学习学生一日常规。

第四阶段总结。个人和班级应该写一份书面总结。个人应在其班级范围内进行总结。班主任应总结实施效果。

谢谢阅读!

附录:[标准格式和示范文本]

格式:1.顶格写称谓语(如:亲爱的老师)

2.下一行空两格写问候(如:大家好)

3.正文

4.结尾(如:谢谢大家)

【演讲稿的总体特征】

1、内容上的现实性

演讲旨在说明某些观点和态度。这种观点和态度必须与现实生活密切相关。它应该讨论现实生活中存在的问题和人们关心的问题。

它的观点应该**于周围的生活或学习,以及材料。它得是真实可信,是为了解决身边的问题而提出和讨论的。

2、情感上的说服性

演讲的目的和功能是打动听众,使听众认识或同情讲话者的观点或态度。作为具有特定目的的演讲,演讲必须具有说服力和感染力。许多知名的政治家都是好演讲者。 他们经常用出色的演讲为他们的政治斗争铺平道路。

3、特定情景性

演讲稿是为演讲服务的,不同的演讲有不同的目的、情绪,有不同的场合和不同的听众,这些构成演讲的情景,演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。

4、口语化

演讲的最终目的是用来演讲,所以它是一种有声音和书面形式的口语。因此,演讲稿要“上口”、“入耳”,它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用;另一方面,演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语,以便演讲。同时,演讲稿的语言应适应演讲人的讲话习惯,同演讲者的自然讲话节奏一致。

【祖国在我心中演讲稿范文】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《祖国在我心中》。

五千年征程,一路风雨一路行。当我站在国旗下,看着五星红旗缓缓升起时,我的心里总是充满了自豪感和神圣的庄严感和使命感。我为我们伟大的祖国感到骄傲,我很高兴在红旗下成长。

缅怀漫漫岁月,凝聚屡屡遐想。翻开历史厚厚的书页,我发现,昔日的祖国也曾不堪回首。当时的中国封建统治者傲慢自大,闭关自守,思想僵化。

当侵略者的铁蹄践踏祖国的土地时,当无数人民被**时,当中华民族签出不平等条约时,中国脱出了世界,世界也甩落了中国。太多的苦难和屈辱,太多的困苦和无奈,像大山一样,压迫着中华民族的脊梁。终于,中国人民知道了“落后就要挨打”的含义。

学生遵守纪律演讲稿 篇2

文明表现为崇高的形象。形象是一个人的品牌。作为一名中学生,我们应该树立并保持良好的形象。

我们要注意自己的姿势,站得像松树,坐得像钟,走得像风;我们要注意自己的语言,多讲文明礼貌的语言,不要骂人;我们要注意自己的外表,衣着朴素大方,不要穿奇装异服,不要给男生留长发和奇发,也不要给女生戴首饰。然而,随着学生对学校环境的熟悉,也出现了一些新的变化和趋势。我们同学中,上课迟到,课堂上讲话、写纸条、看与课堂无关的书籍、睡觉、做小动作、作业相互抄袭甚至不做,不注意仪容仪表,乱扔废弃物,破坏公物,自习时间不认真学习等等一切似乎都理所应当,在自己的字典里还堂而皇之地将此解释为“张扬个性“。

殊不知,这是一具颓废了的雕塑,你以为周围的同学会抬头仰慕你的我行我素,而实际上,别人只会低头叹息:碎掉了的瓦砾!

同学们,在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友。有了它,我们的秩序更加井然;有了它,我们的生活更加灿烂;有了它,我们攀登脚步更加坚实。

一个好的学习环境是必须有严格的纪律来维护的!有纪律地去实现我们的梦想。遵守纪律使我们的生活更加辉煌。与纪律同行,去成就一名文明崇文人!

学生遵守纪律演讲稿 篇3

小学生遵守纪律演讲稿


尊敬的老师们、亲爱的同学们:


大家好!我今天演讲的题目是《小学生遵守纪律》。纪律是人类社会为了保持秩序所制定的规则,是我们必须遵守的行为准则。作为小学生,我们更应该时刻牢记纪律的重要性,并积极践行。今天我将从纪律为什么重要、遵守纪律的好处和我个人如何践行纪律三个方面来和大家分享。


纪律之所以重要,是因为它是社会秩序的基石。设想一下,如果没有纪律,每个人都随心所欲,那么社会就会陷入混乱和无序当中。同学们,我们在学校度过了大部分的时间,学校的纪律对我们来说是非常重要的。遵守纪律可以帮助我们在学校内部建立良好的秩序,营造良好的学习环境,更好地完成学习任务。如果我们能够文明地排队、不打闹、不说脏话,那么每一天的上课时间都会变得有序而高效。而且,当我们遵守纪律时,也能够培养自己的自律精神,提高自己的学习效果。


遵守纪律给我们带来许多好处。遵守纪律可以让我们获得别人的认可和尊重。当我们遵守学校的规定,做到品行端正,老师和同学们就会对我们产生好感。同时,别人也会更加愿意和我们合作,形成良好的团队合作氛围。遵守纪律有助于培养我们的责任感和奉献精神。当我们按时上课、认真完成作业、积极参加活动时,我们不仅是在尊重自己,也是在尊重老师和同学们的努力。遵守纪律使我们远离危险和伤害。在学校里,有一些危险的地方和行为,比如爬高处、摔跤、乱穿马路等等,如果我们严格遵守学校的规定,就能够避免这些潜在的危险,保护好自己的安全。


那么,我作为一个小学生,是如何践行纪律的呢?我时刻保持良好的学习态度,积极参加各类课外活动,提高自己的文化素质。我尊敬老师、爱护同学,用友善的态度对待他人。在校园内,我遵守纪律,不说脏话,不打架斗殴,并且与同学们一起共同营造一个和谐的学习氛围。我也会主动参加体育锻炼,保持良好的身体素质,为了学校运动会和其他体育活动做好准备。我相信,只要每个小学生都能严格遵守纪律,我们的学校将会更加美好。


同学们,纪律是我们学校的一张张红线,是我们行为的底线,是我们个人品质的体现。让我们从现在开始,做一个遵守纪律的好学生。记住,纪律是一种美德,它会开启我们成功的大门,让我们享受到更多的快乐和成果。小编感谢您的阅读!


(稿件字数:985字)

学生遵守纪律演讲稿 篇4

遵纪守法,学习自律,做一名合格的中学生

各位同学,今天由我为大家做国旗下的讲话。我讲话的题目是:遵纪守法,学习自律,做一名合格的中学生。

什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格遵寻法律规范就叫遵纪守法。有些学生认为,谈纪律就没有自由,谈自由就不能受纪律约束。

这种看法是错误的。俗语说:没有规矩,不成方圆。

自由是相对的,是有条件的。

的教育博士黄全愈先生有篇文章:《素质教育在美国----留美博士眼里的中美教育》,他在书中谈到美国校园内的自由。他说在美国的校园内允许五花八门的观点存在,但是学生每天必须宣誓,而且人手一册校规,这是做也得做,不做也得做的没商量的“天条”。

在美国,学生吸烟初犯被罚星期六上学,再犯将三天不能上学,三次,将罚五天不能上学,四次,将罚十天不能上学,并建议开除。对于一些违反纪律的孩子,甚至可以禁止他们吃午饭;在美国,任何学生都不能购买酒精、香烟和其他违禁品,违者将被开除。

国有国法,校有校规。作为中学生,校外纪律是一种提醒,一种爱,一种训练。它的目的是帮助我们学会自律。

所谓自律,就是在不受他人影响的情况下,主动控制情绪、约束自己、自觉遵守纪律的能力。

如何培养学生的自律能力,成为一名合格的中学生?

我认为自律可以落实到学习和生活的每一个细节。如老师不在的午休里,你能安静的在自己位置上休息,就是自律;上课时同学找你聊天时,你能控制自己认真上课,就是自律。当你克制自己对游戏的热爱时,先完成家庭作业,然后享受自己的爱好,这就是自律。

当你吃完食物后,把包装袋放进分类垃圾箱或环保袋里,这是自律。

自律意味着克制自己随心所欲的热情和兴趣,约束自己的一时冲动,这对于天性好动好玩、热爱自由不受拘束的我们,确实不是一件易事。但是,从长远来讲,不自律的人是缺乏自由的,“不自律的人其实是情绪、*和感情的奴隶”。没有克制和坚持,我们就无法获的各种独特的技能和能力,实现我们的梦想。

有时候,每一点克制都会让人更坚强;每一点放纵都会让人更软弱!

总而言之,自律不是约束自己,而是用自律的行动创造一个井然有序的秩序,为我们的学习和生活争取更大的自由。学生们,当你意识到自律的必要性,并逐渐把它变成一种自律时,学校才是你求知的真正乐园。

反身而诚,乐莫大焉

尊敬的法官们,亲爱的同学们

大家好,很高兴能与大家共同探论诚信这个话题,今天我的演讲题目是《反身而诚,乐莫大焉》。

重新谈起诚信这个词,让我觉得既熟悉有陌生。熟悉是因为它有一张像玉一样温暖的脸,而陌生是因为它表现出冷漠和讽刺的表情。从小到大,有许多关于诚实的名言和故事。传统教育把它视为人生最重要的准则。

这种频率极高的词汇,以随风潜入黑夜的方式,正在跳动着我们的心。然而可笑的是,我们却生活在一个诚信缺失的时代,从三聚氰*毒奶粉事件到饭店使用地沟油的**,再到王家岭矿难营救的造假质疑,诚信开始冷眼旁观于这个世界,我们也开始在矛盾中遗失道义的光辉。以至于,当我站在这里谈诚信,总觉得有高谈阔论之感。

是因为他太崇高而使我们产生距离感,可望而不可及?还是因为整个时代信仰的缺失让我们失去了重拾诚信的信心?以下我将带着这两个质疑,谈谈我对重树诚信的看法。

(一)“你”一直在我心中

这是发生在我身上的真实故事。我不知道你听了之后会不会有共鸣。前几天,我去图书馆还书时,管理员告诉我,我原先借的书已超过了期限,要上交3毛钱的罚金,可是那天我恰没带钱包,身无分文,于是我请求管理员宽限,说自己会在下次来图书馆时补交罚金,当管理员笑言“我怎么相信你”时,我竟脱口而出:“因为我是大学生,会讲诚信呀。

”我从未想到我会以这种方式把诚信摆于台面,更无刻意的用它当作筹码换取信任,我也不知自己哪来的勇气,如此自信的肯定了大学生的诚信,我也为自己的这句话感到震惊。我的郑重承诺逗得管理员发笑。他说我相信你是因为你的真诚。这件事给我带来了很多感动和思考。

首先,它让我发现,原来的诚信观念已经深藏在我的心里,根深蒂固。只是有时它会暂时被尘土掩盖,我需要做的只是别忘记,时时清理内心的陈杂,让诚信能在需要的时候流光溢彩。其次,我要感谢署长的信任。他让我为自己的承诺感到骄傲。他也让我坚信:

大学生本来就应该是诚信一族。

尽管近年来,少数大学生背信弃义的案例屡见不鲜:拖欠助学贷款、*取消学籍、伪造助学金申请等。然而,社会对大学生的道德素质仍然充满希望,大多数大学生对诚信的追求从未停止过。

所以我还是愿意相信那些丧失诚信的大学生只是瞬间被利益蒙住了双眼,正确的教育和引导定会唤起他们心中沉睡的诚信品质;只要我们自己时时坚持“反身而诚”,诚信就可以被塑造为不可颠覆的信仰;而当信仰根深蒂固,诚信就不再是理想主义高高在上,而是形成完善的体系,使之成为真正的国民意识。

(二)慎独于心

**《山楂树之恋》讲述了*时期一个真实、纯洁的爱情故事,在那个真理无立足之地的时空下,在那个政治压抑文化,文化遮掩人性的时代,**真实还原了人们失去诚信后,社会的种种现状:人情淡漠,人性扭曲,道德沦丧。读历史,学历史,时代在进步,人的修养怎能倒退?

我们难道要使“后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也”吗?**之所以震撼人心,还因为即使在如此的环境下,柏拉图式的精神恋爱依旧发生了,男主人公在特定的时代背景下仍坚持君子慎独的品性更令人称赞。联想起我们这个时代,有很多人抱怨缺少诚信的氛围;在金钱和权利包围下,不能以冷静的头脑明辨是非;在看到他人丧失诚信时也就随波逐流。

但我想说的是,时代背景与自律并不矛盾。我们无需大力讨论是否这个时代造就了人性的倒退,也无意义去深究物质进步的利弊,我们完全可以“结庐在人境,而无车马喧”。

这是对自我的选择,是对外界的沉默。也许我们不能成为指点江山,改造时代的英雄,不能像鲁迅“为肩起黑暗的闸门而拥有一颗黑暗的心”;也不能像司马迁,为了诚信而与强权作殊死斗争。但只要我们小心,我们就在为重建这个时代的诚信尽自己的一份力量。

值得庆幸的是,我们的国家、公民也在为重建当代人的诚信信仰做着点滴的努力,以我所学的新闻领域为例,我看到:新闻界对**新政的尝试;公民维护自己接收真实、公开新闻的权利;新闻发言人制度的趋于完善;媒介对诚信宣传的高度重视......甚至包括今天的演讲,这个主题本身就表明:

时代对重树诚信的孜孜追求。而我们又怎能对此失去信心呢?

(三)真诚于自己

要诚信待人,真诚处事,自我慎独,首先要学会真诚于自己。我们常常活的面目可憎,是因为我们连完全忠实于自我都时时没有勇气,何谈忠实于他人?想起这样一句话“生命本身就是一场幻觉,存在才是真实的瞬间。

”我们为什么要在短暂的生命里,带着虚伪的面具营营狗狗,为什么要让曾经心灵的伤疤结成铠甲,为什么要让防御的目光铸成刀剑,为什么要让笑靥掩蔽陷阱,请真实的袒露自己,承认自己对沟通的渴望,承认自己孤独的心在战栗,请用真诚与信任去孵化你与他人看似坚硬的外壳;请愉快的告诉自己:反身而诚,乐莫大焉。

最后我想以孟子的话结束我今天的演讲,也希望这句话能在追求诚信的慢慢征途中,时时陪伴诸位放眼光明----“诚者,天之道也,思诚者,人之道也。”

谢谢大家,我的演讲到此结束。

竞选学生班干部演讲稿

亲爱的老师们、同学们:

你们好!

我是五(4)班的xx,我很荣幸能站在这里发言,此时此刻,我很激动,也很紧张,不过我有信心,因为我要竞选的是班干部这个位置。班长是许多学生向往的职位。我们需要一个有能力的学生来掌握它。我相信我有这个能力。

我是一个性格开朗的女孩,有礼貌的好孩子,在家是个好帮手,在学校是个好学生,连续四年都能拿三好学生在一到四年级我也有做过班长,不知道同学们是不是继续给我这个机会呢?

如果我被选上了这个班,我会对自己提出严格的要求,每天树立榜样,在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务,成为老师的好帮手;利用课间去帮助成绩差的同学,成为他们的小老师,帮助他们度过学习的难关;在生活中、在学习上、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中,游戏中共同进步,共同成长。

记住,屠格涅夫说过,在别人相信你之前,你应该相信自己。是的,我竞选班干部是因为我相信我有能力。师生们,如果你们支持我,相信我,给我一个机会,请投你们神圣的一票!

记住,我有能力成为一名班干部。

学生演讲稿

学生遵守纪律演讲稿 篇5

各位老师、全体同学:

早上好!

今天我国旗下的讲话的主题是遵守纪律·珍惜生命·奠基幸福人生。

同学们,我校的办学理念是构建和谐校园奠基幸福人生,我校的办学方向是健康为天、习惯为先、环境为重、质量为本、这就是我校把师生的健康、习惯为头等大事。因为良好的习惯是成功的保证,拥有一个好习惯就意味着拥有一个成功的人生。

同学们在生活中有着不同的生活习惯,但是遵守纪律却是我们每个人应该重视和牢记的。

学校作为我们传授知识的平台,育人的神圣殿堂,自然更需要铁的纪律。在学校里我们要成为合格的学生,最基本的就是应该遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 。遵守学校纪律,对自己的生命负责,使自己有一个健康的体魄,对自己的行为负责,养成良好的学习、生活习惯。因此要求全体学生从以下几点做起

1、养成专心学习和认真完成作业的习惯,在课上要专心听讲、积极举手发言,按时独立完成各科课内外作业。

2、养成正确的书写习惯,字迹清楚端正,写字姿势正确,眼离作业本一尺,胸离课桌一拳,笔尖离捏笔指一寸。

3、养成遵守制度的习惯,按时到校不迟到、不早到,进门不跑、不拥挤,到校时间早上7:20,下午2:20。

4、注意交通安全,走路不打闹、不玩耍,走大路。过马路要走斑马线,红灯停、绿灯行,做到宁等三分,不抢一秒,不损坏路边公共实施。

5、进出教学楼道要分道出行,自觉遵守上下楼右行,不抓扶手(栏杆)一步一个台阶,不跑不跳。

6、上厕所按要求操作,便后冲洗,废纸入篓,不把自己的麻烦留给别人,不损坏楼内设施。如:厕所设备、暖气设备、多媒体设备、餐桌等。

7、不吃三无食品,马路上小摊小贩卖的都是三无产品,有很多同学吃了得各种各样的病,希望同学们自觉遵守。

8、不要在校园危墙旁行走,要远离危险。

为了更好的是学生养成良好的习惯,自觉遵守学校各项规章制度,做一个合格的京蒙学生,要求学生还要做到:

一声问候、两个轻声、三个整洁、十个自觉文明习惯。即一声问候:见到老师和同学问好。

两个轻声:进入楼道和教室要轻声说话、轻声走路。

三个整洁:个人卫生整洁、教室卫生整洁、环境卫生整洁。

十个自觉文明习惯:不说脏话、不随便吐痰、不乱扔垃圾纸屑、不追逐打闹、不高声喧哗、不吃三无食品和零食、不损坏共物、不进网吧和游戏厅。总之,要求全体同学要遵守纪律、珍惜生命,不论以上提到的那一种不规范行为都有可能致残、致死,同学们致残的概念是什么?在身体上留下印记,终身痛苦,终身生活不便,并且负伤后学校要办理休学手续,医院要建立病例(如我校李青同学就是实例)而致死,你将会在人间消失,再也看不到父母,再也看不到太阳,学校要取消你的学籍,公安局要下你的户口,在阴暗角落增加一个两平米的土堆。

(今年春季没开学前实验学校的两名一年级学生掉到冰窟窿里就是实例)同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯将决定着明天的我们,让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习和生活习惯,做一名优秀的小学生。我们要遵守纪律、珍惜生命与纪律同行去实现我们每一个人的梦想,与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌!谢谢大家!

学生遵守纪律演讲稿 篇6

俗话说,没有规章制度。我们知道,良好的纪律是学习科学文化知识的保证。

作为一名学生,就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》严格遵守学校各项规章制度,切实做到尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌。

说起来容易做起来难。

我是一个谨慎的学生,时时刻刻处处都会提醒着自己,勤早上学,不可迟到,尊重他人,团结友爱,讲文明话,做文明人,爱护花草,爱清洁,走路轻声慢步等。

因此,校园内外,都留下了我灿烂的文明足迹。

青少年时代是最美丽的,同学们,我们大多处在天真烂漫的孩提时代,有的已步入人生最美的花季,青春的花朵就要在我们的生命之树上绽开,阳光是我们的,希望是我们的,世界是我们的!

歌德说,要想成就伟大的事业,必须从青年开始。

那么,我们该怎么做才能迈出正确的步伐,让青春无悔,走向更美好的明天呢?

首先,作为新时期的学生,我们要遵守纪律,做一名现代文明学生。

俗话说,没有规章制度。我们知道,良好的纪律是学习科学文化知识的保证。

作为一名学生,就要严格遵守《学生守则》、《学生日常行为规范》严格遵守学校各项规章制度,切实做到尊师爱友,自律自强;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。

其次,作为新时期的学生,要学会守法。

每个公民都要有法制观念,不仅要学习法律,还要守法。

缺乏法制观念是非常危险的。

第三、要遵守社会公德。

关注公共卫生、爱护公共财产、维护社会秩序,都是社会公德。

遵守社会公德是衡量社会文明程度的标志之一。

关注公共卫生,就是要保持一个美丽清洁的公共环境。

比如,在教室里,在路上,不要随地吐痰,不要扔果皮和纸屑。

还有一点,则是不能大喊大叫。

妨碍其他人学习、工作或休息;不要在建筑物或桌椅上乱涂乱画。

我们身边的公共财物有很多。

如学校的门窗、桌椅、教学设备等,公园里的花草、树木,马路边的路灯、路牌、公用**等,我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。

学生遵守纪律演讲稿 篇7

各位老师、各位同学:

中午好!为全面提高学生素质,加强学生常规管理,养成学生的良好的文明行为习惯,进一步增强学生的纪律意识,规范学生在校期间的行为,我校对《小学生守则》进行了细化与解读。回首刚刚过去的两个月,它记录着每一个学生和老师的辛勤,更蕴含着我们的智慧。作为一名学生,我们应该为学校的方方面面感到骄傲。

同学们,求学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索,“言行规范,健康发展,学有所长”是学校对我们的要求。因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说:“没有规矩不能成方圆。”纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。大家知道,鲁迅先生书桌上的“早”字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的`文学家、思想家、革命家。曹操“割发代首”,带头守纪,古往今来传为佳话。

在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不和谐的音符。比如做操时,有人急冲冲地下楼,奔向整齐的队列,有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。课间休息时,有的同学在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼梯上跑跳拥挤,随手乱扔果皮纸屑等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?原因之一是一部分同学的思想意识不到位,文明守纪的习惯未能养成。原因之二是我行我素,缺乏一种集体的团队精神。因此,我们有必要认识纪律的内涵,纪律的重要性。那什么是纪律呢?纪律是一个团体为了维护集体的利益并保障学习的正常进行而制定的,要求每个成员必须遵守的规章制度,条文规范。对于我们学生来说,就是我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪,它通过我们一段时间的坚持与实施,内化成为我们自觉的习惯,长期的行为。有良好的纪律是每个学校,每个人,每件事获得成功的保障。好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的习惯,同时全年级同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。我们只有统一了认识,才能在前进的步伐中步调一致,维护好学校良好的教育教学秩序。播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。所以,我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?那么如何才将校规校纪内化成为我们自觉的习惯呢?重点是思想意识要到位。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯,当我们做某件事情时,首先要想一想,你的做法是否对集体、对他人有利,损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。课堂上,专心听讲是对老师最大的尊重;升旗仪式上,你全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》,学校的校规校纪来规范自己的行为,我们就一定能成为一名合格的小学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。让我们为实现这一目标做到:1.互帮互助,尊重他人,做善于合作的“小伙伴”。2.胸怀宽阔、心理健康、勤奋自主,做善于创新的“小主人”.3.做一个孝敬父母、关心亲人、勤俭节约热爱劳动的“小帮手”。4.做文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”。5.做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”。同学们,让我们在这里一起共勉,为创建“柞水县文明礼仪教育先进学校”添砖加瓦。

遵守纪律是一种尊重,遵守纪律是一种美德,遵守纪律更是一种责任。同学们,当我们获得成就和荣誉的时候,当我们取得成功和胜利的时候,你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。正是因为它的魔力,我们的秩序才更加井然,我们的生活才更加自由,我们攀登的脚步才更加坚实。

愿同学们养成文明守纪的习惯,与纪律同行,去实现我们的理想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,而今日的习惯将决定我们的明天。让我们从今天做起,从现在做起,养成各种良好的习惯,遵守纪律,明天就能成就我们的大未来!

学生遵守纪律演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

俗话说,”没有规矩,不成方圆“,这个”规矩“就是纪律,我们知道,良好的纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到良好学风的熏陶。一个纪律泛散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。

作为一名学生,要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼貌;遵守公德,爱护公物。目前,学校中存在的以下几种违纪现象,我们必须坚决制止。

第一、有的同学性情暴燥,欺负同学,以后凡发现同学之间打架事件,一律给予警告以上的处分。

第二、有的同学,同学之间有矛盾,不向老师反映,不向学校报告,纠集亲戚、朋友甚至社会小青年来打与其有矛盾的同学,今后凡是纠集了亲戚、朋友和社会小青年来打我校学生的或充当别人的帮凶参与社会斗殴,一律家长领回家教育。

第三、学生中少数几个同学吸烟的现象,这个问题不需要多讲,凡发现学生吸烟,第一次通报批评,第二次给予警告处分。

第四、是不注意仪表,男生蓄长发,佩戴首饰;男生不拉拉锁,染黄发,留长指甲,穿奇装异服,严重影响了中学生的形象,此类事情一经发现,全校通报批评。除此之外,还有少数学生不遵守学习纪律,上课迟到早退,不假而归,上课睡觉,损坏公物等现象也经常出现,这些都是不允许出现的。

第五、校园中说脏话比较多,严重影响学校形象和学生自身形象。纪律部和值班领导要加强监督。及时反馈,希望同学们严格要求自己。另外学校提倡加了老师要主动问好,同学之间要团结互助。

以上种.种违纪现象,都是我们在开学初应当注意的,希望我们严格要求自己,养成自觉遵守纪律的.习惯,同时也发动全校同学之间相互监督,对违反学校纪律的行为及时检举揭发,共同营造良好的学习环境。

老师们、同学们,在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在知识海洋遨游的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了——遵守纪律,规范行为。有了它我们的秩序更加井然,有了它我们的生活更加自由,有了它我们攀登的脚步更加坚实。与纪律同行,去实现我们每一个人的梦想。与纪律通行,使我们的人生更加灿烂辉煌。

谢谢大家!

本文来源://www.kw23.com/k/623.html